大學生團體素質拓展策劃書-資料下載頁
2025-08-03 02:35本頁面
【正文】 主圖所示)。3．每對搭檔用自己的雙手握住自己和搭檔的手腕，每對搭檔的胳膊與地面平行，其高度介于肩膀和腰部之間，這樣整個形成了一個類似水平擺放的木梯的形狀。把爬云梯的同學帶到云梯的一端，并站在高臺上準備背摔，后倒之前雙手要握緊扣好并且胳膊被綁住在后倒的時候要兩腿靠攏并齊身體挺直。：背摔的人說：“準備好了嗎？” 臺下人說：“時刻準備著” “我叫***，我來啦！”“來吧！1倒！”6．然后讓背摔者怕云梯讓他從這里開始爬到云梯的另一端，爬到終點表示游戲結束。你可以讓前端的搭檔等爬梯者通過后，迅速跑到末端站好，這種方法可以幫你隨意延長云梯。體驗分享感受討論問題示例：你為什么會做的這么直，毫無顧及的倒下去？思考一下，他們是否真心想接住我？有沒有這個愿望？假如他們有這樣的愿望，那他們是否有那個能力接住我？看別人做背摔時有時不是很直，會不會想“我上去一定比他作的好”每個人爬梯之前感受如何?爬梯之后又有何感想?你在云梯之上的時候是什么感覺?做“梯子”的時候你有何感受?安全：要確胳膊能夠承受荷載的作用下搭檔放好雙手，以避免爬梯者受傷。確保每個人都能牢牢拉住搭檔的手腕，千萬不能在隊友經過的時候失手。這是一個用來建立信任的游戲，如果有人不慎失手的話，喪失的信任感將很難恢復。安全員時刻做好準備。變通：1．可以調整隊型，形成一個弧形的梯子。2．可以把爬梯者的眼睛蒙起來——但是不要蒙住做“梯子”的隊員的眼睛。為了更能突出梯形，做梯子的同學可以適當半蹲等。無敵風火輪道具：準備80張報紙，4把剪刀，4卷寬膠帶、紙和筆場地：東區(qū)操場活動規(guī)則：1）每隊隊長到帶隊人員領取20張廢報紙、一卷封箱膠帶、一把剪刀。2）每一隊要利用這些材料做成一個大紙圈。兩組分別站在兩條標志線（距離約8米）后，聽到信號后，兩組同學成兩縱隊站立在圈中，當?shù)竭_另一條標志線后當紙圈全部通過標志線時比賽即結束。注意事項：1）全隊成員必須都踩著紙圈帶前進，途中如有隊員踏出紙圈則視為犯規(guī)，此時全隊不能前進，等踏出紙圈的人回到紙圈內時，才能繼續(xù)前進。2）滾動過程中紙圈帶如發(fā)生斷裂，全隊必須回到原出發(fā)點，修補后重新出發(fā)。3）活動中要注意的是男女搭配要合理。帶隊人員要注意觀察每個小組的活動情況。討論要點：1）你在整個活動中起到了什么作用？2）你們小組是如何配合的？3）從這個游戲中你學到了什么？
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