湖北省襄陽市四校20xx-20xx學(xué)年高二政治下學(xué)期期中聯(lián)考試題-資料下載頁
2024-11-11 05:27本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。黑色墨水簽字筆在答題卡上將考生學(xué)校、班級、姓名、考號、準(zhǔn)考證號填寫在相應(yīng)位置。2．答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。必須在題號所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷，草稿紙上答題無效。一．選擇題（共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有。一項是最符合題意。因玉米充斥市場，它們被人為地改變生物基因?qū)o人類帶來毀滅性的影響。他小題大做，轉(zhuǎn)基因食品為人類提供了豐富的食物，已被大多數(shù)人所接受。在韓國首爾舉行，圍棋人機大戰(zhàn)的五個回合，人工智能4:1戰(zhàn)勝了人類。李世石宣布認(rèn)輸，美俄研究團隊通過讓質(zhì)量較輕的核子相互撞擊，并跟蹤其后產(chǎn)生的。目前，短板理論的逆命題，長板理論在各屆引。發(fā)展中不斷超越真理自身。③真理是遵循客觀規(guī)律獲得的認(rèn)識。
【正文】 車在不同的條件下其功能和地位是不同的 ，強調(diào)了聯(lián)系是有條件的，要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件；同時 在不同的條件之下，汽車的功能也不同，體現(xiàn)了物的價值隨著時間、地點、條件的改變而變化，③④符合題意。①錯誤，沒有質(zhì)變依然有量變的存在；材料未涉及不同的認(rèn)識主體，②排除。 11． C 植物不具有主觀 能動性 ，① 說法錯誤；植物生長無法離開自然環(huán)境制約 ， 材料反映的也是該植物生長的特殊環(huán)境 ，④ 錯誤；紫露草的生存是由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)各要素的優(yōu)化 ， 說明聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件 ，②③ 符合題意。 C，①表明實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力②題干體現(xiàn)的是認(rèn)識的深化，而非對謬誤的克服③ 實踐是直接現(xiàn)實性的改造世界的活動④體現(xiàn)針對經(jīng)營中存在 的問題，國家做出部署。 21．選 A青蒿素 的發(fā)現(xiàn)離不開 屠呦呦團隊與國內(nèi)其他機構(gòu)合作 等材料體現(xiàn)了 實踐活動具有社會歷史性 ， 經(jīng)過艱苦卓絕長期 研究最終使數(shù)億人獲益 ,體現(xiàn)了 事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ，故選 ①② 。 事物之間的聯(lián)系 有 必然 聯(lián)系和偶然聯(lián)系之分，故 ③ 錯誤。 人生的真正價值在于 對社會的貢獻(xiàn)，并非僅 創(chuàng)造物質(zhì)財富 ， ④ 錯誤。 該詩描述了土在不同的條件下截然不同的價值體現(xiàn)，這啟示我們事物之間的聯(lián)系是具體的，有條件的，實現(xiàn)人生價值務(wù)必融入社會，在社會中實現(xiàn)， ①④ 符合題意；該詩并未體現(xiàn)矛盾雙方相互依賴的關(guān)系， ② 不符合 題意； ③ 觀點錯誤 。 解析：第（ 1）的關(guān)鍵在于明確設(shè)問中的要求“唯物論啟示”，可分別從自然界的客觀性、客觀規(guī)律性、和主觀能動性的關(guān)系、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系等角度回答。第（ 2）的關(guān)鍵在于解讀材料，前者是有認(rèn)識無行動，后者一是照搬其它地區(qū)經(jīng)驗，二是一勞永逸。 31. 答案：（ 1）①自然界的存在和發(fā)展是客觀的，承認(rèn)自然界的客觀性是正確處理人與自然關(guān)系的基本前提。災(zāi)害的發(fā)生是人沒有處理好與自然關(guān)系的結(jié)果。（ 3 分）②規(guī)律具有客觀曾都一中 棗陽一中 宜城一中 襄州一中 性，發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為前提，違背規(guī)律會受到懲罰。大氣活動異常，人類活動破 壞植被，導(dǎo)致災(zāi)害的發(fā)生。（ 2 分）③物質(zhì)決定意識，要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。面對災(zāi)害，省委省政府立即作出了抗災(zāi)的重要指示。（ 2 分）④意識對物質(zhì)具有反作用，正確的意識對客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用。省委省政府在災(zāi)害發(fā)生后立即作出做好救災(zāi)工作的指示對救災(zāi)工作起到積極的促進(jìn)作用。（ 2分） （ 2）①認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性。認(rèn)為照著別人做就一勞永逸，就是沒有認(rèn)識到我們要在實踐中不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中不斷發(fā)展和完善真理。（ 3 分）②實踐是認(rèn)識的目的和歸宿。有的地方政府不注重實際行動，工作停留在口頭上，沒看 到實踐是認(rèn)識的目的和歸宿。（ 2 分）③真理是具體的，有條件的，任何真理都是理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。照搬別人的做法就是沒做到把他人的經(jīng)驗和本地實際情況結(jié)合起來。（ 2分） 32．（ 1）①世界上的一切事物都包含著既相互對立，又相互統(tǒng)一 的兩個方面，要求我們堅持一分為二的觀點看問題。猴年的春晚給我們送上了一道節(jié)日大餐，但也存在瑕疵。（ 4分）②矛盾的主次方面原理要求我們要 堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。猴年春晚雖然個別節(jié)目在突出主題時略顯生硬，但整場晚會突出了主題，唱響了主旋律。得到了廣大觀眾的高度認(rèn)可。（ 4分）③矛 盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。同時，矛盾的特殊性離不開普遍性。春節(jié)作為一個節(jié)點、一個紐帶、一個文化符號，每年都在舉辦，體現(xiàn)了矛盾的普遍性。但今年的春晚突出了主題，唱響了主旋律，這又體現(xiàn)了矛盾的特殊性。（ 4分）（考生若回答矛盾的特殊性原理要求我們要具體問題具體分析。可酌情給 2分） ：①同一事物在發(fā)展的不同發(fā)展過程和階段有不同的矛盾，要堅持具體問題具體分析。材料 1在具體分析我國現(xiàn)階段面臨的國內(nèi)外新形勢，針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題的基礎(chǔ)上提出來了新的五大發(fā)展理 念。做到了具體問題具體分析，這是正確認(rèn)識我國現(xiàn)階段國情的基礎(chǔ)。在具體分析 2020 年是我國進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段的開局之年實際，提出用五大發(fā)展理念貫穿政府工作的主線，也是正確解決我國現(xiàn)階段矛盾的關(guān)鍵。（ 4 分）②材料 2五大發(fā)展理念相互貫通、相互促進(jìn)，是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體，體現(xiàn)了事物內(nèi)部事物之間是普遍聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀點看問題（ 2分） ③堅持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展對協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展具有很強的推動作用，說明了主要矛盾在事物發(fā)展進(jìn)程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用。國家把創(chuàng)新擺在國家發(fā) 展全局的核心位置，解決發(fā)展動力問題。抓住了主要矛盾。同時也說明了創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，在實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)（ 4分）④堅持共享發(fā)展，都是為了人的發(fā)展，將為其他四種發(fā)展提供倫理支持和治理動力。說明了五大發(fā)展理念堅持了發(fā)展的觀點，新事物符合事物發(fā)展規(guī)律，符合人民的根本利益。（ 2分）（其他觀點言之有理，也可酌情給分。）
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