數(shù)字通信實驗報告-資料下載頁
2025-08-04 00:01本頁面
【正文】 ，如下圖。 各點信號的波形，500個編碼中有9個是誤碼如下圖，沒有誤碼，符合設計要求，如圖所示六、 心得體會 在本次課程設計中，我了解到了通信系統(tǒng)仿真的重要性和simlink功能的強大。它可以很好地讓我們理解通信原理以及其中的過程，能夠對系統(tǒng)進行仿真，這對于我們專業(yè)的學生來說是非常重要。我們以后會經(jīng)常用到系統(tǒng)仿真來設計我們所需的通信系統(tǒng)，需要從仿真結果檢驗出我們所設計的系統(tǒng)是否達到目標，從中及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，不斷地改進和優(yōu)化方案，這樣可以提高效率，節(jié)約投資，縮短開發(fā)設計時間。經(jīng)過將近一周的設計制作，我對通信系統(tǒng)的仿真有了很大的了解，掌握的設計的方法和思路，提高了對系統(tǒng)的分析能力和解決能力。在這次課程設計中，我也遇到了許多的困難，如參數(shù)的設置，如何將不同的功能框圖整合一起以實現(xiàn)更強大的功能，怎么降低誤碼率等等。該設計終于做完，其功能基本上可以滿足設計要求。由于個人能力有限，有許多地方?jīng)]有做的那么完美，需要將來做進一步的改善。通過這次課程設計，我對matlab有了較深的認識，真正把理論與實踐聯(lián)系起來，是我所學的專業(yè)知識得到了運用，更深刻的理解了理論知識，理論聯(lián)系實際的實踐操作能力也進一步提高。并且強化自己分析問題、解決問題和團隊合作的能力，加深了對軟件的掌握和應用，為下一次課程設計打好基礎。七、 參考文獻[1] 張輝，曹麗娜 現(xiàn)代通信原理與技術（第二版） [2] 管愛紅 張紅梅 楊鐵軍 MATLAB基礎及其應用教程 [3] 賀超英 MATLAB應用與實驗教程
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