邵伯小學人教版五下祖父的園子(第二課時)-資料下載頁
2024-11-11 04:28本頁面
【導讀】來，讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗，掉，把狗尾草當做谷穗留著。祖父澆菜，我也搶過來澆。過我并不往菜上澆，而是拿著水瓢，父的笑，常常笑得跟孩子似的。結合全文，試著填空。祖父的園子是我童年的樂園。我是個淘氣的小女孩。祖父種小白菜,我就。我在祖父的園子里快樂而自由地成長著。所以我就向這“溫。久的憧憬和追求。呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。祖父已經六十多歲了，祖父就快七十了……那園里的蝴蝶，蜻蜓，螞蚱，也許還是年年仍舊，小黃瓜、大倭瓜，回憶回憶，問問父母也可。們也分享你的快樂。
【正文】 父。 我生的時候， 祖父已經六十多歲了， 我長到四五歲， 祖父就快七十了 …… 那園里的蝴蝶， 蜻蜓， 螞蚱， 也許還是年年仍舊， 也許現(xiàn)在完全荒涼了。 小黃瓜、大倭瓜， 也許還是年年地種著， 也許現(xiàn)在根本沒有了 …… —— 《 呼蘭河傳 》 想一想 你的童年是不是也有許多趣事？回憶回憶，問問父母也可以，下節(jié)課講給同學們聽，讓他們也分享你的快樂。 抄一抄 把你覺得最有趣的自然段認真抄寫在摘抄本上，下節(jié)課展示你的作品。 課后實踐園
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