關(guān)于加強(qiáng)我市的職業(yè)技術(shù)教育的調(diào)研報(bào)告書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 00:27本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)實(shí)習(xí)設(shè)備買不起，實(shí)習(xí)材料用不起的現(xiàn)象出現(xiàn)?！ 〖訌?qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍的建設(shè) 職業(yè)技術(shù)教育的開(kāi)展，教師隊(duì)伍的建設(shè)是其發(fā)展的源泉。對(duì)于專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師比例偏底的現(xiàn)象，有關(guān)學(xué)校有積極引進(jìn)人才，人事部門要著眼與對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展予以考慮，制定有區(qū)別于普通高中的用人計(jì)劃，保證職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和招聘，在職業(yè)學(xué)校人才流動(dòng)和引進(jìn)專業(yè)教師上要給予較為寬泛靈活的用人政策。對(duì)于骨干教師和主業(yè)學(xué)科帶頭人缺乏，要積極開(kāi)展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)，繼續(xù)采取各種方式提高教師的教育教學(xué)水平和相關(guān)學(xué)歷層次，培養(yǎng)一批高水平的學(xué)科帶頭人。保證教師培訓(xùn)的資金?！ 〖訌?qiáng)我市職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)的研究 在20號(hào)文件中，已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題，那就是“要重視和加強(qiáng)職業(yè)教育的教育教學(xué)研究工作”，但到目前仍然沒(méi)有落實(shí)。職業(yè)技術(shù)教學(xué)研究也要象普通教育那樣，只有通過(guò)不斷的研究，在理論和實(shí)踐上的研究，才能對(duì)學(xué)校的職業(yè)技術(shù)教育進(jìn)行指導(dǎo)，才能保證我市職業(yè)教育的健康發(fā)展?！ ∥覀兘ㄗh，盡快組建市各級(jí)職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)，并將其列入正式編制，開(kāi)展職業(yè)教育研究。這個(gè)機(jī)構(gòu)可以獨(dú)立建制，也可以附設(shè)在各級(jí)教研室，也可以由各相關(guān)學(xué)校的兼職教研員組成，政府給予一定的經(jīng)費(fèi)支持?！ ÷殬I(yè)技術(shù)教育關(guān)系到我市未來(lái)的發(fā)展，關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建，因而我們沒(méi)有理由不重視職業(yè)技術(shù)教育。 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參
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