畢業(yè)論文評審意見、導(dǎo)師意見范文、模板-資料下載頁
2025-08-03 05:27本頁面
【正文】 中藥作用環(huán)節(jié)的研究 中藥抗肝纖維化是一個多環(huán)節(jié)、多靶位的綜合效應(yīng)。本文從6種有效中藥組分中篩選出抑制HSC遷移的最強中藥和最佳濃度為105M紅景天苷，并發(fā)現(xiàn)紅景天苷抑制PDCF誘導(dǎo)LX2遷移的作用環(huán)節(jié)在于抑制了Racl、AKT和CDC42的磷酸化表達。下一步值得思考的是：（1）如何將抑制HSC遷移的紅景天苷應(yīng)用于臨床并取得療效？（2）105M紅景天苷能否與作用于其他環(huán)節(jié)的中藥或組分配伍成抗肝纖維化復(fù)方，你有什么設(shè)想？題目：扶正化瘀方影響肝細胞凋亡的抗肝纖維化作用機制與部分有效成分 本文從抑制肝細胞凋亡環(huán)節(jié)探討扶正化瘀方以及有效組分抗肝纖維化及其機制，發(fā)現(xiàn)丹酚酸B有顯著的抑制肝細胞凋亡作用，其機制與調(diào)節(jié)細胞凋亡死亡受體和線粒體通路的調(diào)控因子有關(guān)。值得進一步探討的是：（1）能否以肝細胞凋亡為靶點，發(fā)現(xiàn)抗肝纖維化的創(chuàng)新中藥？（2）丹酚酸B抑制肝細胞凋亡的作用能否與抗病毒藥物相比（需要不同模型），其臨床價值如何？（3）已發(fā)現(xiàn)丹酚酸B對肝纖維化多個環(huán)節(jié)的抑制作用，怎樣進一步提高療效開發(fā)新藥，或與其他有效組分配伍組方？題目：基于中藥復(fù)方理論的抗肝纖維化有效組分的配伍研究 中藥復(fù)方藥理及配伍研究是中醫(yī)藥研究的難點和熱點，該課題迎難而上，是一個很好的嘗試，也獲得了不少寶貴的數(shù)據(jù)，為進一步深入研究打下了基礎(chǔ)。但存在以下缺陷： 1. 第二部分討論的二、2（見P8283）一段重復(fù)，應(yīng)該刪掉前一段。 2. 文字須進一步校對，有不少錯漏之處。 3. 顯然，該課題研究沒有拿到最期望結(jié)果，即組分配伍的療效高于原方。但經(jīng)歷了這樣的嘗試，如何進行下一步深入研究是最重要的。我們獲得了什么經(jīng)驗，有哪些教訓(xùn)？相信作者一定有很多想法，遺憾的是沒有寫出來（不知是否因為保密）。例如，丹酚酸B加入配伍而呈現(xiàn)療效下降，很值得思索，表明原方應(yīng)該去掉丹參，還是另有研究余地？作者按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，難易程度和工作量符合教學(xué)要求；有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。較好地寫出開題報告；設(shè)計、實驗方案科學(xué)合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確；論據(jù)可靠，分析、論證充分；結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、工藝可行、推導(dǎo)正確或程序運行可靠；綜述簡練完整，有見解；立論正確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)嚴謹合理；文理通順，技術(shù)用語準確，符合規(guī)范；圖表完備、正確。有一定的創(chuàng)新意識，設(shè)計（論文）有一定應(yīng)用價值。能理論聯(lián)系實際，運用科學(xué)的研究方法，對實際化學(xué)問題進行分析、設(shè)計，論文選題重要目標明確，工作細致，數(shù)據(jù)豐富，結(jié)果有創(chuàng)新性。反應(yīng)了作者具有扎實的基礎(chǔ)理論與相關(guān)的專業(yè)知識和良好的獨立科研能力，論文文字通順，圖表規(guī)范，工作量大，數(shù)據(jù)可信，已達到學(xué)士學(xué)位論文要求，建議組織答辯。論文選題新穎，不落俗套，針對我國目前中小學(xué)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀，結(jié)合國內(nèi)外發(fā)展趨勢，闡述了作者自己的觀點，對促進我國中小學(xué)媒介素養(yǎng)教育有著積極的指導(dǎo)意義，對教育行政部門決策也有著重要的參考價值。文章從媒介素養(yǎng)的界定，國內(nèi)外媒介素養(yǎng)教育狀況的調(diào)研，指出媒介素養(yǎng)教育的重要性，結(jié)合我國實際提出媒介素養(yǎng)教育的構(gòu)思，并通過課程實踐，總結(jié)與反思，最后提出媒介素養(yǎng)教育的發(fā)展建議。文章對所要研究的問題界定明確，定義準確，調(diào)查資料翔實，有理有據(jù)，旁征博引，用數(shù)字說話，而不是主觀推測，用實踐證明，而摒棄編造的結(jié)論。整篇文章體現(xiàn)了作者扎實的理論功底和專業(yè)知識，研究方法正確，目的明確，結(jié)論符合實際，建議切實可行。文章也體現(xiàn)了作者嚴謹?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度和科學(xué)研究水平。文章語言流暢、邏輯清晰、案例準確得體，說明作者有較高的駕馭文字的能力和非凡的寫作技巧。建議作者能按照自己的設(shè)想，進行大量的課程實踐，獲得更有價值的結(jié)論，對我國中小學(xué)媒介素養(yǎng)的推進起到積極作用?？梢韵劝颜撐牡闹饕獌?nèi)容進行簡短的總結(jié)，包括實驗方法，實驗結(jié)果及結(jié)論等，然后再對各個方面進行評價。比如，該論文采用了...的研究方法，對.....進行了...的研究，結(jié)果表明.... 。該論文立題新穎，方法先進，具有較強的實用價值和...意義。在國內(nèi)及國外相同級別的研究中，水平....。論文書寫規(guī)范，條理，層次分明等.....。
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