【正文】 入班級、深入課堂、深入師生中間，了解情況，聽取意見，堅持巡課和推門聽課，班子成員每學(xué)期聽課節(jié)次要比普通教師多5節(jié)，不少于30節(jié)，每個班子成員包年級、包學(xué)科，負責(zé)指導(dǎo)班級工作，負責(zé)把關(guān)常規(guī)教學(xué)活動的開展。 我校黨支部堅持黨管干部的原則，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不斷充實中層干部隊伍。3月份聘用了郭建輝為政教主任，周靜萍為工會主席。9月份聘用努爾阿依為政教副主任，聘用孜米娜為教務(wù)副主任。做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”。定期召開兩委會，研究學(xué)校的重要事項，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動，堅決杜絕政出多門、政令不一的扯皮現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部講黨性、講原則、求大同存小異，互相尊重，互相信任，互相支持，在黨組織內(nèi)部創(chuàng)建了生動活潑的政治局面。（2）進一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。（3）按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教職工入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。 制度建設(shè)。學(xué)校通過強化制度建設(shè)，進一步健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機制。（1）堅持“三會一課”制度，定時召開支部會議、支部組織生活會和黨員大會，每季度舉行一次黨課講座。（2）堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況向所屬黨支部作匯報，提高解決自身問題的能力。（3）堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議，召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。（4）堅持定期講座制度，學(xué)校支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題，定期舉行專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。（5）堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入教育教學(xué)和服務(wù)保障一線，了解情況，解決問題，率先垂范，為教職工作出榜樣。（6）進一步健全和完善各項管理制度。開學(xué)初我校“兩委”班子對我校的教師考勤制度、教師政治學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理制度、校產(chǎn)管理制度等管理制度進行了審核和完善。使我校的各項管理制度更趨合理，更具操作性。隊伍建設(shè)。學(xué)校通過優(yōu)化黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校具有一支風(fēng)正心氣、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的教職工隊伍，學(xué)校也高度重視隊伍建設(shè)，嚴格按照“發(fā)揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務(wù)（為學(xué)生服務(wù)，為教職工服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社會服務(wù)）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績）”的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學(xué)年進行優(yōu)秀黨員和模范班主任、優(yōu)秀教師、先進工作者評選，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。加強學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。學(xué)校黨支部重視政治理論的學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每周一次的學(xué)習(xí)例會制度，對班子成員進行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育，為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好氛圍。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，主題發(fā)言和集體討論結(jié)合的形式，并選擇具有代表性的專題上黨課，堅持重大事務(wù)集體研究決定，班子工作中遇到的問題、難題進行集體討論研究，找出更好的解決辦法。組織學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進教師的典型事跡，以先進的理念武裝思想，以典型的事跡激勵行動。 組織全體黨員干部及教職工學(xué)習(xí)了十八精神、黨中央“八項規(guī)定”以及習(xí)近平總書記關(guān)于反對鋪張浪費厲行節(jié)約等一系列文件精神，教師職業(yè)道德規(guī)范、相關(guān)的教育法律法規(guī)及中央一號文件、“兩會”精神、反邪教等。還組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了新黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、黨員保障條例及鄉(xiāng)黨委有關(guān)文件精神等。支部要求每名班子成員及黨員每年撰寫一萬字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫兩篇學(xué)習(xí)心得。、集中學(xué)習(xí)做到定時間、定地點、定數(shù)量，堅持集中學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)狀況檢查通報制度。抓實關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進公開承諾。我校支部把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實有序推進。為了規(guī)范黨員的言行舉止，黨支部要求每位黨員書面公開承諾。承諾書要求結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際，注重回應(yīng)群眾的關(guān)切和期盼。堅持諾必踐、踐必果，做到項項有著落，件件有結(jié)果。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。也讓黨員明白，公開承諾不僅僅是一種形式，更是一種責(zé)任。我校黨支部把黨支部和每個黨員的承諾進行公開公示。做到黨員身份“亮”出來，服務(wù)百姓“干”起來，關(guān)鍵時刻“站”出來，先鋒形象“樹”起來。接受全校師生監(jiān)督，讓每個黨員頭有“緊箍咒”，群眾評議胸有“對帳單”。通過黨員承諾活動，引導(dǎo)廣大黨員事事都要爭先、率先、領(lǐng)先“三先”思想。樹立高度責(zé)任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無私奉獻，敢于亮黨員身份，讓黨員形象樹起來，激發(fā)黨員工作動力。參加“黨員公開承諾”活動的黨員數(shù)為全覆蓋，參與率達100%。認真做好發(fā)展黨員工作。用新思想、新觀念、新方法、新視野開展黨員和入黨積極分子的各項教育活動，發(fā)揮黨員在學(xué)校教育、教學(xué)工作中的先鋒模范作用。力爭黨員合格率100％，優(yōu)秀率12%以上。努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。2013年，學(xué)校轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。民主管理，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化廉潔自律意識。積極推行黨務(wù)、校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。凡與教師切身利益有關(guān)的事情，如教師評優(yōu)評先、職稱評聘、教育教學(xué)改革方案的制定，以及關(guān)于招生轉(zhuǎn)學(xué)、維修采購、校安工程等重大決策，都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，或經(jīng)教代會討論審議，做到公開、公平、公正，并嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還能經(jīng)常深入群眾，傾聽廣大師生的意見和要求，積極采納合理化建議，不斷提高班子的工作成效。今后的工作，我們將認真貫徹落實全上級黨建工作會議精神，以辦人民稱心教育為目的，以促進教育發(fā)展為中心，以創(chuàng)新黨建工作為抓手，增強學(xué)習(xí)，注重教育，標(biāo)準(zhǔn)管理，強化監(jiān)視，努力構(gòu)建大政工格局，不時創(chuàng)始黨建工作新場面。九、 黨風(fēng)廉政建設(shè) 賦分100分 實得95分 十八、商戶地中心校加分情況。我校合計加分為28分網(wǎng)上祭英烈 地區(qū) 加4分 塔城日報2013年4月3日第三版。信息報道（默哀） 地區(qū) 加4分 塔城日報2013年4月23日第一版信息報道（網(wǎng)上投票） 地區(qū) 加6分 新疆文明網(wǎng)2013年5月13日 優(yōu)秀教練員 沙灣縣 加2分 榮譽證書 中學(xué)生籃球賽優(yōu)秀裁判員 沙灣縣 加2分 榮譽證書 教職工園丁杯優(yōu)秀裁判員 沙灣縣 加2分 榮譽證書 大美沙灣杯優(yōu)秀運動員 沙灣縣 加2分 榮譽證書 教職工園丁杯先進個人 地區(qū)工會 加4分 榮譽證書 教育系統(tǒng)先進個人優(yōu)秀獎 沙灣縣教育局 加2分 榮譽證書 小學(xué)英語技能大賽十九、扣分情況無扣分項目。 商戶地中心校 商戶地中心?？冃Э荚u自查自評報告商戶地中心校2013年12月認真向管理員學(xué)習(xí)，掌握本校電教設(shè)備的運用。 全體教師參與校本培訓(xùn)，每學(xué)期每人不少于10課時；全體教師做到“能用”，即：會計算機的簡單操作，會播放“空中課堂”和教學(xué)光碟，會使用遠教資源備課和上課。 每位教師每周至少利用遠教資源上兩節(jié)電教課。 各完小電教管理員每學(xué)期上交課件作品不少于3件，電教成果不少于1件。 近幾年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 鎮(zhèn)中學(xué)2009年全縣高中（中專）招生考試中，600分上以人數(shù)達17人，500分以上106，升入高中、職中150人；2010年，上線149人（含職中60人），%； 2011年全縣高中（中專）招生考試中，600分上以人數(shù)達12人，500分以上96，上線222人（含職中122人）。 小學(xué)教育質(zhì)量逐年提高，2010年小學(xué)六年級畢業(yè)生，除被銀生中學(xué)錄取10人外，還被縣民族中學(xué)錄取了10人，其余416名學(xué)生全部進入鎮(zhèn)中學(xué)就讀。為上一級學(xué)校輸送了一大批合格的生源。 %，小學(xué)在校生鞏固率100%，輟學(xué)率為零；%。%，%。兩免一補”政策的落實為我鎮(zhèn)農(nóng)村困難群眾排憂解難，成為推進教育事業(yè)發(fā)展的有力保障。 五、師訓(xùn)教研工作 師訓(xùn)教研工作是學(xué)校的中心工作。提高教師素質(zhì)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)的重要途徑。多年來，我們始終堅持校內(nèi)外培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、學(xué)歷提高與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的原則，鼓勵教師積極參加學(xué)歷培訓(xùn)提高。到目前為止，我鎮(zhèn)教師中有本科學(xué)歷的108人，大專學(xué)歷的90人，占教師總?cè)藬?shù)的68%，同時，我們更重視對教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，積極配合進修學(xué)校做好教師的履職晉級培訓(xùn)，加強教師基本功培訓(xùn)考核，培訓(xùn)面達98%，保證每位教師培訓(xùn)不少于45學(xué)時，每個學(xué)年我們都要組織2次以上的教師集中培訓(xùn)，內(nèi)容有教學(xué)論文寫作培訓(xùn)、課堂教學(xué)方法培訓(xùn)、新課程知識培訓(xùn)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)、完小校長、教導(dǎo)主任培訓(xùn)等。我們的指導(dǎo)思想是：教師哪方面需要培訓(xùn)就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)要有實用性、實效性，做到培訓(xùn)了就能用得上。通過培訓(xùn)，我鎮(zhèn)各校教師的整體素質(zhì)有了很大提高，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。另外，教育科學(xué)研究是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部動力，把教育教學(xué)改革和教育教學(xué)創(chuàng)新作為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展的主題，目的是為了不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。多年來，我們一直重視把教研工作與學(xué)校管理相結(jié)合，把教研工作納入到日常管理、考核等一系列工作之中。對各校的教研活動作出了具體要求、安排，每次教研活動都做到時間、地點、任務(wù)明確。在教研活動的內(nèi)容上，以課堂教學(xué)研究為主，提倡“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)方式，特別重視新課程課堂教學(xué)、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作、考試輔導(dǎo)工作的研討，較大的教研活動校長親自參加，一改過去那種只注重研究教師的教法，而忽視研究學(xué)生學(xué)法的教學(xué)研究，轉(zhuǎn)移為研究教師的教法，更注重研究學(xué)生學(xué)法的教學(xué)研究，2010年3月，組織開展了以多媒體為手段的小學(xué)電教課件比賽，積極推進我鎮(zhèn)電教工作穩(wěn)步向前發(fā)展。除了開展好本校教研活動以外，還重視開展片區(qū)（錦屏、小龍街、曼等）教研交流，按時按質(zhì)完成片區(qū)教研活動。一學(xué)年來，我校選派教師到昆明、玉溪、大理、曲靖、普洱、景洪、瀾滄、墨江等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師170人次，中小學(xué)幼兒園長24人次，做到各村校校長持證上崗。配合上級組織好“國培計劃，中心校長也參加教育局組織的國家培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其他培訓(xùn)教師也相繼外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校的師訓(xùn)教研工作取得了突出成效。 六、存在的問題 （）（一）鎮(zhèn)中學(xué) 鎮(zhèn)中學(xué)是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校，但占地面積小，運動場地狹窄，校舍擁擠，生均運動場地面積不足4平方米。 2009年，2010年，2011年每年有90多名縣內(nèi)外的學(xué)生到鎮(zhèn)中學(xué)就讀，學(xué)額是逐年增加；按照“錦屏鎮(zhèn)2009年018周歲人口統(tǒng)計表”，2020年1315周歲人口數(shù)將達到1650人。到那時可能還會遠遠超過預(yù)測人數(shù)，但我們鎮(zhèn)中學(xué)的校舍、場地越來越來無法滿足辦學(xué)和學(xué)校發(fā)展的需求，按2020學(xué)校中長期發(fā)展的規(guī)劃，改擴建鎮(zhèn)中學(xué)，按分步實施的方案，急需解決學(xué)校建設(shè)用地56畝。 鎮(zhèn)中學(xué)長期無專職保衛(wèi)人員，按照鎮(zhèn)中學(xué)的實際情況，懇請上級給予配備專職保衛(wèi)人員。 由于全縣教育發(fā)展需要，我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)大量尖子生被縣屬中學(xué)錄取，導(dǎo)致鎮(zhèn)中學(xué)歷年中考無600分（不含體育分）的學(xué)生。 （二）中心完小 中心完小也存在同樣的突出困難：除承擔(dān)校屬區(qū)招生任務(wù)外，還承擔(dān)著進城務(wù)工、經(jīng)商人員的子女、山區(qū)學(xué)校學(xué)生的招生任務(wù)，要求到這里就讀的學(xué)生越來越來多，而學(xué)校占地面積小、校舍擁擠。 中心完小得到縣教育局的高度重視和大力支持，現(xiàn)在已分配到了一個排危項目工程，投資140萬元，（上海嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)將給予30萬元的援助）建筑面積1100平方米的綜合樓建設(shè)項目，但就是缺項目建設(shè)用地，學(xué)校急需項目建設(shè)用地2畝。 整體上全鎮(zhèn)教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師的教學(xué)活力、教學(xué)創(chuàng)新精神不足，教師知識結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要；編制部門核定給我鎮(zhèn)的編制數(shù)是293人，現(xiàn)有280人，缺13人，我鎮(zhèn)需要不斷增加新生力量，請給予補足編制數(shù)。 七、今后努力方向 （一）加強教師隊伍建設(shè)，增強工作活力 建設(shè)一支高素質(zhì)的校長隊伍。校長是辦好學(xué)校的第一責(zé)任人，對學(xué)校和整個錦屏教育事業(yè)起到了舉足輕重的作用。校長的工作必須到位。一是工作要抓緊；二是工作要實抓；三是工作要抓細。 建立一支樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?，教育大計，教師為本”，教育要發(fā)展，必須盤活教師資源，讓教師成為學(xué)習(xí)型的教師。 加強教師教育。實施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點，以提高教師實際教學(xué)能力和接受計算機基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，開展好教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使教師成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模，成為全社會的表率。 （二）加強教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)，增強自律意識。 加強教師職業(yè)道德教育。要把師德教育作為我真中小學(xué)教師培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點內(nèi)容；要積極開展對學(xué)校班主任、政治思想品德課教師等德育工作者的師德教育專題培訓(xùn)。 增強廣大教師的自律意識。廣大教師要嚴于律己，廉潔從教，嚴格遵守各項