【導(dǎo)讀】歡的、感興趣的東西？什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？
【總結(jié)】軍神軍神1、神話中的人物2、特別高超或出奇，令人驚異的3、精神、精力4、聰明、機(jī)靈軍神驚呆居然平靜蒼白軍神愣住口吃顫抖贊揚(yáng)方法沃克驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你堪稱軍神！”病人一聲
2024-12-11 10:58
【總結(jié)】6課時(shí)2-1授課日期教學(xué)目標(biāo)1．指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使學(xué)生懂得預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要性，培養(yǎng)課內(nèi)、外主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1、教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。2、讓學(xué)生明白認(rèn)真完成作業(yè)是一種好習(xí)慣，要持之以恒。板書設(shè)計(jì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣6教具學(xué)具掛圖、
2025-10-22 22:40
【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作1 習(xí)作1 教學(xué)目的： 消除習(xí)作的神秘感，使初次接觸習(xí)作的學(xué)生感到習(xí)作并不難，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣和動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生擁有放松的習(xí)作心態(tài)，易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作教學(xué)發(fā)言稿同學(xué)們，這次的習(xí)作要寫什么呢？這個(gè)在我們的課本里寫得十分清楚，快翻開書我們一起來看看吧──本次習(xí)作是寫常用應(yīng)用文──發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。習(xí)作寫什么
2025-05-12 13:19
【總結(jié)】…………童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。童話的特點(diǎn)一、奇妙豐富的想象二、曲折有趣的情節(jié)三、健
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三習(xí)作 這次習(xí)作讓我們來寫一寫自己，通過自己的介紹讓別人認(rèn)識(shí)了解一個(gè)真實(shí)的“自我”，一個(gè)完完整整的“自我”。怎樣才能更好地完成這次習(xí)作呢？ 首先，簡(jiǎn)介自己的基本情況...
2025-10-16 04:57
【總結(jié)】單元3主備人李寶升執(zhí)教人李寶升課時(shí)第1課時(shí)課題習(xí)作三課型新授教學(xué)目標(biāo)1、介紹自己喜歡的一種美味，可以用他的名字為習(xí)作命題。2、寫的時(shí)候，要從色、香、味、形幾個(gè)方面有重點(diǎn)的介紹這一美味，突出其特色。適當(dāng)?shù)亟榻B這一美味的做法，增加習(xí)作的感染力。交代清
2024-12-05 03:09
【總結(jié)】保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌：保護(hù)環(huán)境，珍愛生命。保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！綠水青山是我家，大家不要破壞他。垃圾是放錯(cuò)位置的資源?？諝馕廴镜奈：諝馕廴緦?duì)人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾??；對(duì)植物可使其生理機(jī)制受抑制，生長(zhǎng)不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡；大氣污染還能對(duì)氣候產(chǎn)
2025-01-13 04:41
【總結(jié)】五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他不無驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！辈粺o驕傲真金彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個(gè)人默默地挖掘著。他埋頭苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。
2024-12-12 20:41
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元，理解由生字組成的詞語(yǔ)。，了解恐龍的種類，形態(tài)和生活習(xí)性。、流利、有感情地朗讀課文。億漫吊劍型畏猛齒匕謎
2024-12-12 17:40
【總結(jié)】標(biāo)一標(biāo)挨挨擠擠碧綠大圓盤花瓣兒小蓮蓬花骨朵兒露出飽脹破裂翩翩起舞舞蹈好夢(mèng)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的
2025-08-05 16:06
【總結(jié)】了不起！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你是一位軍神！1、用自己喜歡的方式去了解劉伯承的事跡。（上網(wǎng)、看電影、畫畫、表演……）2、同學(xué)們，慈祥的劉伯承爺爺現(xiàn)在就在我們的面前，此時(shí)此刻你想對(duì)劉爺爺說些什么？請(qǐng)你把想說的話
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元海水退潮時(shí)，人們就會(huì)去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說的“趕?！?。什么叫？，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號(hào)。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃
2024-12-11 15:06
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思。。、荷葉的樣子和顏色，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和想象能力。同學(xué)們，你們誰(shuí)見過荷花？它是什么樣的？你們知道哪些贊美荷花的詩(shī)句？荷花池荷花
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】21掌聲就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是，；掌聲是，
2024-12-11 11:46
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