【正文】 短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃2004年至2007年）本人現(xiàn)就讀大學(xué)（?？疲┤昙?jí)（同時(shí)參加國(guó)家高等教育自學(xué)考試行政管理本科專業(yè)考試），我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)同時(shí)拿到政治與法律教育專科專業(yè)與行政管理專業(yè)本科文憑為今后從事教育行政管理工作打下基礎(chǔ)。短期計(jì)劃一覽表2004年至2007年時(shí)間目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施方法目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，全面充實(shí)自己。加入學(xué)生會(huì)組織，參與學(xué)生管理。申請(qǐng)加入中共黨組織加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí)爭(zhēng)取普通話水平達(dá)到一級(jí)以上。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，同參加報(bào)名參加高等教育自學(xué)行政管理本科感考試。多向主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，關(guān)心同學(xué)們的生活情況主動(dòng)與同學(xué)交流。遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，加強(qiáng)黨的經(jīng)典理論和思想的學(xué)習(xí)，每天看半小時(shí)黨刊、報(bào)紙、雜志，半個(gè)小時(shí)瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)每?jī)芍芟螯h組織交一篇思想?yún)R報(bào)，每?jī)芍苷依蠋熁蛳冗M(jìn)人物進(jìn)行一次談話，匯報(bào)自己的思想狀況和目標(biāo)貢獻(xiàn)率，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，保障思想和行動(dòng)上的向黨員看齊多與人交談?dòng)?xùn)練說(shuō)話水平，鍛煉表達(dá)能力。自學(xué)考試通過(guò)三門(mén)。擔(dān)任院學(xué)生會(huì)文體部長(zhǎng)。被黨組織列為入黨積極分子。普通話考取一級(jí)乙等水平。大學(xué)二年級(jí)參加職業(yè)技能培訓(xùn)NIT證書(shū)。竟選學(xué)生會(huì)主席，鍛煉自己的全面組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力。爭(zhēng)取加入中共黨組織，為自己將來(lái)自從教育行政管理打下政治基礎(chǔ)。參加社團(tuán)培養(yǎng)交嚌際能力5繼續(xù)參加自學(xué)考試認(rèn)真進(jìn)行計(jì)算的練習(xí)，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。認(rèn)真做好自己的本職工作，真正的關(guān)心每一名同學(xué)，團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他同志完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí)，主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況，始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友。認(rèn)真準(zhǔn)備自學(xué)考試。取得NIT證書(shū)。當(dāng)選院學(xué)生會(huì)副主席、系學(xué)生會(huì)主席。被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。任同心社社團(tuán)顧問(wèn)。自學(xué)考試通過(guò)四門(mén)。大學(xué)三年級(jí)擔(dān)任過(guò)學(xué)校、院系或年級(jí)的主要學(xué)生干部，具有比較強(qiáng)的組織管理能力和社交活動(dòng)能力獲得過(guò)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部（含優(yōu)秀團(tuán)干）、優(yōu)秀黨（團(tuán)）員的獎(jiǎng)勵(lì)。馬克思主義理論和黨的基本知識(shí)，大學(xué)生思想政治教育和管理服務(wù)的基本理論與知識(shí)，綜合分析能力和文字表達(dá)能力繼續(xù)參加自學(xué)考試肩負(fù)起學(xué)生會(huì)主席的責(zé)任協(xié)助黨總支部做好學(xué)生黨員的管理工作。大學(xué)前兩年的積極活躍在學(xué)術(shù)和基層學(xué)生工作上，獲得了一定的肯定和鼓勵(lì)；今后應(yīng)繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作。平時(shí)有側(cè)重的閱讀思想政治、心理學(xué)等有關(guān)大學(xué)生思想政治教育和行政管理方面的書(shū)籍，并積極主動(dòng)與政工教師進(jìn)行交流和探討，同時(shí)勤于練筆并積極投稿，提高知識(shí)累積和文字表達(dá)能力。曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)副主席，社科系主席曾榮獲河南省三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校校優(yōu)秀學(xué)生。通過(guò)四門(mén)，累計(jì)通過(guò)11門(mén)還差8門(mén)每過(guò)。 中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)計(jì)劃2007至2012年）畢業(yè)后五年內(nèi)總體要從事教育行政管理工作和考取思想政治教育專業(yè)研究生。中期計(jì)劃一覽表2007年至2012年時(shí)間目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施方法實(shí)現(xiàn)情況20072009畢業(yè)后前兩年2007年至2009年獲得政治課教師這一職位。主動(dòng)擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任，參與到學(xué)生管理中。獲得政教處負(fù)責(zé)人職位。團(tuán)委負(fù)責(zé)人一職。繼續(xù)參加自學(xué)本科行政管理的考試在2008年取得本科文憑響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召到西部參與支教工作從而獲得政治教師這一職位，深入實(shí)踐，摸索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)聘見(jiàn)習(xí)班主任這一職務(wù)，進(jìn)行學(xué)生管理工作，培養(yǎng)管理能力和思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)。在擔(dān)任班主任的同時(shí)，竟聘學(xué)校政教處副主任一職，系統(tǒng)了解學(xué)生管理工作的方式方法，參與到學(xué)校的中層行政管理之中。在工作一年多之后，積累了一定管理經(jīng)驗(yàn)和做思想政治工作的方法之后掛職團(tuán)委副書(shū)記一職，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的管理與思想政治工的水平，發(fā)揮共青團(tuán)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。努力學(xué)習(xí)積極備考。畢業(yè)第三年20102012年在繼續(xù)但任團(tuán)委副書(shū)記同時(shí)考取思想政治專業(yè)教育專業(yè)的研究生取得碩士學(xué)位認(rèn)真進(jìn)行思想政治專業(yè)的課程復(fù)習(xí)。在學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)師范生應(yīng)有的氣質(zhì)和精神風(fēng)范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論著作，完善人格，不斷提高自己的政治水平、理論水平和業(yè)務(wù)水平。加入研究生會(huì)，擔(dān)任研究生黨支部支委，做好研究生黨員的管理。順利取得研究生文憑 長(zhǎng)期計(jì)劃（30年2013年至2043年） 根據(jù)我的職業(yè)規(guī)劃在2012年，取得碩士研究生學(xué)位這是我將直接應(yīng)聘中、高層教育行政管理者或高校思想政治輔導(dǎo)員，力爭(zhēng)5到10年進(jìn)入教育行政管理領(lǐng)導(dǎo)崗位，在40—45歲左右人生事業(yè)應(yīng)達(dá)到輝煌。 四、評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求。（一） 評(píng)估的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直順利，那么我將繼續(xù)前進(jìn)。 職業(yè)路徑評(píng)估是（否需要調(diào)發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。（二）評(píng)估時(shí)間：半年或一年（三）調(diào)整原則：權(quán)變?cè)瓌t不斷自省原則分段檢查原則結(jié)束語(yǔ) 古語(yǔ)云：凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，結(jié)合自身的實(shí)際情況做好職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)職業(yè)發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)應(yīng)該起著十分重要的作用。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過(guò)程，隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化；但是，不管大千世界如何風(fēng)云變化，我心中成為一名光榮的人民教師的信念不會(huì)改變，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人將是我終身的追求。今后，在教育工作崗位上，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值！在有生之年把自己的畢生精力全部獻(xiàn)給天底下最光輝的事業(yè)——黨的教育事業(yè)。 20 /