五分鐘安全教育記錄-資料下載頁
2025-08-03 08:52本頁面
【正文】 施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。3．備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。 五分鐘安全教育記錄時間2016年06月14日教育對象三年級全體學(xué)生主講人張瓊主題道路交通安全指示燈常識內(nèi)容 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通過，但拐變的車輛要避讓直行的車輛和被放行的行 人通過； 黃燈亮?xí)r，禁止車輛、行人通行，但已超通停車線的車輛和已進入人行橫道的行 人可以繼續(xù)通行，但要服從警察的手勢，確保安全； 紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行； 黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。 五分鐘安全教育記錄時間2016年06月20日教育對象三年級全體學(xué)生記錄人張瓊主題地震來時的征兆內(nèi)容1．動物出現(xiàn)異常：例如大量的蛇爬出洞來長距離遷移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不進窩圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追趕；動物園里的動物萎靡不振，臥地不起等。2．地下水發(fā)生異常，例如震區(qū)的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦變甜、由甜變苦等。3．出現(xiàn)地光和地聲：臨震前的很短時間里，大地常會突然發(fā)出彩色的或強烈的地光，還可能發(fā)出轟隆隆的或像列車通過，或像打雷般的巨響。4．有的人也有異常感覺：地震發(fā)生前，某些人也會有異常感覺，特別是老人、兒童、患病者可能更為明顯五分鐘安全教育記錄時間2016年06月21日教育對象三年級全體學(xué)生記錄人張瓊主題為什么不能組織中小學(xué)生參加救火內(nèi)容1．中小學(xué)生還處于生長發(fā)育期，在思維及體力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保護的經(jīng)驗和能力，遇到緊急和復(fù)雜情況，容易發(fā)生傷亡事故。2．發(fā)生火災(zāi)以后，中小學(xué)生是被救助和保護的重點對象之一。如果大量的中小學(xué)生進入火場救火，反而會增加消防工作的難度。3．發(fā)生火災(zāi)以后，中小學(xué)生最好盡快撤離火場，脫離危險。這樣為消防部門的滅火提供了方便，就是為滅火工作做了貢獻。 五分鐘安全教育記錄時間2016年06月27日教育對象三年級全體學(xué)生記錄人張瓊主題發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦內(nèi)容l．對小偷小摸的盜竊者，在人多的場合，可以高聲喝令其停止盜竊，迫使其無法得逞；也可以告訴周圍的成年人，共同制止其盜竊。2．對正在室內(nèi)作案的盜竊分子，不應(yīng)徑直入室制止，而應(yīng)迅速到外面喊人或報告巡邏民警及其他治安管理人員。3．如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得逞離開作案現(xiàn)場的盜竊分子，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真記住他們的特征和逃離去向；對有交通工具的作案者，可以記下他們車輛的型號、顏色、車牌號碼，以便向公安部門報告，及時破案。4．在一般情況下，應(yīng)盡量避免與盜竊分子正面接觸，以免受到傷害；應(yīng)機智靈活地與盜竊分子做斗爭。 五分鐘安全教育記錄時間2016年06月28日教育對象三年級全體學(xué)生記錄人張瓊主題外出或在公共場所自我防范要注意什么？內(nèi)容1．應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。2．外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。3．外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨來獨往，單獨行動。4．不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。5．不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應(yīng)放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。 五分鐘安全教育記錄時間2016年07月04日教育對象三年級全體學(xué)生記錄人張瓊主題輕微的火災(zāi)怎么辦內(nèi)容1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。7．有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。 35 /
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