大學(xué)生就業(yè)調(diào)研隊(duì)暑期策劃書-資料下載頁(yè)
2025-08-03 02:45本頁(yè)面
【正文】 C技術(shù) D其他第 9 題 您認(rèn)為高校應(yīng)屆畢業(yè)生目前最欠缺的素質(zhì)是 （多選題）A基本的解決問題能力 B相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)C專業(yè)知識(shí)與技能 D溝通能力與語(yǔ)言表達(dá)能力E社交能力 F團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)G創(chuàng)新能力 H學(xué)習(xí)能力I承受壓力能力 J責(zé)任心K外語(yǔ)水平 L計(jì)算機(jī)水平M職業(yè)道德 N應(yīng)變能力 O其他第 10 題 您認(rèn)為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在踏上工作崗位前最欠缺的職業(yè)教育是 （多選題）A職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)B職業(yè)道德教育C行業(yè)背景知識(shí)D職業(yè)禮儀培訓(xùn)2009全球金融危機(jī)下大學(xué)生對(duì)就業(yè)狀況態(tài)度的調(diào)查標(biāo)簽：球金融危機(jī) 大學(xué)生就業(yè) 狀況 調(diào)查 影響 感謝 簡(jiǎn)介：當(dāng)前，全球金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了較大影響，尤其給大學(xué)生就業(yè)帶來了巨大壓力。為真實(shí)了解金融危機(jī)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和用工造成的影響，我們組織了本次調(diào)查。希望能夠得到你們的支持與合作,對(duì)你給予的協(xié)助致以萬分的感謝.. ？ ？ A 男 B女？ ? 5. 您現(xiàn)在的學(xué)校是否提供就業(yè)指導(dǎo)A 有 B沒有，您最希望獲取哪方面的信息(說明：限選兩項(xiàng)) A應(yīng)聘技巧 B用人單位信息 C求職心理輔導(dǎo) D 職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo) ？ A、獲取生活與工作的平衡； B、成為領(lǐng)導(dǎo)者或管理者； C、獲得安全感和穩(wěn)定感； D、獲得獨(dú)立自主的工作； E、個(gè)人興趣得到滿足，有發(fā)展空間； F、 其它 ，你是否已經(jīng)找到自己滿意的工作？ （大四必填） A、已經(jīng)簽約； B、已經(jīng)有意向，觀望中； C、正在洽談中； D、一個(gè)面試機(jī)會(huì)還沒有； E、沒有頭緒； ？ A、很大； B、比較大； C、一般； D、一點(diǎn)點(diǎn)； E、沒什么影響； ，比如求職所需的時(shí)間、可供選擇的職位和行業(yè)、薪酬水平、招聘人數(shù)等，其中你認(rèn)為哪一項(xiàng)是受影響最大的？ A、求職所需的時(shí)間 B、可供選擇的職位和行業(yè)； C、薪酬水平； D、崗位數(shù)量； E、求職區(qū)域； ，你對(duì)2009年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)持何種態(tài)度？ A、十分樂觀； B、比較樂觀； C、比較慎審； D、比較悲觀； E、非常悲觀； ，你最想進(jìn)入什么性質(zhì)的單位工作？ A、國(guó)企； B、政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位； C、外企； D、民企； E、自主創(chuàng)業(yè)； F、其他 ，你會(huì)把希望寄托在誰(shuí)身上？ A、靠自己； B、父母、親戚、朋友； C、政府； D、學(xué)校； E 其它 ，你將可能做何種就業(yè)選擇？ A、先延緩就業(yè)； B、先考研，避過金融危機(jī)； C、考公務(wù)員； D、先就業(yè)，后擇業(yè)； E、一步到位； F、出國(guó)留學(xué)； G、自主創(chuàng)業(yè)； H、多手準(zhǔn)備，同時(shí)進(jìn)行； ，你認(rèn)為對(duì)自己幫助最大的就業(yè)渠道是？ A、學(xué)校教師推薦； B、家庭關(guān)系； C、校園招聘； D、校友幫助； E、各類社會(huì)招聘； F、網(wǎng)絡(luò)招聘信息； ，你期望第一份工作的理想月薪是多少？ A、1500元以下； B、1500～2500元； C、2500～4000元； D、4000～6000元； E、6000元以上； ，你能接受的月薪與理想月薪的差距是多少？ A、100～300元； B、300～500元 C、500～800元； D、800～1500元； E、1500元以上； ，是否愿意到基層（如西部、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村等）工作？ A、正有這個(gè)打算； B、實(shí)在找不到工作就去； C、考慮暫時(shí)工作一段時(shí)間； D、不愿意； E、沒想過； ？ A、調(diào)整就業(yè)期望值 B、進(jìn)一步提高專業(yè)技能； C、參加職業(yè)技能培訓(xùn)考證； D、通過英語(yǔ)等級(jí)考試； E、多方面拓寬就業(yè)渠道； F、其它 ，你覺得學(xué)校應(yīng)該采取什么措施？ A、呼吁校友幫忙，提供就業(yè)崗位信息； B、鼓勵(lì)學(xué)生到農(nóng)村、基層就業(yè)； C、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考公務(wù)員、考研支持力度； D、加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)； E、加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系，爭(zhēng)取更多崗位； F、加強(qiáng)就業(yè)技巧等指導(dǎo)； G、加強(qiáng)在校生的職業(yè)生涯規(guī)劃； 其它 23. 您認(rèn)為在求職前最必須具備的知識(shí)和能力是（說明：限選兩項(xiàng)） A如何寫專業(yè)簡(jiǎn)歷 B如何了解一個(gè)企業(yè) C企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn) D如何面試 E如何談薪酬和福利 F專業(yè)知識(shí) G參加名企入職培訓(xùn)的證書 H必要的資格證書 I到企業(yè)長(zhǎng)期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷24. 您覺得畢業(yè)生應(yīng)具備那些素質(zhì)及能力(說明：限選兩項(xiàng)) A專業(yè)水平 B心理素質(zhì) C溝通能力 D組織能力 E適應(yīng)能力 F品德，作為畢業(yè)生應(yīng)該從哪些方面著手準(zhǔn)備，以增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力來更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)困難？ 26 / 26
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