【正文】 。 第三十條：改革考試制度，推行學分制。 第三十一條：開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和社會實踐能力，促進學生身心健康發(fā)展。 第三十二條：加強藝術(shù)教育，形成班級、年級、學校三級規(guī)模的藝術(shù)特色系列。 第三十三條：認真管理和積極使用教學設(shè)備、圖書音像資料、文體器材等，充分發(fā)揮教學硬件的教育教學功能。 第三十四條：加強學校實踐課管理，嚴格學生實踐課操作規(guī)程。嚴格學籍管理，健全學籍檔案。對轉(zhuǎn)學、休學、借讀，復學等嚴格手續(xù)程序，嚴肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等紀律制度。學校為學生開辟就業(yè)之路。 第四章　后勤管理 第三十五條：學校堅持總務(wù)后勤工作必須為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的原則，堅持其教育性原則和實效性原則。 第三十六條：依據(jù)《中小學校財務(wù)制度》加強財務(wù)管理，按照收支兩條線的原則，健全財務(wù)制度，堅持勤儉辦學，杜絕鋪張浪費。學校依法向上級有關(guān)部門提出收支經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。 第三十七條：學校嚴格按照上級教育 、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向?qū)W生收取費用。 第三十八條：加強校舍、校產(chǎn)等固定資產(chǎn)的管理。 第五章　校園管理 第三十九條：學校從實際出發(fā)，制定校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃，分步驟地合理進行基本建設(shè)和維護管理，創(chuàng)設(shè)符合學生認知規(guī)律和審美特點的校園環(huán)境。 第四十條：學校、年級組、班級應開展豐富多彩的校園文化活動，提高校園文化品位，發(fā)揮其育人功能，激發(fā)學生心理潛能。 第四十一條：全體教職員工要不斷加強自身道德修養(yǎng)，努力建立和諧 、文明的人際關(guān)系和團結(jié)向上的工作、生活環(huán)境，提高教職工的身教水準。 第四十二條：加強校園管理。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學習環(huán)境。 第四十三條：加強行政值周和教師值日工作，實行學生參與管理制度，培養(yǎng)學生的自理能力和文明行為習慣。 第四十四條：校園內(nèi)一律不準騎車，車輛必須按指定地點排放整齊。 第四十五條：嚴禁商販進入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點。 第四十六條：切實加強學校安全保衛(wèi)工作，嚴禁學生將刀械帶入校園確保學校安全無事故。 第六章　教師管理 第四十七條：學校教師享有《教師法》、《職教法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》、《職教法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。 第四十八條：學校依法保護教師的一切合法權(quán)益。保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇，對有重大貢獻的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。 第四十九條：學校鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，對取得教育教學教科研成果的教師，根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定予以獎勵。 第五十條：學校執(zhí)行國家教師資格證書制及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，逐步實行聘、評分離，鼓勵教師在職進修培訓。 第五十一條：學校實行教職工聘用合同制、崗位責任制、教職工年度考核制度。根據(jù)發(fā)展規(guī)模需要進行定崗聘任，學校與教職工簽訂聘用合用，教職工必須履行聘約，認真執(zhí)行學校的教育教學和各項工作計劃，自覺完成教育教學工作任務(wù)。學校與聘任教職工簽訂合同（一年一簽），并購買養(yǎng)老、失業(yè)等保險。聘任教職工必須服從學校管理、服從工作安排、完成工作任務(wù)。 第五十二條：教師應自覺按《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和上級有關(guān)要求嚴格要求自己，嚴謹、務(wù)實、開拓、奉獻。 第五十三條：對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據(jù)《教師法》結(jié)合學?！丢剳蛯嵤┺k法》進行處分。如當事人不服，可按有關(guān)法律、法規(guī)提出申訴。第七章　學生管理 第五十四條：學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。 第五十五條：學校對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰和獎勵。 第五十六條：學校向符合入學條件，但家庭經(jīng)濟困難的學生，提供資助，鼓勵學生之間互相幫助。 第五十七條：學生有下列權(quán)利： 1．接受平等教育。 2．參與學校管理，評議學校工作、教師工作。 3．參加學校組織的各項活動，使用教學設(shè)備，圖書資料。 4．在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。 5．學生干部應為同學、集體服務(wù)。 6．享有法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度規(guī)定的其它權(quán)利。 第五十八條：學生應履行下列義務(wù)： 1．遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。 2．接受學校的教育、幫助，完成一定的學習任務(wù)，形成良好的行為習慣，具有良好的思想品德。 3．維護學校聲譽、愛護學校財產(chǎn)。 4．認真、好學、奮發(fā)、向上，爭做校園小主人。 第五十九條：對違反法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度的學生，依據(jù)校園學生管理制度給予處理。如當事學生不服，可按有關(guān)法律、法規(guī)提出申訴。 第八章　附　則 第六十條：本章程經(jīng)學校教職工（代表）大會討論通過后，報市教育局批準實施。章程的修訂需由教代會三分之二以上的人數(shù)同意，并報區(qū)教育局批準，方可實施。 第六十一條：學校依據(jù)本章程，制訂各項規(guī)章制度。原訂的規(guī)章制度與本章程相抵觸的一律以本章程為準。 第六十二條：本章程如有與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有法律效應的規(guī)范性文件相抵觸的，一律以國家法律、法規(guī)、規(guī)章及上級法律效應的規(guī)范性文件為準，并按法定程序修正。 第六十三條：本章程解釋權(quán)屬校長室。 第六十四條：本章程在校教代會上通過，自通過之日起施行。阜陽三和職業(yè)培訓學校發(fā)展規(guī)劃 教學計劃及大綱培訓教學計劃表作息時間上午： 下午： 第一節(jié)：8：3011：30 第五節(jié)13：0013 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第八節(jié)：17：00 阜陽現(xiàn)代職業(yè)培訓學校管理制度匯編二零一四年八月35