【正文】 規(guī)模必將擴(kuò)大，隨著規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)人力資源的管理必將是一個(gè)大家無(wú)法忽略的重要點(diǎn)，擁有人力資源管理的知識(shí)的她可以為公司提供一套系統(tǒng)、全面的員工績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)，為合理的人力分配提供有力的支持。另一方面，人力資源也可以兼顧公司行政方面的各種事物，在創(chuàng)業(yè)初期，公司的規(guī)模并不大時(shí)，人力資源可以兼顧人資和行政兩方面。另外人力資源還將涉及基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)處理知識(shí)，這決定了其可以在創(chuàng)業(yè)初期對(duì)公司所獲得的數(shù)據(jù)知識(shí)進(jìn)行整合。人力資源同樣學(xué)習(xí)公司管理和組織行為學(xué)的知識(shí)，也能使其對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)和組織文化的建設(shè)起到一定的作用。組員：曾天章：來(lái)自商學(xué)院物流管理11。實(shí)踐能力和行動(dòng)能力極強(qiáng)，來(lái)校后積極參加各種文體、社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)，表達(dá)能力以及與人溝通能力強(qiáng)，參加商學(xué)院辯論隊(duì)，獲得最佳辯手和明日之星等榮譽(yù)，參加言商精品活動(dòng)演講風(fēng)采展示大賽，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；行動(dòng)力快，寒假社會(huì)實(shí)踐榮獲一等獎(jiǎng)，參加KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，表現(xiàn)優(yōu)秀 ，獲星級(jí)干事榮譽(yù)，在KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部中學(xué)到很多有用知識(shí)，多次素質(zhì)拓展和企業(yè)走訪活動(dòng)奠定了其對(duì)商業(yè)運(yùn)作的濃厚興趣。工作積極，富有熱情，對(duì)創(chuàng)業(yè)極感興趣，希望把自己想法付諸實(shí)踐，希望實(shí)地接受商業(yè)運(yùn)作流程。大一已經(jīng)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理，且成績(jī)優(yōu)異，管理學(xué)獲得A+突出成績(jī)，借助管理學(xué)知識(shí)，對(duì)企業(yè)管理有初步的了解和認(rèn)識(shí)，正在學(xué)的會(huì)計(jì)和將要學(xué)的成本會(huì)計(jì)和戰(zhàn)略管理等對(duì)了解一個(gè)企業(yè)運(yùn)作有極有力的幫組。多次走訪企業(yè)，到過(guò)匯源公司、開(kāi)心網(wǎng)和鏈家地產(chǎn)等企業(yè)走訪，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。其積極的工作態(tài)度和靈動(dòng)的思維能力以及豐富的經(jīng)驗(yàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的運(yùn)作有著不可忽視的作用。崔佳：會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理11，主修財(cái)務(wù)成本預(yù)算與管理。于大一上學(xué)期修完了專業(yè)課會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，并獲得A+的突出成績(jī)。這學(xué)期正在修專業(yè)課中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)法，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程，以后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理學(xué)，審計(jì)學(xué)，稅法，公司戰(zhàn)略管理等專業(yè)課。其過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)使其在對(duì)公司的融資資源進(jìn)行分析，對(duì)公司的成本結(jié)構(gòu)，利潤(rùn)流，利潤(rùn)點(diǎn)以及盈利能力進(jìn)行分析等工作，結(jié)合其已有的專業(yè)知識(shí)和課下對(duì)相關(guān)資料的查詢，能夠較熟練地把握和完成。專業(yè)性使得其成為項(xiàng)目組財(cái)會(huì)部門(mén)的中堅(jiān)力量。崔翔：崔翔的信息資源來(lái)自商學(xué)院工商管理11，分析能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)word排版，參與言商精品活動(dòng)演講風(fēng)采展示大賽獲一等獎(jiǎng)。其主要學(xué)科管理學(xué)原理介紹的管理學(xué)的主要輪廓，其中計(jì)劃、戰(zhàn)略管理、預(yù)測(cè)與決策、目標(biāo)管理、組織理論、人力資源管理等理論都對(duì)創(chuàng)業(yè)的前期策劃和公司的運(yùn)營(yíng)有很大幫助。同時(shí)，品牌管理主要讓其學(xué)會(huì)了如何塑造有事的品牌形象，讓企業(yè)獲得一項(xiàng)難以撼動(dòng)的無(wú)形資產(chǎn)。其專業(yè)知識(shí)對(duì)本小組的項(xiàng)目不可或缺，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作和整個(gè)階段管理有著很重要的作用。老師簡(jiǎn)介朱飛（1978 ），男，江西人，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院人力資源管理系副教授，碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)雇主品牌研究所所長(zhǎng)，中華薪酬網(wǎng)首席顧問(wèn)，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士（人力資源管理方向），畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院。曾任某證券公司人力資源部總經(jīng)理，曾擔(dān)任多家大中型企業(yè)的資深管理顧問(wèn)。近年來(lái)，主持承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題1項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金課題1項(xiàng)和學(xué)會(huì)級(jí)課題1項(xiàng)，主持承擔(dān)企事業(yè)單位委托項(xiàng)目十余項(xiàng)；參與研究國(guó)家級(jí)和省部級(jí)縱向課題10項(xiàng)。近年來(lái)，在“績(jī)效和薪酬激勵(lì)”、“員工關(guān)系/勞動(dòng)關(guān)系”和“雇主品牌”等方面著作/論文引用率較高。著作《績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)》頗受理論和實(shí)務(wù)領(lǐng)域的好評(píng)，是今年來(lái)該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)最暢銷的專業(yè)書(shū)籍之一；譯著《美國(guó)產(chǎn)業(yè)關(guān)系的轉(zhuǎn)型》、《集體行動(dòng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《員工管理新變革》均為員工關(guān)系領(lǐng)域的經(jīng)典著作，是該專業(yè)領(lǐng)域高級(jí)研修必讀的重要學(xué)術(shù)著作。 研究領(lǐng)域戰(zhàn)略人力資源管理、績(jī)效與薪酬激勵(lì)、員工關(guān)系管理、領(lǐng)導(dǎo)力、雇主品牌和組織文化。指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)，本次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練主要是關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)這就會(huì)涉及人力資源管理方面的知識(shí)，而在這方面，朱老師的專業(yè)知識(shí)就會(huì)提出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在現(xiàn)實(shí)中會(huì)遇見(jiàn)的人力資源實(shí)際問(wèn)題，使方案更加完善，大大增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)方案的可行度。課題組織經(jīng)驗(yàn)豐富：朱老師曾組織多次國(guó)家級(jí)和省級(jí)課題，組織課題經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)也帶領(lǐng)過(guò)多個(gè)學(xué)生團(tuán)體進(jìn)行項(xiàng)目研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作，有很豐富的經(jīng)驗(yàn)。了解企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)：朱老師是多家企業(yè)的管理顧問(wèn)，曾經(jīng)是企業(yè)的人力資源總經(jīng)理，對(duì)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)有很深入的了解，對(duì)于我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能提出實(shí)際中會(huì)遇見(jiàn)的問(wèn)題，使我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更加完善。朱老師全面的人力資源管理知識(shí)能給我們提供有效，有技巧性的實(shí)習(xí)方法和各種注意事項(xiàng)，給我們的實(shí)習(xí)培訓(xùn)提供專業(yè)性建議。與企業(yè)的聯(lián)系緊密：能夠幫助我們與更多的企業(yè)接觸，學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)，以及尋找隱形客戶。：商學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院及其他學(xué)院豐富的教師資源，商學(xué)院是一個(gè)商界精英的搖籃，關(guān)鍵是集結(jié)了一群經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練過(guò)程中，小組成員可以廣泛咨詢老師，獲得有豐富經(jīng)歷的老師的指導(dǎo)，并且有針對(duì)性的看清市場(chǎng)形式和競(jìng)爭(zhēng)壓力；豐富的圖書(shū)資源，為了年節(jié)企業(yè)運(yùn)作和戰(zhàn)略管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、成本預(yù)計(jì)等知識(shí)，圖書(shū)館有海量的資源供我們查閱，圖書(shū)館館藏豐富，特別是文明中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，作為財(cái)經(jīng)黃埔大學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)類的書(shū)籍收藏最多，方便我們隨時(shí)；豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)作為小組工作開(kāi)展的有利工作隨時(shí)隨地幫助我們走出校園的世界，去了解真實(shí)的商業(yè)環(huán)境，并取得各種數(shù)據(jù)；老師的企業(yè)資源，學(xué)校諸多老師都是曾經(jīng)在企業(yè)工作過(guò)，了解很多企業(yè)知識(shí)，可以幫助小組成員進(jìn)行企業(yè)探訪時(shí)更方便找到企業(yè)關(guān)系；KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，小組組員與創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部關(guān)系密切，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練后期模擬運(yùn)營(yíng)可以借托創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部運(yùn)行；創(chuàng)業(yè)先鋒班，創(chuàng)業(yè)先鋒班集結(jié)了很多商學(xué)院的學(xué)生，小組成員與很多創(chuàng)班同學(xué)有很好關(guān)系，在哪家企業(yè)運(yùn)作模式等問(wèn)題時(shí)可以向創(chuàng)班同學(xué)尋求資源幫助。五、進(jìn)度安排及經(jīng)費(fèi)預(yù)算（一）進(jìn)度安排項(xiàng)目階段項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容目的負(fù)責(zé)人調(diào)研準(zhǔn)備階段~~小組開(kāi)會(huì)任務(wù)分配和工作總述夏濤崔佳~導(dǎo)師交流分析調(diào)研方向~網(wǎng)絡(luò)資料搜集搜集可利用資源可采訪對(duì)象：工商部門(mén)、人才需求公司、大學(xué)生聯(lián)系方式：方便預(yù)約采訪~聯(lián)系預(yù)約受訪者方便采訪實(shí)地調(diào)研階段~咨詢老師、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐者等專家了解創(chuàng)業(yè)宏觀背景初步了解行業(yè)狀況 曾天章 彭怡~圖書(shū)館+網(wǎng)絡(luò)資料搜集法律政策行業(yè)發(fā)展報(bào)告市場(chǎng)分析~走訪政府工商機(jī)構(gòu)、銀行證券公司獲取政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在政策和融資方面的支持~以求職者身份在各網(wǎng)站試驗(yàn)求職了解其他求職網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)模式，已有的優(yōu)勢(shì)和存在的缺點(diǎn)崔翔彭怡~以科研調(diào)查身份探訪類似實(shí)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)一步了解各網(wǎng)站的商業(yè)模式~有實(shí)習(xí)人才需求公司探訪了解企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)人才的需求和對(duì)我公司其他業(yè)務(wù)的認(rèn)可情況曾天章學(xué)習(xí)階段~~采訪有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人了解他們了解的實(shí)習(xí)途徑和對(duì)實(shí)習(xí)建議~大學(xué)生群體調(diào)研分線上、線下和不同學(xué)校之間（問(wèn)卷、采訪）了解大學(xué)生的實(shí)習(xí)需求量了解大學(xué)生對(duì)項(xiàng)目方案組的認(rèn)可了解大學(xué)生實(shí)習(xí)信息了解渠道夏濤崔佳~探訪合作方（人人網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)等）了解緊密合作的形式和要求曾天章崔翔~探訪網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司了解網(wǎng)站建立成本、網(wǎng)站管理模式~探訪器材和辦公場(chǎng)所了解器材成本和辦公場(chǎng)所租金行情~咨詢銀行和投資人了解創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策了解融資渠道和要求~走訪工商部門(mén)了解注冊(cè)流程~統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)方法學(xué)習(xí)有利于調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)崔佳彭怡~企業(yè)管理知識(shí)（戰(zhàn)略管理、成本和利潤(rùn)控制等）跟隨教學(xué)課程專業(yè)知識(shí)深化（營(yíng)銷、人力、工商、會(huì)計(jì)等專業(yè)，及電子商務(wù)網(wǎng)站管理）有利于公司建設(shè)和網(wǎng)站建設(shè)公司建設(shè)階段~~管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)責(zé)任和權(quán)利分配夏濤崔翔公司制度制定員工守則、招聘制度等網(wǎng)站評(píng)級(jí)制度模擬運(yùn)行階段4~15~點(diǎn)名時(shí)間夏濤總結(jié)匯報(bào)階段~商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)結(jié)題答辯曾天章（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算階段經(jīng)費(fèi)科目費(fèi)用總計(jì)準(zhǔn)備階段網(wǎng)費(fèi)50*5=250750電話費(fèi)50*5=250材料費(fèi)50其他費(fèi)用200實(shí)地調(diào)研階段（八個(gè)月）專家咨詢費(fèi)300*3=9006500禮品費(fèi)100*5=500網(wǎng)費(fèi)300*5=1500資料費(fèi)400電話費(fèi)200*5=1000交通費(fèi)200*5=1000專業(yè)器材費(fèi)（DV等）500其他費(fèi)用300學(xué)習(xí)階段（一個(gè)月）書(shū)本費(fèi)30*5=150資料費(fèi)100650通訊費(fèi)20*5=100網(wǎng)費(fèi)50*5=250其他費(fèi)用50公司建設(shè)階段資料費(fèi)20*5=100250通訊費(fèi)20*5=100其他費(fèi)用50模擬運(yùn)行階段網(wǎng)費(fèi)20*5=100100匯報(bào)總結(jié)階段資料費(fèi)50150其他費(fèi)用100總計(jì)8400六、申報(bào)推薦意見(jiàn)導(dǎo)師意見(jiàn)指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日學(xué)院推薦意見(jiàn)是否推薦該項(xiàng)目申報(bào)并注明推薦項(xiàng)目申報(bào)級(jí)別（國(guó)家級(jí)、市級(jí)或校級(jí)）單位主管負(fù)責(zé)人（簽字）：年 月 日30