【正文】 規(guī)模必將擴大，隨著規(guī)模的擴大，對人力資源的管理必將是一個大家無法忽略的重要點，擁有人力資源管理的知識的她可以為公司提供一套系統(tǒng)、全面的員工績效評估系統(tǒng)，為合理的人力分配提供有力的支持。另一方面，人力資源也可以兼顧公司行政方面的各種事物，在創(chuàng)業(yè)初期，公司的規(guī)模并不大時，人力資源可以兼顧人資和行政兩方面。另外人力資源還將涉及基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)處理知識，這決定了其可以在創(chuàng)業(yè)初期對公司所獲得的數(shù)據(jù)知識進行整合。人力資源同樣學習公司管理和組織行為學的知識，也能使其對公司的組織結(jié)構(gòu)和組織文化的建設(shè)起到一定的作用。組員：曾天章：來自商學院物流管理11。實踐能力和行動能力極強，來校后積極參加各種文體、社團和實踐活動，表達能力以及與人溝通能力強，參加商學院辯論隊，獲得最佳辯手和明日之星等榮譽，參加言商精品活動演講風采展示大賽，獲優(yōu)秀獎；行動力快，寒假社會實踐榮獲一等獎，參加KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部，表現(xiàn)優(yōu)秀 ，獲星級干事榮譽，在KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部中學到很多有用知識，多次素質(zhì)拓展和企業(yè)走訪活動奠定了其對商業(yè)運作的濃厚興趣。工作積極，富有熱情，對創(chuàng)業(yè)極感興趣，希望把自己想法付諸實踐，希望實地接受商業(yè)運作流程。大一已經(jīng)學習了管理學原理，且成績優(yōu)異，管理學獲得A+突出成績，借助管理學知識，對企業(yè)管理有初步的了解和認識，正在學的會計和將要學的成本會計和戰(zhàn)略管理等對了解一個企業(yè)運作有極有力的幫組。多次走訪企業(yè)，到過匯源公司、開心網(wǎng)和鏈家地產(chǎn)等企業(yè)走訪，有豐富的經(jīng)驗。其積極的工作態(tài)度和靈動的思維能力以及豐富的經(jīng)驗對團隊項目的運作有著不可忽視的作用。崔佳：會計財務管理11，主修財務成本預算與管理。于大一上學期修完了專業(yè)課會計學基礎(chǔ)，并獲得A+的突出成績。這學期正在修專業(yè)課中級財務會計，經(jīng)濟法，微觀經(jīng)濟學等課程，以后還會繼續(xù)學習高級財務會計，成本會計學，財務管理學，審計學，稅法，公司戰(zhàn)略管理等專業(yè)課。其過硬的專業(yè)知識使其在對公司的融資資源進行分析，對公司的成本結(jié)構(gòu)，利潤流，利潤點以及盈利能力進行分析等工作，結(jié)合其已有的專業(yè)知識和課下對相關(guān)資料的查詢，能夠較熟練地把握和完成。專業(yè)性使得其成為項目組財會部門的中堅力量。崔翔：崔翔的信息資源來自商學院工商管理11，分析能力以及語言表達能力強，擅長word排版，參與言商精品活動演講風采展示大賽獲一等獎。其主要學科管理學原理介紹的管理學的主要輪廓，其中計劃、戰(zhàn)略管理、預測與決策、目標管理、組織理論、人力資源管理等理論都對創(chuàng)業(yè)的前期策劃和公司的運營有很大幫助。同時，品牌管理主要讓其學會了如何塑造有事的品牌形象，讓企業(yè)獲得一項難以撼動的無形資產(chǎn)。其專業(yè)知識對本小組的項目不可或缺，對企業(yè)的運作和整個階段管理有著很重要的作用。老師簡介朱飛（1978 ），男，江西人，中央財經(jīng)大學商學院人力資源管理系副教授，碩士研究生導師，中國雇主品牌研究所所長，中華薪酬網(wǎng)首席顧問，勞動經(jīng)濟學博士（人力資源管理方向），畢業(yè)于中國人民大學勞動人事學院。曾任某證券公司人力資源部總經(jīng)理，曾擔任多家大中型企業(yè)的資深管理顧問。近年來，主持承擔國家社會科學基金課題1項、教育部人文社會科學研究基金課題1項和學會級課題1項，主持承擔企事業(yè)單位委托項目十余項；參與研究國家級和省部級縱向課題10項。近年來，在“績效和薪酬激勵”、“員工關(guān)系/勞動關(guān)系”和“雇主品牌”等方面著作/論文引用率較高。著作《績效管理與薪酬激勵》頗受理論和實務領(lǐng)域的好評，是今年來該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)最暢銷的專業(yè)書籍之一；譯著《美國產(chǎn)業(yè)關(guān)系的轉(zhuǎn)型》、《集體行動的經(jīng)濟學》和《員工管理新變革》均為員工關(guān)系領(lǐng)域的經(jīng)典著作，是該專業(yè)領(lǐng)域高級研修必讀的重要學術(shù)著作。 研究領(lǐng)域戰(zhàn)略人力資源管理、績效與薪酬激勵、員工關(guān)系管理、領(lǐng)導力、雇主品牌和組織文化。指導優(yōu)勢：專業(yè)相關(guān)性強，本次創(chuàng)業(yè)訓練主要是關(guān)于大學生實習這就會涉及人力資源管理方面的知識，而在這方面，朱老師的專業(yè)知識就會提出創(chuàng)業(yè)項目在現(xiàn)實中會遇見的人力資源實際問題，使方案更加完善，大大增強創(chuàng)業(yè)方案的可行度。課題組織經(jīng)驗豐富：朱老師曾組織多次國家級和省級課題，組織課題經(jīng)驗豐富，同時也帶領(lǐng)過多個學生團體進行項目研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目制作，有很豐富的經(jīng)驗。了解企業(yè)運轉(zhuǎn)：朱老師是多家企業(yè)的管理顧問，曾經(jīng)是企業(yè)的人力資源總經(jīng)理，對企業(yè)運轉(zhuǎn)有很深入的了解，對于我們的創(chuàng)業(yè)項目能提出實際中會遇見的問題，使我們的創(chuàng)業(yè)項目更加完善。朱老師全面的人力資源管理知識能給我們提供有效，有技巧性的實習方法和各種注意事項，給我們的實習培訓提供專業(yè)性建議。與企業(yè)的聯(lián)系緊密：能夠幫助我們與更多的企業(yè)接觸，學習企業(yè)運營，以及尋找隱形客戶。：商學院和會計學院及其他學院豐富的教師資源，商學院是一個商界精英的搖籃，關(guān)鍵是集結(jié)了一群經(jīng)驗豐富的老師，在創(chuàng)業(yè)訓練過程中，小組成員可以廣泛咨詢老師，獲得有豐富經(jīng)歷的老師的指導，并且有針對性的看清市場形式和競爭壓力；豐富的圖書資源，為了年節(jié)企業(yè)運作和戰(zhàn)略管理、風險控制、成本預計等知識，圖書館有海量的資源供我們查閱，圖書館館藏豐富，特別是文明中央財經(jīng)大學，作為財經(jīng)黃埔大學對于經(jīng)濟類的書籍收藏最多，方便我們隨時；豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)作為小組工作開展的有利工作隨時隨地幫助我們走出校園的世界，去了解真實的商業(yè)環(huán)境，并取得各種數(shù)據(jù)；老師的企業(yè)資源，學校諸多老師都是曾經(jīng)在企業(yè)工作過，了解很多企業(yè)知識，可以幫助小組成員進行企業(yè)探訪時更方便找到企業(yè)關(guān)系；KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部，小組組員與創(chuàng)業(yè)俱樂部關(guān)系密切，創(chuàng)業(yè)訓練后期模擬運營可以借托創(chuàng)業(yè)俱樂部運行；創(chuàng)業(yè)先鋒班，創(chuàng)業(yè)先鋒班集結(jié)了很多商學院的學生，小組成員與很多創(chuàng)班同學有很好關(guān)系，在哪家企業(yè)運作模式等問題時可以向創(chuàng)班同學尋求資源幫助。五、進度安排及經(jīng)費預算（一）進度安排項目階段項目進行時間項目內(nèi)容目的負責人調(diào)研準備階段~~小組開會任務分配和工作總述夏濤崔佳~導師交流分析調(diào)研方向~網(wǎng)絡(luò)資料搜集搜集可利用資源可采訪對象：工商部門、人才需求公司、大學生聯(lián)系方式：方便預約采訪~聯(lián)系預約受訪者方便采訪實地調(diào)研階段~咨詢老師、創(chuàng)業(yè)實踐者等專家了解創(chuàng)業(yè)宏觀背景初步了解行業(yè)狀況 曾天章 彭怡~圖書館+網(wǎng)絡(luò)資料搜集法律政策行業(yè)發(fā)展報告市場分析~走訪政府工商機構(gòu)、銀行證券公司獲取政府對大學生創(chuàng)業(yè)在政策和融資方面的支持~以求職者身份在各網(wǎng)站試驗求職了解其他求職網(wǎng)的運營模式，已有的優(yōu)勢和存在的缺點崔翔彭怡~以科研調(diào)查身份探訪類似實習網(wǎng)站進一步了解各網(wǎng)站的商業(yè)模式~有實習人才需求公司探訪了解企業(yè)對實習人才的需求和對我公司其他業(yè)務的認可情況曾天章學習階段~~采訪有實習經(jīng)歷的人了解他們了解的實習途徑和對實習建議~大學生群體調(diào)研分線上、線下和不同學校之間（問卷、采訪）了解大學生的實習需求量了解大學生對項目方案組的認可了解大學生實習信息了解渠道夏濤崔佳~探訪合作方（人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等）了解緊密合作的形式和要求曾天章崔翔~探訪網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司了解網(wǎng)站建立成本、網(wǎng)站管理模式~探訪器材和辦公場所了解器材成本和辦公場所租金行情~咨詢銀行和投資人了解創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策了解融資渠道和要求~走訪工商部門了解注冊流程~統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計方法學習有利于調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計崔佳彭怡~企業(yè)管理知識（戰(zhàn)略管理、成本和利潤控制等）跟隨教學課程專業(yè)知識深化（營銷、人力、工商、會計等專業(yè)，及電子商務網(wǎng)站管理）有利于公司建設(shè)和網(wǎng)站建設(shè)公司建設(shè)階段~~管理團隊建設(shè)責任和權(quán)利分配夏濤崔翔公司制度制定員工守則、招聘制度等網(wǎng)站評級制度模擬運行階段4~15~點名時間夏濤總結(jié)匯報階段~商業(yè)計劃書撰寫結(jié)題答辯曾天章（二）經(jīng)費預算階段經(jīng)費科目費用總計準備階段網(wǎng)費50*5=250750電話費50*5=250材料費50其他費用200實地調(diào)研階段（八個月）專家咨詢費300*3=9006500禮品費100*5=500網(wǎng)費300*5=1500資料費400電話費200*5=1000交通費200*5=1000專業(yè)器材費（DV等）500其他費用300學習階段（一個月）書本費30*5=150資料費100650通訊費20*5=100網(wǎng)費50*5=250其他費用50公司建設(shè)階段資料費20*5=100250通訊費20*5=100其他費用50模擬運行階段網(wǎng)費20*5=100100匯報總結(jié)階段資料費50150其他費用100總計8400六、申報推薦意見導師意見指導教師（簽字）：年 月 日學院推薦意見是否推薦該項目申報并注明推薦項目申報級別（國家級、市級或校級）單位主管負責人（簽字）：年 月 日30