【導讀】角、分及它們之間的關系。你認識下面的人民幣嗎?一張50元可以換()張20元和()張10元。一張1角可以換()個1分,可以換()個2分,在你認為拿法正確的答案。20元,想買足球,夠嗎?兩個小刺猬在運果果,我們一共運回多少個?我買和一共需要多少錢?
【總結】冀教版一年級數(shù)學下冊上下教學目標、看圖說話的活動中,經(jīng)歷認識上、下位置關系的過程。、下描述物體的相對位置。,體驗數(shù)學學習的樂趣,增強學習數(shù)學的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在___的上面。在___
2024-11-12 03:12
【總結】分類統(tǒng)計回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入情境導入從圖中,你知道到了哪些數(shù)學信息?我們班運動會獲獎情況怎樣呢?按獲獎名次分按獲獎項目分按獲獎人性別分合計第一名第二名第三名合計賽跑立定跳遠投球跳繩合計男女名
2024-12-11 04:23
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、下方向。、下來描述物體的相對位置。、下的相對性。南京長江大橋你能發(fā)現(xiàn)哪些上下的位置關系?在的上面。在的下面。在的面。上在的面。下的上面有什么?在的下面?
2024-11-11 03:12
【總結】三農夫與牧童--方位與圖形青島版一年級數(shù)學下冊一、教學內容1、借助現(xiàn)實參照物辨認四個方向。2、初步認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓形。?教材地位認知基礎:生活經(jīng)驗簡單立體圖形認識發(fā)展意義:辨認8個方向
2024-11-29 12:25
【總結】青島版一年級數(shù)學下冊同學們到現(xiàn)在你攢了多少錢呢?同學們:下面我們開始認識人民幣1元2元5元10元20元50元100元1角2角5角1分2分5分人民幣的單位有:元角分同學們:國徽是我們國家的標志,許多人民
2024-11-11 01:27
【總結】空間與圖形北京版二年級數(shù)學下冊教學目標?:感知空間的圖形。?:通過比較物體的形狀,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?、態(tài)度和價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。————平面圖形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)棱長
2024-11-12 03:10
【總結】1101928122334454655563767788964738291100234567891113141516171820212224252627293031
2024-11-11 04:52
【總結】有多少人坐小飛機?2+2+2+2=8(人)?2+2+2+2+2+2+2+2=(人)2+2+2+2+……+2+2+2=(人)16個2+2+2+2=相同加數(shù)是2,有4個2相加4個2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘數(shù)乘號乘數(shù)
2024-11-29 08:36
【總結】左右冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標?結合身邊的事物,經(jīng)歷認識左、右的位置關系的過程。?會用左、右描述物體的相對位置。?在生活中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的興趣。我們的教室里都有些什么?用左右來描述一下我們教室里的物品吧!你能說說文具盒、本子、鉛筆、數(shù)學書的位置嗎?在
2024-11-29 07:59
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標?能用幾排幾號描述自己或他人的位置,掌握找座位的方法,能用這種方法找到相應的座位。?知道兩條相交直線確定一個點,滲透平面坐標最基礎的知識。我后面是誰?我前面是誰?我前面是哪幾只小動物?你還知道什么?蘋果上面是()面包下面是(
2024-11-12 00:45
2024-11-17 18:24
【總結】小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排??谥酗埐怂ニ?,早晚用刷把澡洗。牙齒每個人一生中能長出兩副牙齒,從你一出生,就長出的牙齒,叫乳牙。從6、7歲開始,同學們開始換牙,長出一種新的牙齒,叫恒牙。恒牙如果再壞了或者掉了就不會再長新牙了,所以我們大家要保護好自己的牙齒。換牙是一種成長的標志!你們的恒牙大約在14歲
【總結】——統(tǒng)計我們的鞋碼——統(tǒng)計分析生活調查、記錄統(tǒng)計結果穿多大鞋碼的人多體會統(tǒng)計的必要性正√條形統(tǒng)計圖簡單統(tǒng)計表說教材一、說教材地位青島出版社一年級下冊第八單元《我們的鞋碼——統(tǒng)計》
2024-11-30 13:55
【總結】兒童樂園——總復習教學目標:1.進一步理解、鞏固100以內數(shù)的加減法,熟練掌握豎式,以及用豎式計算時的注意事項。,初步形成歸納、整理知識的能力。加深理解知識間的內在聯(lián)系,能綜合運用所學知識解決簡單的實際問題。,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣,感受學習數(shù)學的快樂,增強學習數(shù)學的自信心和成功感。教學重點:進一步理解、鞏固100以
2024-11-28 22:24
【總結】我換牙了——統(tǒng)計教學目標:1、結合現(xiàn)實情境,讓學生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程,學會用分一分、數(shù)一數(shù)、畫一畫的方法收集和整理數(shù)據(jù),初步了解數(shù)據(jù)分析的意義。2、學生能用自己喜歡的方式表達數(shù)據(jù)整理的結果,通過數(shù)據(jù)分析,感受數(shù)據(jù)所蘊含的信息。3、在與同伴合作整理數(shù)據(jù)的過程中,形成初步
2024-11-19 04:15