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職業(yè)生涯規(guī)劃小組課程計(jì)劃書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 19:57本頁(yè)面
  

【正文】 誤。D:滿而不溢游戲本游戲需要道具杯子一個(gè)(最好為玻璃透明),水一瓶,回形針若干。 把水倒?jié)M杯子,有多滿倒多滿,但不能溢出; 問(wèn)同學(xué)們還能放進(jìn)去多少顆回形針?一般會(huì)很少; 開(kāi)始放入回形針,一起數(shù)數(shù)放入的數(shù)量; 不出意外可以放入50到200顆回形針,水很滿但不會(huì)溢出; 請(qǐng)同學(xué)們分享感受,前進(jìn)途中驕傲是很大的敵人,謙虛一點(diǎn)可以得到更多進(jìn)步,驕傲是不知道的挫折。E:價(jià)值游戲(不同樣子的,新舊的一百元鈔票的啟發(fā),還是一百元)職業(yè)規(guī)劃小組課程第四次課程課件一、本次課程目的:尋找實(shí)現(xiàn)理想路徑(衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴)二、課程時(shí)間:45分鐘 三、小組流程:回顧上次課程內(nèi)容,解釋王國(guó)維三大人生境界希望大家最后都能是——眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(2分鐘)熱身游戲(5分鐘)我的理想實(shí)現(xiàn)路徑探討(5分鐘)多方面案例分享(10分鐘)結(jié)組總結(jié),告別儀式,臨別贈(zèng)言(10分鐘) 總結(jié)評(píng)估,發(fā)放評(píng)估表,請(qǐng)大家填寫(xiě),并回收。四、小組課程參考附件:熱身游戲,起立鼓掌請(qǐng)大家站起來(lái)張開(kāi)雙臂(人與人之間空出大約一臂距離)告訴大家,為了使他們保持清醒將要做一個(gè)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),促使血液循環(huán)。請(qǐng)大家向身體兩側(cè)伸展雙臂(保持水平)。等這一動(dòng)作完成后,請(qǐng)大家迅速拍手,張開(kāi)雙臂(快速重復(fù)十次)告訴組員,不知大家感覺(jué)如何,但自己良好,因?yàn)檫@是幾次活動(dòng)以來(lái)第一次以起立鼓掌的方式開(kāi)始!。評(píng)估問(wèn)卷見(jiàn)附件二所需資源: 財(cái)政預(yù)算: 游戲物資10元手工材料10元獎(jiǎng)品預(yù)算30元總計(jì)50元 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的支持和配合工作日程:四次課程,在四月份四周里面,每周選擇合適時(shí)間完成一次。應(yīng)變計(jì)劃: 一、小組進(jìn)程太快或太慢:(1)太快時(shí)啟用備選活動(dòng)(2)太慢時(shí)及時(shí)調(diào)整,在保證活動(dòng)充分開(kāi)展的基礎(chǔ)上,加快接下來(lái)的活動(dòng)的速度,爭(zhēng)取贏取時(shí)間或刪掉不重要的游戲活動(dòng)。二、班級(jí)時(shí)間緊張和班主任多方協(xié)調(diào),利用班會(huì)課等時(shí)間完成小組。三、學(xué)生成員反饋不良好及時(shí)更換課程設(shè)置,靈活應(yīng)對(duì)。附件一:職業(yè)生涯規(guī)劃需求調(diào)查問(wèn)卷你好,謝謝你對(duì)小組的支持!為了更好地針對(duì)你的需要進(jìn)行小組活動(dòng),我們特組織此次調(diào)查。你的回答將對(duì)培訓(xùn)設(shè)計(jì)起到重要作用,請(qǐng)你認(rèn)真作答。所有回答僅用于班級(jí)小組本身,你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況填答即可,沒(méi)有正誤之分,我們將對(duì)你的資料保密。衷心感謝你的支持和協(xié)助!背景資料姓名:性別:?jiǎn)挝唬郝殑?wù):愛(ài)好:聯(lián)系電話:Email: 需求調(diào)查1.1.你曾經(jīng)參加過(guò)小組活動(dòng)嗎?(比如人際關(guān)系小組、團(tuán)體凝聚力小組等等) A是 B否2.如果參加過(guò),你的感覺(jué)如何?如果沒(méi)有參加過(guò),談?wù)勀阆胂笾械膱F(tuán)體小組是怎樣的? 3.你覺(jué)得此次小組會(huì)給你帶來(lái)什么收獲? 4.你對(duì)本次活動(dòng)有什么期望和特殊要求?我們的調(diào)查結(jié)束了,再次感謝你的熱情參與,希望本小組能夠帶給你充實(shí)、快樂(lè)的課程! 希望社工重慶團(tuán)隊(duì) 2009年4月附件二:職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估問(wèn)卷 感謝你一直支持著我們的活動(dòng),謝謝你的參與!為了給我們的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)評(píng)估,請(qǐng)你配合我們,認(rèn)真填寫(xiě)這份問(wèn)卷。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況填答,我們將為你保密。你的意見(jiàn)和建議我們將認(rèn)真考慮。再次感謝你的支持和協(xié)助! 我覺(jué)得今天的小組培訓(xùn):A、非常不滿意B、不滿意C、一般D、滿意E、非常滿意1. 活動(dòng)準(zhǔn)備的充分度和設(shè)計(jì)如何?2. 個(gè)人分享的時(shí)間長(zhǎng)度感覺(jué)如何?3. 你覺(jué)得小組的氣氛如何?4. 你覺(jué)得小組成員彼此尊重的程度如何?5. 你覺(jué)得小組成員彼此支持程度如何?6. 自我在小組活動(dòng)中受到關(guān)注的程度?7. 你感覺(jué)自我的參與度如何?8. 你覺(jué)得自我人際溝通提高程度如 何?9. 工作員在培訓(xùn)中的投入度如何?10. 工作員對(duì)成員的關(guān)注度如何?11. 工作員是否能進(jìn)行有益的引導(dǎo)?工作員對(duì)于培訓(xùn)時(shí)間的控制程度如何?我特別想說(shuō)的是:22 / 22
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