在馬克思墓前的講話模板-資料下載頁
2025-08-01 19:04本頁面
【正文】 多余？為什么？明確：從正反兩個方面進一步論證不可估量的損失。第9段只有一句話，你覺得它和全文有什么樣的聯(lián)系？明確：這句話簡短有力，富有鼓動性，既是對馬克思一生的總評，也感召后人繼往開來?！八挠⒚褪聵I(yè)將永垂不朽”的深刻含義是什么？為什么要用一個“將”字？明確：思格斯最后莊嚴宣告“他的英名和他的事業(yè)將永垂不朽”這句飽含深情和敬意的結(jié)語，雖是一般悼詞結(jié)語，但絕不僅僅是形式的需要，它照應全文，總結(jié)全文，是由馬克思的豐功偉績中引申出來的必然結(jié)論，體現(xiàn)了作者的心聲，也是億萬人民的心聲。這是充滿信心的預見和憧憬→當時，共產(chǎn)主義運動還剛剛興起→恩格斯一個“將”字，便說明無產(chǎn)階級的革命事業(yè)必將蓬勃發(fā)展。三、總結(jié)全文。文章通過對馬克思一生的評述，熱情贊頌了馬克思對無產(chǎn)階級革命事業(yè)所作出的偉大貢獻，表達了對馬克思的崇高敬意和深沉的悼念之情。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯嚴密。作為演說詞的主體部分，第二自然段通過兩個“對于”提出議論中心，第三到第八自然段分別從科學理論和革命實踐的貢獻進行正面論證，進而從敵我對馬克思的不同態(tài)度進行側(cè)面論證，第三部分得出結(jié)論。結(jié)構(gòu)前后連貫，步步深入，層次分明而又渾然一體。本文在表達情感上的特點：沉痛悲傷而又平靜深沉，悲傷卻不消沉，沉痛卻不壓抑，激勵人，鼓舞人。而這樣的情感效果，主要得益于本文準確而又富于感情的語言。我們今天應該怎樣學習馬克思？一百多年前，馬克思的女兒也馬克思之間有過這樣一次對話，“您喜愛的座右銘是什么”“思考一切”。這是馬克思留給我們后人的一個經(jīng)典的回答，一筆巨大的財富，這是一種獨立思考的思維品質(zhì)！對于今天中學生來講，特別應該學習馬克思志向高遠的精神：“在選擇職業(yè)時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應認為，這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的；人類的天性本來就是這樣的：人們只有為同時代人的完美、為它們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠不能夠成為完美無疵的偉大人物?！薄叭绻覀冞x擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，我們就不會被任何重負所壓倒，因為這是為全人類所作出的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚！”（馬克思17歲時所作：《青年在選擇職業(yè)時的考慮》）四、布置作業(yè)朗讀課文，體會情感。完成課課練。課外作文：《在馬克思墓前的思考》（隨筆）要求：假設(shè)自己來到馬克思的墓前，以一位當代中國中學生的身份，站在今天的時代高度，聯(lián)系中國的社會主義現(xiàn)代化改革事業(yè)，對馬克思人格、學說及其命運提出自己的思考。（不必面面俱到，側(cè)重一點即可。）附：板書設(shè)計在馬克思墓前的講話恩格斯悼念敘述（167。1）————悲痛↓ 理論——科學家 評價評說（167。2—167。7） →敬仰 ↓ 實踐——思想家 懷念頌揚（167。167。9）敵人忌恨、人民愛戴——懷念
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