【導(dǎo)讀】?jī)r(jià)金屬,它的相關(guān)性質(zhì)也是金屬性質(zhì)的普遍體現(xiàn)。這些內(nèi)容在高考的Ⅱ卷中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多。合分析,復(fù)習(xí)效果會(huì)更明顯。在熟練掌握本節(jié)知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)。生要能對(duì)銅和鋅的性質(zhì)遷移、聯(lián)想和進(jìn)行知識(shí)重組。生加強(qiáng)對(duì)本講物質(zhì)的顏色特征的記憶。的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)和推斷三個(gè)探究點(diǎn)。鐵在地殼中的含量居第______位,常以化合態(tài)存在。好,能被磁鐵吸引。與氧化性酸作用:在常溫下,鐵遇濃硫酸或濃硝酸發(fā)生鈍化,先加溶液不顯紅色,再滴加。與無(wú)色KSCN溶液作用顯;加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀;氣體和紅褐色沉淀;握以及與酸反應(yīng)的表現(xiàn)。這些在推斷題的解答中都有重要的應(yīng)用。Fe2+,但不含F(xiàn)e3+。序,能區(qū)分反應(yīng)的先后順序是解答本題的關(guān)鍵。屬鐵過(guò)量的情況而誤選D。[2010·四川卷]四川攀枝花蘊(yùn)藏豐富的釩、鈦、鐵資源。硫酸與二氧化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。水解過(guò)程中不斷通入高溫水蒸氣,維