十堰凸凹模具制造公司實(shí)習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 10:20本頁(yè)面
【正文】 知識(shí) 對(duì)于我們工科生不可能一輩子都從事一線的生產(chǎn)工作，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)的管理層人員都是從技術(shù)員出身的。所以我們以后可能會(huì)從事管理，而管理是一個(gè)公司、企業(yè)的靈魂，不能想當(dāng)然的去亂管，而要結(jié)合科學(xué)的管理理論與方法，所以我們現(xiàn)在要加強(qiáng)對(duì)管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作的能力 一個(gè)人打天下的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在都講的是團(tuán)隊(duì)合作，比如一個(gè)車間就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們相互配合才能完成工作。然而團(tuán)隊(duì)合作這個(gè)概念在學(xué)校很少能體現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生很難獲得處理團(tuán)隊(duì)成員間矛盾的方法。理論必須聯(lián)系實(shí)際 我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的都是別人寫的一些理論知識(shí)，學(xué)起來(lái)很枯燥、空洞。因?yàn)槲覀儧](méi)有實(shí)際的看到過(guò)、使用過(guò)，所以很難對(duì)理論有深入的理解。如果能有實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，這樣不僅能檢驗(yàn)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)我們能感受到理論運(yùn)用到實(shí)踐后的差異，培養(yǎng)我們?cè)鯓觼?lái)解決這些差異的能力?？傊@次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們大開(kāi)眼界，是我第一次親身體驗(yàn)書本知識(shí)是如何運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中的。雖然在書本上學(xué)到了很多車輛方面的知識(shí)，可到現(xiàn)場(chǎng)一看還是有些傻眼，感覺(jué)很多東西都不知道，腦袋里充滿了為什么?，F(xiàn)在已經(jīng)回到學(xué)校可是工廠里的環(huán)境感覺(jué)還歷歷在目，真的很感謝有這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 專業(yè)整理分享
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