【正文】 __，對地面的壓強之比為__2:1____。著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了__大氣壓______的存在2潛水艇潛水深度不變，則從長江駛?cè)氪蠛Ｊ艿剿膲簭妼? 變大 。2科考隊員在珠穆朗瑪峰講話時呼吸困難，是因為珠峰海拔高，氧氣含量少，氣壓 小 2如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中，A對桌面的壓力將_____變小_______，A對桌面的壓強將 變大 __ （填“變大”、“不 變” 或“變小”） 2 氣壓計是用來測 氣壓 的儀器，氣壓計有兩種，一種是 ，一種是 。 2一切液體的沸點，都是氣壓減小時 ，氣壓增大時 。2自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按幾下，筆膽里 有墨水 ，里面的壓強 增多 ，在___氣壓____的作用下，墨水就被“吸”到筆膽中。2如圖所示，當用力提起活塞時，發(fā)生的現(xiàn)象是 氣壓上升 。這是因為 。三、探究題：（20）2在“研究液體壓強”的實驗中，進行了如圖所示的操作： ⑴為了順利完成該實驗，除了圖中畫出的各種器材外，還需要用到_________；⑵由實驗中的圖___A___、__B____、_C_____（三個圖的代號）可以得到的結(jié)論是：在同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強___不變____；⑶由實驗中的圖__D____、_E_____（兩個圖的代號）可以知道：在同一種液體中，液體的壓強隨著深度的增加而__上升_______；⑷比較圖_E_____、__F____（兩個圖的代號），可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強跟液體的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強越__大____。2為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個同種材料制成的不同物體放在同一個水平細沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，分別如表一、表二、表三所示。實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)同一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度大，第二組其次，第三組最小。（1）分析比較實驗序號1和4（或2與5，3與6）及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：_________________________________________________；（2）分析比較_________及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著；（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論。 （a）分析比較：____________________________________ （b）分析比較：____________________________________（5）市場上有一種圓形塑料吸盤，把它按在玻璃上，擠出它和玻璃之間的空氣，這時它就可以“吸”在玻璃上。請你利用這樣的吸盤、彈簧測力計和刻度尺粗測大氣壓的數(shù)值，要求：①寫出操作步驟；②寫出大氣壓強的計算式。四、計算題：（28）3（8）一水壺的質(zhì)量為1Kg，平面壺底的直徑和壺的深度均為20cm，容積為4103m3，壺中裝滿水置于水平面上。（取g=10N/Kg）求：（1）水對壺底的壓強。（2）壺底對桌面的壓強。已知:m=1000g h=20cm v=4*103m3求:P P1解:P=fs G=F=mg=1000g*10N/kg=10000N P=GS=10000N*20cm=200000pa答壓強200000pa3（10）如圖所示，是我國88式主戰(zhàn)坦克，重40t， 高2m，每條履帶與地面的接觸面積2m2， 該坦克具有潛渡功能（g取10N/kg）。（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大？（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時， 坦克頂部？已知:3（10）如圖所示，圖釘帽的面積為1cm2，手指對圖釘帽的壓力是10N，墻面能承受的最大壓強為4106Pa。（1） 求手指對圖釘帽的壓強；（2）求圖釘尖對墻的壓強；（3）能否將圖釘壓入墻面。第九章機械與人單元檢測一、 選擇題（將答案填寫在下列表格中），使用中屬于費力杠桿的工具是（ C ）圖1 圖2圖22. 桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具。小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量，如圖2所示。當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4 kg的刻度線上。根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系，可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是BA．10 g B．400 g C． 1000 g D．4000 g、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦D圖3A．甲較省力且機械效率較高 B．乙較省力且機械效率較高C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同D．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同圖44. .如圖4所示，粗略測量小明同學(xué)引體向上運動的功率時，下列物理量不需要測量的是（ C ） 圖5，常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近，這樣做的目的是為了 D A．增大阻力臂，減小動力移動的距離 B．減小動力臂，減小動力移動的距離C．增大動力臂，省力 D．減小阻力臂，省力，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。兩者相比，甲升降機BA．電動機做的總功較少 B．電動機做的總功較多C．提升重物做的有用功較少 D．提升重物做的有用功較多，有一個項目是把車輪推上臺階。下面把車輪推上臺階的四種方法，推力的作用點相同，推力的方向不同，如圖6所示，則哪一種推法最省力B圖68. 下列實例中，力對物體沒有做功的是（　B　） ，車未動 ，將杠鈴舉起9. 利用一個滑輪組提升物體，不計摩擦阻力，則用這個滑輪組（　C）　A．提升的物體重力越小，機械效率越高　　B．提升的物體重力越大，機械效率越高　C．把物體提的越高，機械效率越高 　　D．自由端拉力越大，機械效率越高10. “嫦娥一號”靠近月球后，點燃發(fā)動機向運動前方噴出火焰，進行太空剎車減速．下列說法中正確的是（ C ），受到的是平衡力 ，其動能在增大，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) ，機械能變大11. 下列各圖中利用了動滑輪的是D12. 如圖7所示，小松媽媽去百貨大樓購物，自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的（　C　）圖7 A、動能增大，勢能增大，機械能增大 B、動能增大，能增大，機械能不變 C、動能不變，勢能增大，機械能不變 D、動能不變，勢能增大，機械能增大二、 填空題圖8，我們可以用比較做功多少的方法來比較他們做功的快慢．為了比較物體做功的快慢，還可以用另一種方法：做相同的功，比較___運動時間_______．為此物理學(xué)中引入新的物理量　　　　　　。，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進了15m，則小車的速度為 m/s．如果水平推力為10N，在此過程中小強對小車做的功為 5 J，功率為 25 W．15. 用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm，如9圖可知，繩端受到的拉力F為 N，繩端移動的距離s為 50 cm，滑輪組的機械效率η為 　49% 。圖916. 如圖10所示，用動滑輪將重為900N的物體勻速提升2m，不計摩擦和滑輪重，所施加的拉力F=__2_____N，這一過程中拉力F做功___1800___J。圖1017. ①剪鐵皮的剪子、②釣魚桿、③動滑輪、④定滑輪、⑤天平、⑥電工鉗,其中省力的杠桿是__1 3 __________；省距離的杠桿_2 4 6__________；等臂的杠桿是____5__________。圖11。如圖11所示，要剪開鐵皮，應(yīng)該用 乙 最合適；剪紙或布時，應(yīng)該用 甲 最合適。(選填標號)，圖12中輕質(zhì)木棒AB可以看成一個__________，C點吊一重物，B點用繩子拉著，杠桿的支點是_A____點。如果木棒靜止，則等式：F1L1=___F2L2______ 成立。．5 N的水平拉力，使質(zhì)量為lo kg的物體沿水平方向勻速移動l0m，則拉力做的功是__85_____J，重力做的功是__100____J，物體受到的摩擦阻力等于___85___________N。圖1221. 滾擺旋轉(zhuǎn)著下降，在下降過程中，它的________增大，_________減小，_____動_______能轉(zhuǎn)化為___勢_____能。三、 簡答題22. 說出用滑輪組提升重物時，提高機械效率的兩種方法；能量直接制約著經(jīng)濟的發(fā)展，說出兩種節(jié)約能源的方法答:是盡量多使用節(jié)能燈。節(jié)能燈節(jié)電效果明顯，一只11瓦的節(jié)能燈的照明效果與60瓦的普通燈相當，且在同等時間使用可節(jié)電78％。四、 作圖題．畫出圖中動力與阻力的力臂2．如圖所示，筑路工人用撬棒撬石頭，O為撬棒的支點，請畫出作用在撬棒上動力F的力臂和阻力F2．3．用滑輪組提升重物，請在上圖中畫出拉力F＝G/3的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）五、 實驗題24. 勻速拉動彈簧秤使鉤碼G升高，如圖乙所示。，鉤碼提升的高度 和彈簧秤移動的距離S可在圖背景上的刻度線讀出。請你將有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)填入下表并算出機械效率。G（N）H（m）W有用（J）F（N）S（m）W總（J）（%） “研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在空格中填入適當?shù)闹?。（每個鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm18142268在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：如圖9所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么天平向另一邊傾斜 。 小王認為，杠桿仍能保持平衡；小李認為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小趙認為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動，你的 杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動 。，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖3所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。比較(a)、(b)兩圖可知：__b圖更省力____________________________________________________；比較(b)、(c)、(d)三圖可知：____無論怎樣傾斜數(shù)據(jù)都一樣_____________________________________。六、 計算題28. 上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車，它使用氫氣代替汽油。在一次測試中，汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力，5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m。（1）汽車受到水平方向的阻力是多少？（2）汽車牽引力所做的功和功率是多少？已知:F=2400N S=9000m t=5min求:F W Y解:W=FS FG29. 如圖所示，拉力F=80N，物體重G=120N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=4m，物體被提高的距離h=2m，求：（1）拉力所做的有用功；（2）拉力所做的總功W總；（3）該滑輪組的機械效率η。已知:F=80N G=120N S=4M S1=2M求:w有 w總 η解:第30題圖乙OA30. 小柯積極參加體育鍛煉。（1）圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時的姿勢，圖乙所示為他經(jīng)練習(xí)后的俯臥撐姿勢。圖乙中小柯雙手所受的支持力 （填“”、“=”或“”）圖甲的情況。（2）圖乙中，他的身體可作為一個杠桿，O點是支點。他的質(zhì)量為50千克，所受重力可視為集中在A點。將身體撐起時，地面對雙手的支持力至少多大？，他至少克服重力做多少功？（取g=10牛/千克）已知:m=50kg h=求:支持力 w附加題（09湖州）38 .古代護城河上有座吊橋，它的結(jié)構(gòu)原理如．圖所示。把橋面看成是長為10 米，所受重力為3000牛的均勻桿OA ，可以繞轉(zhuǎn)軸O 點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，在O 點正上方10 米處固定一個定滑輪，繩子通過定滑輪與桿的另一端A 相連，用力拉動繩子就可以將桿從水平位置緩慢向上拉起。桿即將離開水平位置時，繩子的拉力為F1 。當士兵們把吊橋拉起到與水平面的夾角為300 時，繩子的拉力為F2， 分鐘（忽略繩子重力、滑輪半徑和摩擦），則： ( l ) F1：F2= 。（2）士兵們對吊橋所做功的平均功率是 瓦。29