體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-08-03 08:44本頁面
【正文】 均衡的發(fā)展，通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢作用。體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。使體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。對傳統(tǒng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學(xué)生的需要。 （二）、組織好“兩操”，抓緊抓好.“兩操”是學(xué)校體育工作的一部分，首先反復(fù)的練習(xí)和揣摩每個(gè)動(dòng)作的特點(diǎn)，利用課間操、課外活動(dòng)和體育課不斷提高廣播操質(zhì)量，對于難度大的動(dòng)作重點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，課余時(shí)間培訓(xùn)廣播操領(lǐng)操員。每個(gè)學(xué)校經(jīng)過全校師生的共同努力，獨(dú)特的進(jìn)退場形式和隊(duì)形、規(guī)范到位而優(yōu)美的動(dòng)作，各具特色的課間操，使學(xué)校亮麗的風(fēng)景線更加璀璨奪目。（三）加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)測量與評價(jià)為全面了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，從而有針對性地對學(xué)生的體質(zhì)健康情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，教育組購進(jìn)專用測量儀器，(五一小學(xué)和我校合用)測評以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，由學(xué)校制定測試方案，組織人員統(tǒng)一組織實(shí)施。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，測試項(xiàng)目的成績，由學(xué)校體育組教師統(tǒng)一匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求評定成績、確定等級(jí)，記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。突出了“健康第一”，對學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行了全面測試和科學(xué)評價(jià)。通過測試，使學(xué)校清楚地了解學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況，明確了學(xué)校體育的教學(xué)方向，教學(xué)中教什么、學(xué)什么、練什么、考什么更加有的放矢；也使學(xué)生準(zhǔn)確了解自己的體質(zhì)和健康狀況，有助于學(xué)生設(shè)定鍛煉目標(biāo)，有針對性地進(jìn)行鍛煉。（四）開展豐富的課外體育活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育1各校認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃，組織開展了豐富多彩的課外體育活動(dòng)和競賽，并把課外體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。各校都組織了學(xué)校體育節(jié)，開展了形形色色的群體活動(dòng)和集體競賽項(xiàng)目。極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和愛好，并且發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。特別要提出表揚(yáng)的是李西琨,王阿艷老師訓(xùn)練的高年級(jí)舞蹈隊(duì),訓(xùn)練速度快,成績好.2順利舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及元旦越野賽跑活動(dòng).二、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。 開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng) 在健康教育的活動(dòng)中我街道所采取的形式是多樣的，根據(jù)上級(jí) 有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日等進(jìn)行宣傳活動(dòng)。利用兩種宣傳陣地是健康教育必不可少的，每月進(jìn)行12次的衛(wèi)生講座宣傳教育、根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)辦要求每兩個(gè)月更換1次宣傳內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在講座中宣傳春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治教育。 積極開展青春期健康教育 在青春期健康教育中，我們認(rèn)真制定計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行六、七年級(jí)的青春期教育，各校針對年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會(huì)、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心理得到均衡發(fā)展。上好健康教育課 多年來，學(xué)校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每兩周上一節(jié)課，有專職的教師上課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并把以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能分層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向全體學(xué)生進(jìn)行教育。積極進(jìn)行常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中，我街道始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。積極對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督 在這項(xiàng)工作中，重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學(xué)生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。 教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督以教師聽課為原則，及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。學(xué)生飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。三、工作中存在問題及對今后工作的建議（一）體育課伴隨著課改的深入，教師的素質(zhì)在提高，但要充分達(dá)到新理念與新課標(biāo)內(nèi)涵的要求，尚有差距。課改在繼續(xù)，教學(xué)在探索，教師的認(rèn)識(shí)也在提高。課改體育課堂，一定會(huì)在我們大家的齊心努力下，更加充滿活力、充滿生機(jī)；也一定會(huì)使廣大中小學(xué)生，在這個(gè)充滿活力與生機(jī)的課堂中，獲得身心全面和諧的發(fā)展。（二）業(yè)余訓(xùn)練 體育教師的業(yè)余訓(xùn)練水平有待提高在業(yè)余訓(xùn)練上相當(dāng)一部分體育教師任憑經(jīng)驗(yàn)，靠感覺，隨意訓(xùn)練。沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃和完整的長遠(yuǎn)規(guī)劃。某種程序上隊(duì)員到了一定的運(yùn)動(dòng)水平，再想提高成績很難。訓(xùn)練方法有待改進(jìn) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的效果在很大程序上取決于訓(xùn)練方法的正確運(yùn)用，在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練中，除了要正確運(yùn)用體育教學(xué)的各種方法外，還應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)，選擇適應(yīng)的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法來訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)量的安排要切合實(shí)際 在實(shí)際訓(xùn)練中，應(yīng)遵循少兒身體發(fā)育的特點(diǎn)，遵循循序漸進(jìn)的原則，合理安排運(yùn)動(dòng)量。今后，我們決心依靠全體體育教師，以改革為契機(jī)，一如既往地深化體育衛(wèi)生工作發(fā)展，在工作中齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造新成績! 北何村小學(xué)
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