【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊第10課《陋室銘》同步練習(xí)蘇教版 陋室銘檢測題 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)...
2025-10-15 20:56
【總結(jié)】面對大江觀白帆,身在和州思爭辯。楊柳青青江水邊,人在歷陽心在京。基礎(chǔ)知識關(guān)于文體“銘”“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體形式短小,文字簡潔,句式工整而且押韻。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhó
2024-11-30 04:10
【總結(jié)】八年級語文上冊《陋室銘》說課稿 八年級語文上冊《陋室銘》說課稿1 一、說教材 《陋室銘》是人教版八年級語文上冊第五單元的一篇教讀課文,它是我國古代文苑中的一朵奇葩,千百年來熠...
2024-12-06 05:07
【總結(jié)】課題:《陋室銘》課型:新授執(zhí)筆:孫琦備課時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對偶等修辭手法。學(xué)習(xí)重點、難點:1、疏通文言語句,分析文章內(nèi)容。
2024-12-08 13:53
【總結(jié)】第一篇:蘇教版八年級(下)陋室銘練習(xí)題及答案 八年級語文上《陋室銘》復(fù)習(xí)題 1、解釋文中加粗的字。 (1)有仙則名:(2)斯是陋室:(3)惟吾德馨:(4)何陋之有:(5)談笑有鴻儒鴻: 儒: ...
2025-10-26 12:33
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《陋室銘》二 教學(xué)目的: 1、理解托物言志的寫法。 2、體會精妙新穎的構(gòu)思。 3、當(dāng)堂背誦全文 教字方法:導(dǎo)讀法(通過“三讀”到達理解課文內(nèi)容,當(dāng)堂背誦全文) 教學(xué)...
2025-01-15 05:39
【總結(jié)】 八年級上冊《陋室銘》說課稿 一、說教材 教材的地位與作用 《陋室銘》是人教版八年級上學(xué)期第五單元的第二篇文言文,是古代散文中的名篇,以其立意鮮明、構(gòu)思巧妙、韻味深長而膾炙人口。本文作者...
2024-12-03 22:20
【總結(jié)】教案人教版八年級(初二)上冊語文《陋室銘》 陋室銘 教學(xué)目的: 1、理解托物言志的寫法。 2、體會精妙新穎的構(gòu)思。 3、當(dāng)堂背誦全文 教字方法:導(dǎo)讀法(通過“三讀”到達理解課文內(nèi)容,當(dāng)堂背...
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《陋室銘》 內(nèi)容預(yù)覽: 10.《陋室銘》教案 教學(xué)目的 1.掌握文言常用實詞,翻譯全文。 2.引導(dǎo)學(xué)生理解劉禹錫淡泊明志,不慕名利的思想。 教學(xué)重點、難點 掌握文...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】第一篇:八年級語文陋室銘學(xué)案 一、自主學(xué)習(xí) 1、了解作者 2、介紹背景 3、理解題目 4、朗讀課文 讀準(zhǔn)字音、斷句分明、聲音洪亮、感情充沛 5、疏通文意,翻譯全文 (1)分組翻譯,每組...
【總結(jié)】教案人教版語文八年級上冊《陋室銘》 教學(xué)目的】 【知識與技能】 1、理解托物言志的寫法。。 2、體會精妙新穎的構(gòu)思。 3、當(dāng)堂背誦全文。 【過程與方法】朗讀,小組討論,老師啟發(fā)。 【情感...
2025-01-25 05:38
【總結(jié)】給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhóngrútáidú解釋下列字詞名:有名望。惟吾德馨:惟,只;德馨,品德高尚。鴻儒:指知識淵博的學(xué)者。鴻,大。白丁:無官職的平民。這里指缺乏文化的人。金經(jīng):指用泥金(一種用金箔和膠水制成的金色顏
2025-11-01 01:21
【總結(jié)】???????劉禹錫因革新,得罪了當(dāng)朝權(quán)貴寵臣,被貶為安徽省和州通判。按當(dāng)時的規(guī)定,他應(yīng)住衙門里三間三廈的屋子;可是和州的策知縣是個趨炎附勢的小人,他見劉禹錫被貶而來,便多方刁難他,給他小鞋穿。策知縣先叫劉禹錫在城南面江而居。劉禹錫不但不埋怨,反而高興的撰寫了一聯(lián)貼于房門:“面對大江觀白帆,身在和州爭思辯”。他的這
2025-06-07 13:24
【總結(jié)】《陋室銘》教案——汪屯中學(xué)王保紅教學(xué)目標(biāo):一、知識和能力:掌握相關(guān)的文言字詞,朗讀、翻譯并背誦課文,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。二、過程與方法:通過反復(fù)誦讀,感知文章內(nèi)容,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,疏通文意,引導(dǎo)學(xué)生合作探究文章的深層含義。三、情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣,
2024-12-05 03:10
【總結(jié)】第一篇:八年級上《陋室銘》閱讀題 陋室銘習(xí)題 出題:樺甸市橫道中學(xué)于連 一、文學(xué)常識: 1、《陋室銘》選自,作者是代文學(xué)家、哲學(xué)家字 2、本文采用的寫法是 3、本文的體裁是 4“銘”是古...
2024-11-18 22:55