加與減單元教材分析-資料下載頁
2024-11-11 01:26本頁面
【導讀】與日常生活的密切聯(lián)系。以內(nèi)數(shù)的加減法解決簡單的實際問題。100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運算。、細心、耐心檢查的良好學習習慣。本單元教科書的基本思路和知識結(jié)構(gòu)如下。本單元教科書編寫的基本特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面。動建構(gòu)有關的數(shù)學知。教科書設計了“誰的得分高”“秋游”“星星合唱隊”三個。圖的形式呈現(xiàn)信息，“星星合唱”以對話的形式呈現(xiàn)信息。每節(jié)課都要求學生從。提取信息人手，通過不斷的訓練，逐漸掌獲取信息的基本方法。思維教育應該跟上知識教育，因為思維是知識的本源，是生產(chǎn)知識的機器?？梢哉f，思維比知識更重要。如觀察情境圖時應該“從左往右”或者“從。上到下”有序觀察；觀察表格時可以橫向觀察，也可以縱向觀察?！靶切呛铣币徽n中以學生作品的形式呈現(xiàn)了兩種計算方法。確每一步計算的實際義，幫助學生理解算理。一種是用總座位減去一個隊的人數(shù)，再減
【正文】 多少人，再用總座位數(shù)減去兩個隊的總?cè)藬?shù)。 課時安排建議 內(nèi)容 建議課時數(shù) 誰的得分高（ 100 以內(nèi)數(shù)的連加運算） 3 秋游（ 100 以內(nèi)數(shù)的連減運算） 星星合唱隊（ 100 以內(nèi)數(shù)的加減混合運算） 2 練習一 2 本單元建議學習課時數(shù)為 7 課時。 知識技能評價要點 本單元知識技能的評價主要圍繞以下要點 。 1．能正確計算 100 以內(nèi)數(shù)的連加、連減和加減混合運算 。 2．能運用 100 以內(nèi)數(shù)的連加、連減和加減混合運算解決簡單的實際問題 。
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