【總結】外資銀行與四大工作比較 在銀行和會計師事務所內部,由于具體的部門不同,工作是不太相同的,本文只是在總體上對這兩類公司做一個比較,純屬個人淺見(但是絕對真實并且不含個人喜好),希望能對大家有所幫助?! 。ㄒ唬?、繁忙程度?! 『孟袷堑厍蛉硕贾赖?,會計師事務所crazilybusy,銀行不能說是清閑,只能說是比較正常。事實上確實如此。審計部有忙季和淡季,忙得時候天天熬夜到2,3
2025-01-19 04:44
【總結】會計理論:內涵與外延會計理論會計是一門古老的藝術,而會計學作為一門學科在西方也已經有100多年的歷史了。既然作為一門學科,必然有其明確的研究對象、完善的研究方法以及一整套的理論體系。會計在漫長的發(fā)展過程中,也逐漸經歷了從實務發(fā)展向理論發(fā)展的過渡。早期的會計發(fā)展是實務方法的發(fā)展,如復式記帳法的出現,到了后期
2025-08-04 18:33
【總結】函數的四大基本性質知總結基礎知識:1【奇偶性】(1)定義:如果對于函數f(x)定義域內的任意x都有f(-x)=-f(x),則稱f(x)為奇函數;如果對于函數f(x)定義域內的任意x都有f(-x)=f(x),則稱f(x)為偶函數。如果函數f(x)不具有上述性質,則f(x)不具有奇偶性.如果函數同時具有上述兩條性質,則f(x)既是奇函數,又是偶函數。注意:①即定義域關
2025-05-13 22:59
【總結】日語四大基本句型四大基本句型日語句子根據謂語的不同,可將其分為四大類型。即以名詞作謂語的句子稱為判斷句(名詞句),以存在動詞ある((非生命的物質)在;有)或いる((有生命的物質)在;有)作謂語的句子稱為存在句,以一般動詞作謂語的句子稱為敘述句(動詞句),以形容詞或形容動詞作謂語的句子稱為描寫句。具體如下:所列句型依次為簡體(普通體)、敬體(禮貌體)。注:~表示該處是沒有活用形的體言,
2025-08-04 01:13
【總結】管理經濟學南京航空航天大學經濟與管理學院鄧晶MobileTelephone:13951805306Email:案例姜子牙的故事姜子牙在西山釣魚,周武王親自請姜子牙出山,并官拜丞相,征討商紂,建立周朝。后來姜子牙聽說民間有一個很賢德的大才子,于是派人請那位大才子出山,幫助自己
2025-01-18 09:31
【總結】 安全的內涵和外延 安全的內涵和外延 [摘要]通過對安全一詞已有的各種描述的分析,運用科學學、哲學等方法,更廣泛地探討安全的本質,即從安全子系統(tǒng)——安全文化、安全科學、安全技術、安全經濟、安全管...
2025-09-21 19:41
【總結】企業(yè)財務報表分析Creditreview內容1.財務報表分析的范圍2.財務報表分析的目標3.財務報表分析的步驟4.財務報表分析的局限性3財務報表分析的范圍資產負債表利潤表現金流量表其他信息其他財務信息?財務報表附注?風險披露信息其他非財務信息
2025-01-11 20:17
2025-01-11 20:29
【總結】會計第一章講課稿第一章總論v▲考情分析第一節(jié)會計概述一、會計的概念(理解)(一)定義會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。●理解:,而不是行政管理(會計本質上是一種管理活動);,體現了會計的對象(資金運動或價值運動),體現了會計主體。會計工作是針對某一特定單位
2025-06-17 12:56
【總結】資產負債表BalanceSheet項目???ITEM貨幣資金?Cash短期投資?Shortterminvestments應收票據?Notesreceivable應收股利?Dividendreceivable應收利息?Interestreceivable
2025-06-30 16:55
【總結】第一章 總論? 本章是學習本門課程的基礎,要重點掌握各個知識點在各類題型中的應用?! ”菊碌闹饕獌热莅ǎ骸 ∫皇菚嫷母拍?、職能、對象和會計核算的具體內容 二是會計基本假設 三是會計基礎 第一節(jié) 會計概述 一、會計的概念及特征 ?。ㄒ唬嫷母拍睢 嬈鹪从冢何髦軙r代。 會計是以貨幣為主要計量單
2025-08-03 06:49
【總結】第二節(jié)會計基本假設會計主體知識點一持續(xù)經營知識點二會計分期知識點三貨幣計量知識點四會計核算的四個基本假設的關系知識點五1會計基本假設權責發(fā)生制知識點六收付實現制知識點七會計基礎昆山捷梯教育會計培訓電話0512-57574960
2025-01-07 13:07
【總結】第一篇:求職五大會計事務所 求職五大會計事務所普華永道 PricewaterhouseCoopers(PWC) 普華永道是全球最大的專業(yè)服務機構。它在150多個國家設有600余家辦事處,共有14...
2025-11-05 21:18
【總結】教學過程的四大基本規(guī)律 一、間接經驗與直接經驗相結合的規(guī)律 1、該規(guī)律說明教學過程中學生掌握間接經驗與直接經驗的關系?! W生個體獲得知識有兩種途徑,一是間接經驗,即由書本、課堂和別人那里得來的知識;二是直接經驗,指通過親身實踐得來的知識。教學中學生獲得的知識既有直接經驗,又有間接經驗?! ?、教學中,學生以學習間接經驗為主。①就學生的認識任務而言,學生認識的主要任務是大
2025-05-01 08:20
【總結】全面貫徹黨的十八大精神充分發(fā)揮高校四大基本職能駱平??????黨的十八大報告,把教育放在改善民生和加強社會建設之首,提出要“努力辦好人民滿意的教育”的目標任務,為未來我國教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。就高校而言,全面貫徹落實黨的十八大精神,就必須以高校的四大基本職能為根本著力點,積極促進我國高等教育事業(yè)持續(xù)、科學的發(fā)展。
2025-06-22 00:46