—學(xué)年度下期教研工作計(jì)劃補(bǔ)充意見(jiàn)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 08:04本頁(yè)面
【正文】 ）教研員會(huì)議待定縣（市、區(qū)）教研員3月課堂達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課展示待定縣（市、區(qū)）教研員及部分教師4月中心組活動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中心組和基地成員5月觀摩課：基于標(biāo)準(zhǔn)的教、學(xué)、評(píng)一致性的教學(xué)探索待定縣（市、區(qū)）教研員及部分教師3月—5月聽課調(diào)研待定待定6月 中心組、學(xué)科基地小結(jié)會(huì)議市教研室參加優(yōu)質(zhì)課教師中心組成員、學(xué)科基地部分教師體育學(xué)科主要教研工作安排時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加人員3月1日上午9:00學(xué)期教研工作會(huì)中原區(qū)伊河路小學(xué)錦繡校區(qū)各縣（市、區(qū)）教研員3月2日上午9:00學(xué)期體育工作會(huì)鄭州二十六中各縣（市、區(qū)）教研員，市直學(xué)校教研組長(zhǎng)、中心組成員、初中學(xué)區(qū)教研合作體負(fù)責(zé)人3月—6月指向問(wèn)題解決的主題教研活動(dòng)主題：基于標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)動(dòng)處方體育教學(xué)模式的探索 待定中小學(xué)體育教師4月中國(guó)十城市第二十八屆體研會(huì)現(xiàn)場(chǎng)課、錄像課、教師論文鄭州市選拔活動(dòng)待定相關(guān)教師5月—6月鄭州市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)區(qū)級(jí)教學(xué)基本功考核待定相關(guān)教師中國(guó)十城市第二十八屆體研會(huì)教育教學(xué)論壇天津相關(guān)人員6月河南省體育教研員培訓(xùn)會(huì)待定全市教研員7月檢查體育與健康課程綱要、教案和運(yùn)動(dòng)處方設(shè)計(jì)待定全體教師音樂(lè)學(xué)科主要教研工作安排時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容地 點(diǎn)參加人員3月2日上午9:00教研工作會(huì)十九中音樂(lè)廳各縣市區(qū)教研員及市區(qū)中學(xué)音樂(lè)教師3月9日各初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體上報(bào)教研活動(dòng)計(jì)劃各合作體中心校初中學(xué)區(qū)教研合作體鄭州二十四中高中教研共同體成員3月30日鄭州市小學(xué)音樂(lè)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)微課比賽待定各縣市區(qū)上報(bào)的達(dá)標(biāo)活動(dòng)第一名4月中旬鄭州市小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽待定3—5月“教學(xué)目標(biāo)的確立及有效評(píng)價(jià)的落實(shí)”、高中教研共同體進(jìn)行同課異構(gòu)說(shuō)課交流活動(dòng)初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體成員5月中旬基地學(xué)校教學(xué)觀摩鄭州五十七中初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體成員6月技能提升：初中教研合作體中心校初中學(xué)區(qū)教研合作體成員鄭州二十四中高中教研共同體成員6月20日初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體上交本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)美術(shù)學(xué)科主要教研工作安排時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參加人員3月2日上午9:00全市美術(shù)學(xué)科教研工作會(huì)鄭州4中縣（市）、區(qū)教研員，市直中學(xué)美術(shù)教師3月9日上午9:00各初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體教研工作會(huì)議各初中教研合作體、高中共同體中心校各初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體學(xué)校教師3月中學(xué)組課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)區(qū)級(jí)教學(xué)技能考核待定相關(guān)參加達(dá)標(biāo)教師4月中學(xué)組課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)區(qū)級(jí)模擬講課比賽待定相關(guān)參加達(dá)標(biāo)教師4月兒童美術(shù)的綜合材料演繹專題培訓(xùn)待定全市美術(shù)教師3月—5月同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)待定各協(xié)作區(qū)教師學(xué)科課程研究基地研究活動(dòng)學(xué)科課程基地學(xué)?；貙W(xué)校教師指向問(wèn)題解決的主題教研活動(dòng)待定各初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體學(xué)校教師5月校本課程觀摩研討活動(dòng)待定全市美術(shù)教師學(xué)科課程研究基地階段研討活動(dòng)待定課程基地學(xué)校美術(shù)教師6月學(xué)期教研工作總結(jié)會(huì)議市教研室各初中學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體負(fù)責(zé)人，市中心組成員幼教學(xué)科主要教研工作安排時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參加人員3月1日上午8:30縣（市、區(qū)）教研員會(huì)議市教研室縣（市、區(qū)）教研員3月調(diào)研：農(nóng)村幼兒園課程設(shè)置、教師基本狀況市 區(qū)相關(guān)教師3月上旬“幼兒體育活動(dòng)”專題培訓(xùn)待 定相關(guān)教師4月縣區(qū)進(jìn)行：基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)—體育活動(dòng)研討縣 區(qū)相關(guān)教師4月下旬“幼兒行為觀察”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)待 定相關(guān)教師5月基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)—體育活動(dòng)研討待 定相關(guān)教師6月推薦參加省案例等評(píng)比活動(dòng)市教研室相關(guān)教師23 / 23
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