體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-08-03 08:44本頁面
【正文】 均衡的發(fā)展，通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的,有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查,總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。使體育教學內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學生的需要。 （二）、組織好“兩操”，抓緊抓好.“兩操”是學校體育工作的一部分，首先反復的練習和揣摩每個動作的特點，利用課間操、課外活動和體育課不斷提高廣播操質(zhì)量，對于難度大的動作重點進行練習，課余時間培訓廣播操領操員。每個學校經(jīng)過全校師生的共同努力，獨特的進退場形式和隊形、規(guī)范到位而優(yōu)美的動作，各具特色的課間操，使學校亮麗的風景線更加璀璨奪目。（三）加強學生體質(zhì)測量與評價為全面了解學生的體質(zhì)健康狀況，從而有針對性地對學生的體質(zhì)健康情況進行個別指導，教育組購進專用測量儀器，(五一小學和我校合用)測評以《學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù)，由學校制定測試方案，組織人員統(tǒng)一組織實施。根據(jù)《標準》的要求，測試項目的成績，由學校體育組教師統(tǒng)一匯總，并按照《標準》的要求評定成績、確定等級，記入《學生體質(zhì)健康標準登記卡》。突出了“健康第一”，對學生體質(zhì)健康情況進行了全面測試和科學評價。通過測試，使學校清楚地了解學生的體質(zhì)與健康狀況，明確了學校體育的教學方向，教學中教什么、學什么、練什么、考什么更加有的放矢；也使學生準確了解自己的體質(zhì)和健康狀況，有助于學生設定鍛煉目標，有針對性地進行鍛煉。（四）開展豐富的課外體育活動，促進素質(zhì)教育1各校認真制定了活動計劃，組織開展了豐富多彩的課外體育活動和競賽，并把課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。各校都組織了學校體育節(jié)，開展了形形色色的群體活動和集體競賽項目。極大的調(diào)動了學生參與的積極性，逐步培養(yǎng)了學生的興趣和愛好，并且發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了優(yōu)秀運動員。特別要提出表揚的是李西琨,王阿艷老師訓練的高年級舞蹈隊,訓練速度快,成績好.2順利舉行了趣味運動會以及元旦越野賽跑活動.二、衛(wèi)生工作學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我們認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展。 開展了多種形式的健康教育宣傳活動 在健康教育的活動中我街道所采取的形式是多樣的，根據(jù)上級 有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日等進行宣傳活動。利用兩種宣傳陣地是健康教育必不可少的，每月進行12次的衛(wèi)生講座宣傳教育、根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)辦要求每兩個月更換1次宣傳內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在講座中宣傳春季預防肺結(jié)核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治教育。 積極開展青春期健康教育 在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據(jù)計劃的內(nèi)容認真執(zhí)行，重點進行六、七年級的青春期教育，各校針對年齡的特點單獨出了板報，進行了以青春期教育為主題的班隊會、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心理得到均衡發(fā)展。上好健康教育課 多年來，學校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課，有專職的教師上課，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并把以學生為主體的素質(zhì)教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能分層次，多角度，寬領域，面向全體學生進行教育。積極進行常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中，我街道始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。積極對學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督 在這項工作中，重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。 教學衛(wèi)生監(jiān)督以教師聽課為原則，及時指出和解決教學中出現(xiàn)一些問題，學生個人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。學生飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。三、工作中存在問題及對今后工作的建議（一）體育課伴隨著課改的深入，教師的素質(zhì)在提高，但要充分達到新理念與新課標內(nèi)涵的要求，尚有差距。課改在繼續(xù)，教學在探索，教師的認識也在提高。課改體育課堂，一定會在我們大家的齊心努力下，更加充滿活力、充滿生機；也一定會使廣大中小學生，在這個充滿活力與生機的課堂中，獲得身心全面和諧的發(fā)展。（二）業(yè)余訓練 體育教師的業(yè)余訓練水平有待提高在業(yè)余訓練上相當一部分體育教師任憑經(jīng)驗，靠感覺，隨意訓練。沒有系統(tǒng)的訓練計劃和完整的長遠規(guī)劃。某種程序上隊員到了一定的運動水平，再想提高成績很難。訓練方法有待改進 運動訓練的效果在很大程序上取決于訓練方法的正確運用，在學校業(yè)余訓練中，除了要正確運用體育教學的各種方法外，還應根據(jù)運動訓練的特點，選擇適應的某項運動的訓練方法來訓練。運動量的安排要切合實際 在實際訓練中，應遵循少兒身體發(fā)育的特點，遵循循序漸進的原則，合理安排運動量。今后，我們決心依靠全體體育教師，以改革為契機，一如既往地深化體育衛(wèi)生工作發(fā)展，在工作中齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、銳意進取，創(chuàng)造新成績! 北何村小學
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1