【導(dǎo)讀】下其顏色與狀態(tài).觀察溴水、溴的酒精溶液、已知上層紅棕色的氣體為溴蒸氣,說。明溴具有什么重要物理性質(zhì)?保存溴應(yīng)加入少量水,試猜測水的。保存溴用水不能用酒精液封,試推。然后用力振蕩,靜置,②溶質(zhì)在其中的溶解度大。和原溶劑的密度不同。幾滴氯水,觀察現(xiàn)象。溶液由無色變黃色;物質(zhì)的量濃度的Br-和I-的混合溶液中,哪種離子先被氧化?中,設(shè)計實驗方案提取單質(zhì)碘。
【總結(jié)】一、溴、碘單質(zhì)的主要物理性質(zhì)二、海水中提取溴和碘從海水中提取溴和碘一.溴和碘的物理性質(zhì)1.溴的物理性質(zhì)保存溴時,常往盛溴的試劑瓶中加入一些水。請觀察盛溴的試劑瓶,根據(jù)現(xiàn)象,描述溴的物理性質(zhì)溴是深紅棕色液體密度比水大有刺激性氣味可溶于水但溶解度不大溴水呈橙色易揮發(fā)(保存用水封)
2024-11-17 06:10
【總結(jié)】第四節(jié)海水中的化學(xué)元素主講:馬莉提問:海水為什么有苦味呢?你有沒有嘗過海水?海水的組成是什么?其存在形式?含量如何?一、海水-化學(xué)元素寶庫多達(dá)80多種元素,其中氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴(Br)、硼(B)、氟(F)占%大量元素:微量元素:鋰、鈾
2024-11-11 04:31
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)1(必修)第三章第四節(jié)海水中的化學(xué)元素制作:富源實驗中學(xué)周玉陽1000g海水的化學(xué)組成示意圖純水965.31g氯離子19.10g鈉離子10.62g硫酸根離子2.66g鎂離子1.28g鈣離子0.40g鉀離子0.38g
2024-11-09 02:21
【總結(jié)】從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。051015202530KClCaCl2MgCl2NaCl每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g222元素濃度/元素
2024-11-11 21:41
【總結(jié)】溴乙烷涇干湖風(fēng)光CH3Cl+HCl+HNO3濃硫酸—NO2+H2O—SO3H+H2O+H2SO41、2、3、4、學(xué)會比較歸納這些生成物的組成與烴有何相似點和區(qū)別?寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+Cl2光(一氯取
2024-11-09 08:56
【總結(jié)】富集在海水中的元素--氯第二課時(4)與堿的反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClOHCl+NaOH=NaCl+H2OHClO+NaOH=NaClO+H2O+)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O與NaOH反應(yīng)漂白液主要成分:NaCl和NaClO有
2024-11-10 08:55
【總結(jié)】第3講化學(xué)鍵1.理解化學(xué)鍵、離子鍵、共價鍵、極性鍵、非極性鍵的含義。2.了解離子化合物、共價化合物。3.學(xué)會用電子式表示常見的物質(zhì)及形成過程。4.了解分子間作用力和氫鍵。一、離子鍵1.畫出鈉和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖2.根據(jù)鈉和氯元素的原子核外電子排布,要達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鈉原子需要
2024-11-11 02:36
【總結(jié)】溴、碘的提取元素濃度/元素濃度/元素濃度/氯(Cl)19350溴(Br)67鋇(Ba)鈉(Na)10770鍶(Sr)8鉬(Mo)
2025-07-20 00:30
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于本模塊內(nèi)容要求的3個一級主題主題1化學(xué)與健康主題2生活中的材料主題3化學(xué)與環(huán)境保護(hù)本模塊課程目標(biāo)通過本課程模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)主要在以下幾個方面得到發(fā)展:1.認(rèn)識化學(xué)在促進(jìn)人類健康、提供生活材料和保護(hù)環(huán)境等方面的重要作用;
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】廣州市中學(xué)生“我與化學(xué)”活動的設(shè)計與實施提綱?1、簡介“我與化學(xué)”活動?2、介紹幾個“我與化學(xué)”活動案例?3、“我與化學(xué)”活動背景?4、“我與化學(xué)”活動框架?5、“我與化學(xué)”活動效果?對廣州市化學(xué)教學(xué)的影響?對學(xué)生的影響?對教師的影響提綱(續(xù)
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】引言??學(xué)生活動:?(1)學(xué)生談化學(xué):主題發(fā)言“我所認(rèn)識的化學(xué)”,學(xué)生從日常生活中的衣、食、住、行等角度入手,闡述他們眼中的化學(xué)世界;?(2)學(xué)生演化學(xué):主題表演“化學(xué)世界是一個充滿傳奇色彩,但并不神秘的科學(xué)世界”化學(xué)與生活“衣”中的化學(xué)“衣”中的化學(xué)一、衣服材料中的化學(xué)天然纖維
2024-11-09 09:32
【總結(jié)】藍(lán)綠香純清透醉學(xué)過科學(xué)以后,你周圍的世界仿佛就變了樣子。就拿樹來說吧,樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣。空氣轉(zhuǎn)化為樹的太陽光熱,在灰燼中的那一小部分你把樹焚燒了,樹就會化作原來的空氣,在火焰的光和熱中,散發(fā)出來的是原來被束縛在里面用來把殘余物質(zhì),則本來不是來自空氣,而是來自固體物質(zhì)的泥土。這些都十分有
2024-11-10 23:04
【總結(jié)】第一節(jié)開發(fā)利用金屬資源和海水資源二、海水資源的開發(fā)和利用含80多種元素,以氫、氧、氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀等較多。被稱為“元素的故鄉(xiāng)”。海水中鈾多達(dá)45億噸是已知陸地鈾礦儲量的4500倍。氘有50億噸足夠人類用上千萬年海水中的化學(xué)資源海洋中的礦產(chǎn)資源從太空觀察地球,看到
2024-11-12 01:51
【總結(jié)】實驗二1-溴丁烷的制備一、實驗?zāi)康?;;;。返回最近觀看ppt回到主目錄合成目錄二、實驗原理1—溴丁烷為無色透明液體,是醫(yī)藥、染料、香料等的原料。本品極易燃燒,對皮膚和呼吸道有刺激作用。
2025-05-01 08:38
【總結(jié)】你身邊的高考專家飽和鏈烴不飽和鏈烴烷烴(CnH2n+2)環(huán)烷烴(CnH2n)芳香烴苯及其同系物(CnH2n-6)稠環(huán)芳香烴鏈烴環(huán)烴烴?烴的分類烯烴(CnH2n)炔烴(CnH2n-2)二烯烴(CnH2n-2)脂肪烴石油、天然氣、煤煤CH4
2024-11-12 01:23