【導(dǎo)讀】能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算;如果媽媽帶了800元錢,能買回這兩件東西嗎?任意選兩件東西,估計(jì)大約需要幾百元?如果坐飛機(jī)去,坐火車回來(lái),需要準(zhǔn)備多少路費(fèi)呢?估算在生活中的應(yīng)用比較廣泛,做與它最接近整百數(shù),再進(jìn)行計(jì)算,
【總結(jié)】、整百數(shù)進(jìn)行三位數(shù)加減法的估算。法。。教學(xué)目標(biāo)報(bào)數(shù)游戲(說(shuō)出最接近的整十?dāng)?shù)與整百數(shù))259473698546739探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】看圖讀數(shù):46讀作:四十六看圖讀數(shù):64讀作:六十四看圖讀數(shù):58讀作:五十八19前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是()。1820填空:1、與50相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。2、最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。4951
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】上課時(shí)的好習(xí)慣認(rèn)真傾聽積極思考大膽發(fā)言……我們要多聽、多想、多表現(xiàn)上面的圖形都是角?下面的圖形,哪些是角,哪些不是角?(1)(2)(3)(4)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)1325(1
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】北南西東除了這四個(gè)方向,同學(xué)們,還知道哪幾個(gè)方向?東北東南西南西北(東北、東南、西南、西北)北廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書館體育館光明街動(dòng)物園從動(dòng)物園出發(fā)向(
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三立國(guó)際學(xué)校姬小芳頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊小朋友,你認(rèn)識(shí)它們嗎?它們叫什么?你能指出每個(gè)角的頂點(diǎn)和邊嗎?上面的三個(gè)角都是直角!直角一般都是用這種特殊的符號(hào)表示的。你能用這樣一張紙折一個(gè)直角嗎?比較一下你們
【總結(jié)】分鉛筆了……10枝鉛筆,每人分5枝鉛筆,可以分給幾個(gè)人?可以分給2個(gè)小朋友10枝鉛筆,每人分3枝,可以分給幾個(gè)小朋友,還剩幾枝?可以分3個(gè)小朋友,還剩1枝。寫成除法算式是:10÷3=3(個(gè))……1(枝))103391要分的鉛筆總數(shù)(被除數(shù))
2024-11-28 02:55
【總結(jié)】先估算一下,2盒一共有多少支?36×2=(支)就是估算得數(shù)要比幾十多,比幾十少?36在30和40之間,30×2=60,40×2=80,所以36×2的積在60和80之間。36×2=(支)2盒一共有多少支?
【總結(jié)】20×330×214×221×332×223×3我采了3筐,每筐12個(gè)。我采了6個(gè)。我采了3筐,每筐12個(gè)。我采了6個(gè)。12×3=36(個(gè))
【總結(jié)】分米和毫米長(zhǎng)大約20厘米,寬大約10厘米。長(zhǎng)大約20厘米,寬大約10厘米。10厘米就是1分米,20厘米就是2分米。1分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211畫一條1分米
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)估算,能夠利用估算進(jìn)行巧算。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。填空:342781657最接近的整十?dāng)?shù)最接近的整百數(shù)340300780800660700214元569元買這兩樣物品大概要多少錢?實(shí)際要多少錢?(1)569+214
2024-11-27 22:30
【總結(jié)】測(cè)定方向研讀①在學(xué)生熟悉的校園場(chǎng)景里辨認(rèn)圖中景物相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)的方向。②校園內(nèi)開展觀測(cè)活動(dòng)。③交流參加測(cè)定方向活動(dòng)的體會(huì)3、激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)與他人合作交流的意識(shí)和能力。1、了解測(cè)定方向的方法,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)的八個(gè)方向從書本平面走向生活空間,體會(huì)書本
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾類應(yīng)用題的解題方法,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,看誰(shuí)答得又快又對(duì)。求總數(shù)的應(yīng)用題可以用什么方法解答?求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)多少的應(yīng)用題用什么方法解答?12個(gè)12個(gè)12個(gè)3筐6個(gè)例1:大猴采了3筐桃,每筐12個(gè);小猴采了6個(gè)桃,兩只猴一共采
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法的算理,初步掌握這種退位減的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算.用豎式計(jì)算:605-126700-453你能說(shuō)說(shuō)計(jì)算隔位退位減的時(shí)候要注意哪些問(wèn)題嗎?1000-487算一算,比一比:506-283
【總結(jié)】同學(xué)們好!準(zhǔn)備上課了!教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起、利用指南針或利用自己的身體,確定東、西、南、北(平面圖的方向和生活中的方向)。:在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。:會(huì)表達(dá)同一橫軸(或縱軸)上兩個(gè)物體間的方向,體會(huì)方向的相對(duì)性。一位勤勞老公公,天色一亮就開工,若有一天
2024-11-12 01:04
【總結(jié)】三北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),通過(guò)觀察和動(dòng)手操作,使同學(xué)們初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征。過(guò)程中,感受到物體或圖形的對(duì)稱美,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。同學(xué)們誰(shuí)能用最快的辦法剪下一棵小松樹。看一看誰(shuí)是最棒的?。?!考考你???2.多么美麗的剪紙
2024-11-30 23:58