【正文】 息點(diǎn)分布情況詳細(xì)列出，內(nèi)、外網(wǎng)便于切換。（3）數(shù)據(jù)點(diǎn)線材依據(jù)水平、垂直采用不同的類型。水平子系統(tǒng)全部采用超五類非屏蔽系統(tǒng)可靠地提供100MHZ傳輸帶寬，垂直子系統(tǒng)、樓群子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)可采用不同類非屏蔽雙絞線、光纖等符合傳輸速率，滿足語音、數(shù)據(jù)、圖象的通信要求。（4）要從學(xué)校廣域網(wǎng)的接入方式出發(fā)，對(duì)內(nèi)部與之對(duì)應(yīng)的綜合布線方法整體考慮。（5）依據(jù)設(shè)計(jì)慣例，網(wǎng)絡(luò)容量要有一定的冗余。：（1）能滿足靈活應(yīng)用的要求；（2）除了固定于建筑物內(nèi)線纜外，所有的接插件都應(yīng)是模塊化的標(biāo)準(zhǔn)件，以方便系統(tǒng)管理和使用；（3）系統(tǒng)要有可擴(kuò)充性，以便將來系統(tǒng)增加時(shí)，很容易將設(shè)備擴(kuò)展進(jìn)去；能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信，話音通信和圖像傳遞；（4）為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與高速電信網(wǎng)絡(luò)之間提供接口，以方便校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)擴(kuò)展時(shí)對(duì)城域網(wǎng)的高速通信需求。3. 布線系統(tǒng)管線要求：（1）信息插座在墻面上安裝；（2）垂直、水平面線纜的鋪設(shè)方法；（3）整個(gè)布線系統(tǒng)中的金屬線管、橋架、底盒的安裝方法；（4）布線系統(tǒng)管線與其它系統(tǒng)管線的配合：（5）其它有關(guān)的管線鋪設(shè)按說明書安裝。綜合布線系統(tǒng)的選擇應(yīng)滿足以下要求：(1)開放性：具有可傳輸語音、數(shù)據(jù)、圖像、視頻信號(hào)、控制信號(hào)等功能；系統(tǒng)能夠支持目前及今后所有的數(shù)據(jù)、話音及控制設(shè)備廠商的應(yīng)用系統(tǒng)。(2)靈活性：由于所有信息系統(tǒng)采用相同的傳輸介質(zhì)，因此所有信息通道應(yīng)是通用的。系統(tǒng)不僅應(yīng)該滿足當(dāng)前信息傳輸?shù)男枨?，而且還應(yīng)該適應(yīng)將來的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的更改或設(shè)備的擴(kuò)充，做到以不變應(yīng)萬變。(3)可靠性：應(yīng)采用高品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)材料，以組合壓接的方式構(gòu)成一套高標(biāo)準(zhǔn)的信息通道。 (4)模塊化：應(yīng)采用模塊化結(jié)構(gòu)，能通過輕易更改網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和線路的連接方式，來滿足科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境的變化。 (5)免工具安裝：系統(tǒng)應(yīng)采用組合壓接的方式，使安裝人員僅需配備剪刀就可以安裝跳線面板和插座面板，減輕安裝人員和維護(hù)人員身上的負(fù)擔(dān)，提高壓接時(shí)的可靠性。 布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案描述本布線系統(tǒng)采用美國AMP公司的結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，與其他各種國際上著名規(guī)范化布線系統(tǒng)一樣，AMP 符合EIA/TIA568國際標(biāo)準(zhǔn)，并具有模塊化，配置靈活，可擴(kuò)充，經(jīng)濟(jì)可靠以及投資保障等特點(diǎn)。建筑物結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)分為六個(gè)子系統(tǒng)：工作區(qū)子系統(tǒng)、水平布線子系統(tǒng)、垂直主干子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)和建筑干線子系統(tǒng)。 工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì) 指從設(shè)備出線到信息插座的整個(gè)區(qū)域，即一個(gè)獨(dú)立的需要設(shè)置終端的區(qū)域劃分為一個(gè)工作區(qū)，提供用戶終端設(shè)備到信息插座的連接。各個(gè)工作區(qū)根據(jù)信息點(diǎn)的集中程度，可以采用單孔或雙孔插座。，信息插座距地面高度應(yīng)為30厘米，埋入式安裝，應(yīng)在墻內(nèi)裝一個(gè)國標(biāo)86暗埋盒。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，也可以采用地面式或桌面式安裝，墻盒式安裝可直接適用于各種場(chǎng)合。 水平布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)水平布線為星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，即從配線室到每個(gè)信息孔位均應(yīng)有一條通信纜線，所有用于數(shù)據(jù)的水平布線材料均為超五類AMP非屏蔽雙絞線，用于數(shù)據(jù)傳輸時(shí)最高速度達(dá)100M。各樓層水平布線從各配線室發(fā)出，通過布線槽，穿墻線管，到達(dá)各工作區(qū)，從布線槽通過鐵槽或PVC阻燃線槽(4010) ，PVC阻燃線管(G20，G25)等引出該工作區(qū)數(shù)據(jù)線，沿立柱，墻面或從地下伸延至各信息插座.。 垂直主干子系統(tǒng)垂直干線子系統(tǒng)由連接主設(shè)備間至各樓層配線間的線纜構(gòu)成，提供高速數(shù)據(jù)通訊主干通道。主要由高性能室內(nèi)光纖、雙絞線纜、大對(duì)數(shù)通訊電纜組成。從主配線間發(fā)出至各子配線間，垂直干線材料根據(jù)通信要求我們對(duì)數(shù)據(jù)主干采用光纖，光纖根數(shù)根據(jù)各個(gè)子配線間中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的類型及數(shù)量配置并留有一定的備份。通向綜合樓的語音主干采用2根50對(duì)的3類大對(duì)數(shù)電纜。其他樓宇數(shù)據(jù)主干采用2根12芯的光纖。 管理子系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校的要求與實(shí)際情況，網(wǎng)管中心位于實(shí)驗(yàn)樓水平面積比較大，而其他各樓房的水平面積不大，所以其他各樓在管理子系統(tǒng)的設(shè)置上配線間基本放在各幢樓宇的中間單元。在行政樓，中心樓，教學(xué)樓的管理子系統(tǒng)中，配線間放在三層樓，從配線箱出的雙絞線，上下通向各樓層后沿過道通向各房間。安裝方式為單通道墻裝式。在網(wǎng)管中心的管理子系統(tǒng)中，從配線箱出的雙絞線，上下通向各樓層后沿過道通向各房間。通向各幢樓的光纖也在網(wǎng)管中心匯總，進(jìn)入配線箱。 設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)備間管理通向各水平子系統(tǒng)主干電纜：從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間出來線路走向各個(gè)信息點(diǎn)，設(shè)備間通過光纖與網(wǎng)絡(luò)相連（每幢樓只設(shè)一個(gè)設(shè)備間管理間）。在設(shè)備上選擇IBDN公司高密度插接系統(tǒng)線架，安裝方式用墻裝式單道方式。結(jié)論本文對(duì)學(xué)院的校園網(wǎng)建設(shè)給出了總體的設(shè)計(jì)方案，從而進(jìn)一步完善學(xué)院的校園網(wǎng),使其更加優(yōu)秀，使網(wǎng)絡(luò)更完善的應(yīng)用于教學(xué)與科學(xué)研究。本文也從多個(gè)角度對(duì)校園網(wǎng)的硬、軟件設(shè)施進(jìn)行考慮，特別是以學(xué)院的實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向、以經(jīng)濟(jì)性為原則、以未來的發(fā)展為導(dǎo)向、切合實(shí)際的對(duì)建設(shè)中的具體應(yīng)用與布局進(jìn)行了詳細(xì)的分系設(shè)計(jì)。在軟件方面，盡量采用主流操作系統(tǒng)，選擇穩(wěn)定性比較高的Windows操作系統(tǒng)，以求達(dá)到資源的全放位，合理的應(yīng)用；在硬件設(shè)備方面，盡量選擇思科的設(shè)備，為以后校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，這些設(shè)備的選取不僅在滿足學(xué)院的基本教學(xué)、資源共享等方面完全能夠勝任而且在科研，前沿學(xué)科的研究、探索上都能充分發(fā)揮他的作用發(fā)揮主干網(wǎng)絡(luò)的性能、從而也給以后的管理帶便利。由于時(shí)間倉卒，不能做到盡善盡美，疏漏之處在所難免，如在整個(gè)系統(tǒng)的節(jié)能上并不能令人滿意；同時(shí)由于在整體規(guī)劃設(shè)計(jì)上的一些限制，從而使得整個(gè)系統(tǒng)在維護(hù)、管理上并沒有達(dá)到國際先進(jìn)水平。這些都是需要完善的地方，該組網(wǎng)設(shè)計(jì)離實(shí)際還是有一定的距離，需要進(jìn)行不斷地補(bǔ)充和完善。但就整體而言，能夠滿足目前的教學(xué)和科研應(yīng)用并且所需資金在學(xué)院承受范圍之內(nèi)。本設(shè)計(jì)在整體結(jié)構(gòu)上留出了為滿足以后需求的升級(jí)空間，對(duì)各個(gè)設(shè)備均能進(jìn)行擴(kuò)展，升級(jí)。在未來，研究的方向?qū)⑹窃敿?xì)設(shè)計(jì)出綜合布線的具體方案，結(jié)合實(shí)例詳細(xì)描述結(jié)構(gòu)化綜合布線的特點(diǎn)。然后仔細(xì)考慮升級(jí)方向與具體方案，對(duì)校園網(wǎng)將來的應(yīng)用做出一個(gè)更為明確的需求分析。從而進(jìn)一步完善學(xué)院校園網(wǎng)。致謝論文能得以完成，首先要感謝作者的指導(dǎo)老師呂老師。呂老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和謙遜的待人態(tài)度讓我由衷敬佩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。呂老師的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。論文的每個(gè)細(xì)節(jié)，都離不開呂老師的細(xì)心指導(dǎo)。最后，也要感謝同學(xué)們，從不同的工作崗位來到這里學(xué)習(xí)，共同維系著彼此之間的感情。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了無言的幫助，在這里表示誠摯的謝意！參考文獻(xiàn)[1] （第四版）.大連：大連理工出版社，2004[2] ：清華大學(xué)出版社，2006[3] 張伊，（地3版）.北京：清華大學(xué)出版社，2007[4] 郭紹青,：高等教育出版社，2006[5] ：電子工業(yè)出版社，2007年[6] :武漢理工大學(xué)出版社,2004[7][M] .北京：清華大學(xué)出版社, 2001. 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