小學(xué)年輕教師培養(yǎng)計劃-資料下載頁
2025-08-04 00:01本頁面
【正文】 兵活動。每學(xué)年召開一次青年教師論文交流會。（4）落實(shí)“三幫”，扶植引導(dǎo)“三幫”是：師傅幫、組里幫、領(lǐng)導(dǎo)幫。學(xué)校為不同層次的青年教師分別聘請師傅。到目前為止，學(xué)校共舉行了三次拜師活動，已有兩名特級教師在我校收徒6名。（5）上好“三課”，步入正軌三課是：青年教師圍繞學(xué)校研究專題上實(shí)踐課、組內(nèi)研究課、校級匯報課。其目的是為他們展示才華提供機(jī)會。我校與崇文區(qū)文明小學(xué)、法華寺小學(xué)和本縣山區(qū)長哨營小學(xué)結(jié)成友誼校。每學(xué)期都開展青年教師對講課活動，讓他們走出校園磨練，開闊了他們的視野，激發(fā)了他們不斷探求的興趣。（6）評選“三優(yōu)”，鼓勵創(chuàng)新“三優(yōu)”是：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文。三項(xiàng)全優(yōu)者，學(xué)校授予“三項(xiàng)全優(yōu)獎”。對教有特色、寫有新意者，學(xué)校也給以表彰和獎勵。（7）安插“三崗”，敢壓重?fù)?dān)“三崗”是：畢業(yè)班崗、實(shí)驗(yàn)班崗、教研工作崗。給他們壓擔(dān)子，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感。（8）鼓勵“三修”，積蓄后勁“三修”是：在職進(jìn)修、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)歷進(jìn)修。每學(xué)期，學(xué)校都邀請市、縣教研員或特級教師來校講座2～3次。學(xué)校選派青年教師到友誼校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為青年教師開出必讀和選讀書刊，定期檢查。學(xué)校特別支持青年教師自學(xué)成才，努力為他們創(chuàng)造條件?，F(xiàn)在，我校已有40％的青年教師達(dá)到大專以上學(xué)歷。幾年來，我校培養(yǎng)青年教師的工作取得了一定實(shí)效。他們的評優(yōu)課、論文多次在縣、市獲獎，兩名青年教師被破格評為中學(xué)高級教師，6名被破格評為小學(xué)高級教師。青年教師周東金被列為全市小學(xué)青年教師學(xué)習(xí)的三個榜樣之一?，F(xiàn)在，我校已制定出方案，進(jìn)一步落實(shí)培養(yǎng)青年教師的“五四”工程。為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊(duì)伍，我校從領(lǐng)導(dǎo)到每一名中老年教師正滿懷信心地積極工作，甘當(dāng)人梯；青年教師隊(duì)伍也正在向新的臺階邁進(jìn)。年輕教師培養(yǎng)計劃 專業(yè)整理分享
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