八年級數(shù)學(xué)特殊四邊形-資料下載頁
2025-11-02 03:45本頁面
【導(dǎo)讀】特殊平行四邊形復(fù)習(xí)。要使四邊形ABCD成為正方形，需增加的條件是。順次連接平行四邊形各邊中點所得的四邊。請你說說把具有什么特點的四邊形的各邊中。探索性思維練習(xí)：。例2．已知：如圖在正方形ABCD中，F(xiàn)為CD延長線。上一點，CE⊥AF于E，交AD于M， 求證：∠MFD＝45°已知如圖，以△ABC的三邊為邊在BC的。同側(cè)分別作三個等邊△ABD、△BCE、△ACF，請回答下列問題，并證明。厘米，現(xiàn)將A、C重合，使紙片折疊壓平，設(shè)折。試確定重疊部分△AEF的面積。你能造出一個菱形嗎？
【正文】 ⊥ AF 于 E ， 交 AD 于 M ， 求證： ∠ M FD ＝ 45 176。提高題： 已知如圖，以△ ABC的三邊為邊在 BC的同側(cè)分別作三個等邊△ ABD、△ BCE、△ ACF，請回答下列問題，并證明。 （ 1）四邊形 ADEF是什么四邊形？ （ 2） 探究： 當(dāng)△ ABC滿足什么條件時，四 邊形 ADEF是矩形； A B C D E F 平行四邊形 當(dāng) ∠ BAC=1500 5. 如圖，矩形紙片 AB CD 中， AB=3 厘米， BC=4厘米，現(xiàn)將 A 、 C 重合，使紙片折疊壓平，設(shè)折痕為 EF 。 試確定重疊部分 △ AEF 的面積。ABECDFG給你一張矩形的紙片， 你能造出一個菱形嗎？ 輕松一刻
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