實(shí)驗(yàn)講義-無(wú)機(jī)輕質(zhì)材料的配制和成型-資料下載頁(yè)
2025-08-03 11:22本頁(yè)面
【正文】 水泥的耐鹽性能也隨之產(chǎn)生差異，但并不是像耐水性能那樣，加入的聚苯乙烯泡沫塑料越多，耐鹽性能越差。由表中數(shù)據(jù)可知，2水泥樣品的耐鹽性能是最好的，其次是3樣品，而1和4樣品的耐鹽性能是相當(dāng)?shù)模?樣品的耐鹽性能則最差。 將1—5水泥各取一份，進(jìn)行耐鹽性能測(cè)試。一周后觀察水泥發(fā)現(xiàn)，五塊水泥均無(wú)松散、潰散、脫落等現(xiàn)象。從表面來看，五塊水泥外表無(wú)明顯變化，但在浸泡過程中，一直在跟蹤測(cè)定每塊水泥的質(zhì)量經(jīng)鹽水浸泡后的變化，其結(jié)果見途中曲線所示。耐堿性能圖22242628303205101520253040507090120時(shí)間（min）質(zhì)量（g）12345圖5 輕質(zhì)水泥耐堿性能比較由圖中曲線可知，水泥塊的質(zhì)量剛進(jìn)水時(shí)有較大變化，這是因?yàn)楦稍锏乃鄩K浸沒于水中時(shí)，首先水泥塊表面會(huì)濕潤(rùn)而帶水。等水泥塊表面都被浸濕后，水泥塊的質(zhì)量基本保持不變，而水中的堿組分對(duì)水泥的作用效果也不明顯，因此單從圖中并不能明顯看出水泥塊的耐堿性能的好壞，故在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一周后，再次對(duì)水泥樣品進(jìn)行稱重比較，其結(jié)果見下表。表5 耐堿性能測(cè)試中一周前后水泥塊質(zhì)量變化的比較項(xiàng)目12345初始質(zhì)量（g）一周后質(zhì)量（g）質(zhì)量增加（g）由表中結(jié)果可知，水泥的配方隨著聚苯乙烯泡沫塑料的增多，水泥的耐堿性能隨之產(chǎn)生差異，且與耐鹽性能類似，并不是規(guī)則的變化。由表中數(shù)據(jù)可知，3水泥樣品的耐堿性能是最好的， 1和5樣品的耐堿性能相當(dāng)，再然后是4樣品，2樣品的耐堿性能則最差。將1—5水泥各取一份，進(jìn)行耐鹽性能測(cè)試。一周后觀察水泥發(fā)現(xiàn)，五塊水泥均無(wú)松散、潰散、脫落等現(xiàn)象，但水泥塊表面產(chǎn)生許多孔隙，且測(cè)試性能所用的容器底部有渾濁的沉淀物，器壁上則有許多氣泡附著，這是由于水泥中的硅酸鹽成分能與鹽酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)所導(dǎo)致的。其反應(yīng)過程如下：2MgO3SiO2nH2O+4HCl=2MgCl2+3SiO2+(n+2)H2O Mg2Si3O8nH2O+4HCl=2MgCl2+3H2SiO3+（n－1）H2O在反應(yīng)的過程中會(huì)產(chǎn)生硅酸從而沉淀，同時(shí)硅酸鹽水泥中的少量碳酸鹽成分會(huì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體，從而會(huì)有氣泡附著在容器壁上。1—5水泥塊剛浸沒于水中時(shí)，其現(xiàn)象較為明顯，質(zhì)量變化也較大，其質(zhì)量變化曲線如下圖所示。圖6 輕質(zhì)水泥耐酸性能比較由圖中曲線可知，水泥塊的質(zhì)量剛進(jìn)水時(shí)有較大變化，這是因?yàn)楦稍锏乃鄩K浸沒于水中時(shí)，首先水泥塊表面的硅酸鹽成分會(huì)與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)較為劇烈。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，反應(yīng)的速度也隨之減慢，故質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)的減少得慢一些，由圖中曲線可以明顯的看出趨勢(shì)。為了更進(jìn)一步的比較硅酸鹽水泥耐酸性能的好壞，在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一周后，再次對(duì)水泥樣品進(jìn)行稱重比較，其結(jié)果見下表。表6 耐酸性能測(cè)試中一周前后水泥塊質(zhì)量變化的比較項(xiàng)目12345初始質(zhì)量（g）一周后質(zhì)量（g）質(zhì)量減少（g）由表中結(jié)果可知，水泥配方隨著聚苯乙烯泡沫塑料的增多，水泥的耐酸性能也會(huì)隨之產(chǎn)生差異，且與前面相類似，并不是規(guī)則的變化。由表中數(shù)據(jù)可知，4和5水泥樣品的耐堿性能是最好的，然后依次是3和1樣品，2樣品的耐鹽性能則最差。水泥的耐酸性能中，水泥的質(zhì)量變化較前面的大，這是因?yàn)樗嗄芘c酸反應(yīng)，而4和5的性能較好，則是由于水泥塊內(nèi)部均勻的分布著大量聚苯乙烯泡沫塑料，故減小了水泥與酸的接觸面大小，從而降低了水泥與酸反應(yīng)的反應(yīng)速率，從而使水泥的耐酸性增強(qiáng)。4 思考題1. 本試驗(yàn)無(wú)機(jī)輕質(zhì)材料的粘合劑是什么？2. 假如想創(chuàng)業(yè)辦節(jié)能材料廠，首選什么產(chǎn)品？5 實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫出所選實(shí)驗(yàn)題目的設(shè)計(jì)方案和具體實(shí)驗(yàn)方法自己設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)用圖、表匯總實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析和討論課 時(shí) 授 課 計(jì) 劃實(shí)驗(yàn)名稱 輕質(zhì)材料的配方設(shè)計(jì)、制備和成型周次課次教 學(xué) 內(nèi) 容（寫明章、節(jié)扼要內(nèi)容）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)方式課外作業(yè)備注1配方設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)2集中講授課外設(shè)計(jì)2配方設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)2集中點(diǎn)評(píng)完善設(shè)計(jì)方案3配制和成型2操作實(shí)驗(yàn)樣品跟蹤養(yǎng)護(hù)觀察4性能測(cè)試2操作實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告每組2～416
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