【導(dǎo)讀】小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。一個(gè)小數(shù)乘10、100、1000……位、兩位、三位……下面是幾種食品每千克中蛋白質(zhì)的含量表。千克二氧化碳,釋放出。理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,,正確地進(jìn)行計(jì)算。
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),同學(xué)們要掌握以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.清楚整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用。2.要能靈活運(yùn)用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問(wèn)題。乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能夠按照要求用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。依次不斷、重復(fù)循環(huán)÷4
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟記7的乘法口訣;?學(xué)會(huì)推算7的乘法口訣。我愛(ài)快樂(lè)數(shù)字七,七的故事真神奇,七個(gè)可愛(ài)小矮人,七色花兒真美麗,七色彩虹掛天空,還有七個(gè)小音符,哆來(lái)咪發(fā)索啦嘻。我愛(ài)快樂(lè)數(shù)字七,七的故事真神
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1:下面是小明房間的平面
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】小數(shù)乘法(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在觀(guān)察比較中,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能理解小數(shù)乘法的意義。能力目標(biāo):在學(xué)習(xí)知識(shí)中培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、比較、總結(jié)概括的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、仔細(xì)計(jì)算的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,會(huì)正確計(jì)算小數(shù)乘以整數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握小數(shù)乘法法則;?會(huì)做簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個(gè)位計(jì)數(shù)單位一(個(gè))()個(gè)()個(gè)153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!?積精確到十分位
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法,進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2.使同學(xué)們?cè)诰唧w的情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。3只小貓一共釣了多少條魚(yú)?000++=()(條)00+0+0=()(條)0你能改寫(xiě)成乘法
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長(zhǎng)400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個(gè)百乘2得8個(gè)百,8個(gè)百是800。400×2=(
2024-11-15 03:55
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求:使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們更加熟悉5以?xún)?nèi)數(shù)的加法,通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫(huà)一畫(huà),再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀(guān)察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。?2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個(gè)梯形有什么關(guān)系
2024-12-04 19:58
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2.初步養(yǎng)成有序觀(guān)察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí),體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。3.引導(dǎo)同學(xué)們探索解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)大家的探索意識(shí)和探索能力??偨Y(jié):
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。:樹(shù)立大家的遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(一)1.先讀一讀,再把正數(shù)和負(fù)數(shù)填在相應(yīng)的圓圈里。﹣7﹢240﹢22﹣1﹣102正數(shù)負(fù)數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)2.用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示下面的海拔高度。
2024-11-15 07:30
【總結(jié)】應(yīng)用題練習(xí)A----小數(shù)乘法1、小名買(mǎi)了15張,小紅買(mǎi)了20張,小紅買(mǎi)郵票花了多少錢(qián)?2、張明要給媽媽買(mǎi)2雙襪子和一條圍巾作為媽媽的生日禮物,已知襪子每雙,圍巾每條25元,張明帶40元錢(qián),他應(yīng)付給營(yíng)業(yè)員多少元?3、張華和同學(xué)小王騎車(chē)到郊外游玩,他們平均每小時(shí)行千
2024-11-15 18:09