優(yōu)秀主題班會評比活動方案-資料下載頁
2024-11-11 01:12本頁面
【導讀】生思想的轉(zhuǎn)化和良好班風的形成有不可低估的作用。為了更好地導向主題班隊會。的教育功能，規(guī)范班主任的工作作風，按中上級要求開展主題班會評比展示活動。教育、感恩教育等多個德育領域。1．參加評比的班級，必須提前寫好主題班會教案，做好充分的準備。會教案上交政教室。從本班實際出發(fā)，有針對性地確立易于學生接受的。在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達到良好教育效果。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，學生能夠自主參與，具有較強的示范。4．評選小組一定要做到：公平、公正、不得有舞弊現(xiàn)象，否則取消資格。5．學校評選出10次優(yōu)秀班會活動，給予獎勵。教育主題突顯教育目標，立意醒目鮮明，極富吸引力。有設計新穎，具體可行的活動方案。發(fā)揮主體意識，強調(diào)全員參與，體現(xiàn)合作精神。向上，緊密聯(lián)系實際，符合學生特點。心悅目情感共鳴，藝術性強，達到預期目標。活動特色有創(chuàng)新意識，有獨特的設計，有生成性的內(nèi)容。
【正文】 ，主線清晰，環(huán)節(jié)緊湊，合理有序，張弛有度，層層深入。 手段：合理使用多媒體等輔助設備。 活動效果 學生狀態(tài)：氣氛熱烈和諧，踴躍發(fā)表自己獨特的見解和觀點，富有表達力、表演力和表現(xiàn)力。 20 主持人：語言生動精煉，表達抑揚頓挫，組織、協(xié)調(diào)、靈活、應變力強，具有主持人的風格。 教師作用：以生為本，參與互動，指導點撥，激勵升華，延續(xù)教育，總結(jié)反思。 整 體效果：安排有序，嚴謹巧妙，陽光流暢，賞心悅目情感共鳴，藝術性強，達到預期目標。 活動特色 有創(chuàng)新意識，有獨特的設計，有生成性的內(nèi)容。 10 合計
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