【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。復(fù)習(xí)4()15()263()73()33347
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計算法則,并能初步用于指導(dǎo)計算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導(dǎo)過程??谒阌?xùn)練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計算法則,會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù),會根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。2.提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計算及時檢驗的好習(xí)慣。單位:米陽臺房間廚房書房客
2024-11-29 13:27
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??1156×6=2、列豎式計算×6432.房間陽臺米例1:下面是小明房間的平面
【總結(jié)】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)小數(shù)乘法,同學(xué)們要能夠掌握有關(guān)小數(shù)乘法的相關(guān)內(nèi)容,可以熟練應(yīng)用小數(shù)乘法解決實際問題?!?=×3=×8=×3=×10=×10=①×10=②×
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法和除法(二)A一、填空1.在……、……、、……、、……中,有限小數(shù)有(),無限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)有()。2.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),用簡便方法表示是()。3.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】第5周誰的眼力好例題1下面的圖形看上去很相象,我們來比一比,看誰在最短的時間里找出兩個形狀、大小、放置方向完全相同的圖形。134562找出完全相同的圖形。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下圖中,哪兩個圖形相同?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)例題2下
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法(一)一、判斷下列各題,能簡便運算的打“√”,不能的打“×”。(1)-+()(2)--()(3)++()(4)()一、用豎式計算,并進(jìn)行驗算。-=
【總結(jié)】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109+3=1210129+7=16101671715151、圈一圈,算一算。
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):初步認(rèn)識無限小數(shù)和有限小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。:通過自主探究、合作學(xué)習(xí)中使大家理解循環(huán)小數(shù)的意義,體現(xiàn)大家觀察,思考,探索商的規(guī)律的過程。、態(tài)度與價值觀:通過觀察,比較,培養(yǎng)大家的抽象概括能力和小組合作探究能力。白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快?
2024-12-05 01:05
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過聯(lián)想練習(xí),發(fā)現(xiàn)乘除法的關(guān)系,體會小數(shù)除法的意義。:經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能用豎式計算小數(shù)除以整數(shù)。:能利用小數(shù)除以整數(shù)的方法解決一些實際問題。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15150除數(shù)5505
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1.在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法的過程中,使大家理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,能正確計算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。2.培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考和解決問題的能力,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平均倒入3個茶杯,每個茶杯里有多少升果汁?
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):1.通過對4個同樣大小的正方體拼成物體的觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,知道從同一個角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣,并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)?小的基本思考方法,會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對可能性大小的認(rèn)識。?,感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。分別從上面的袋子中任意摸出一個球,結(jié)果會怎樣?1234任意轉(zhuǎn)動指針,結(jié)果會怎樣?1234某地的天氣預(yù)報是說:“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個預(yù)