【導(dǎo)讀】用愛的眼光注視孩子。用愛的微笑面對孩子。人的情緒、情感對認識有促進。識世界,追求真理。因此,堅持正面的思。如果一個對孩子缺少尊重、理解與。信任的教師,經(jīng)常訓(xùn)斥批評、懲罰他們,孩子們又怎會不產(chǎn)生恐懼感、厭惡感?學(xué)科學(xué)習(xí)中,造成不良后果.我發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增強實踐,運用多種課堂教學(xué)形式,將會是減輕學(xué)習(xí)負擔的有效舉措。課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)勝利完成,課外的學(xué)科活動也應(yīng)組織起來,充實與豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。開闊視野,增強學(xué)習(xí)的趣味性、集體的。心發(fā)展規(guī)律組織進行。一些家長不顧孩子們的意愿或者負擔,假日。的開發(fā),特長的培養(yǎng)著想。但他們是否想過,這樣做無形中已設(shè)置。了一道道高墻,限制了孩子們的自由空間,反而帶來了障礙。人類已經(jīng)進入了21世紀。于不敗之地的靈活應(yīng)變能力。練的方法進行教學(xué),防礙了學(xué)生生動活潑、主動地學(xué)習(xí),造性,影響了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。為了促成應(yīng)試教育。和手段來引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)新世紀所需要的人才。