2017_2018學年八年級物理上冊24噪聲的危害和控制練習-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)噪聲的危害和控制知識點一噪音的來源,從圖形可知:甲圖是音樂的波形,乙圖是噪聲的波形。,下列說法正確的是(D)3.(2021山東青島模擬)下面是我們經(jīng)常遇到的一些物理現(xiàn)象,其中不屬于有悖于文明的現(xiàn)象是(C),鄰居家裝修房子發(fā)出刺耳的電鋸聲音,兩位同

2024-12-09 15:33

八年級物理上冊24噪聲的危害和控制習題精選新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】噪聲的危害和控制,以下不屬于噪聲的是(),聽到隔壁教室音樂課傳來的歌聲,人們正要入睡,忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲【解析】選D。本題考查噪聲的定義。從環(huán)保角度來分析,閱覽室內(nèi)的絮絮細語影響了其他人的學習,所以選項A錯誤;優(yōu)美的音樂如果影響了人們的正常工作、學習或者休息,就會成為噪聲,所以選項B、C錯誤

2024-12-08 01:24

八年級物理物噪聲-資料下載頁

【總結(jié)】一、噪聲及來源1、物理學角度看：雜亂無章的聲音叫噪聲。2、環(huán)境保護的角度看：一切干擾人們休息、學習和工作的聲音都是噪聲。來源二、噪聲的大小及危害聲音的強弱用分貝(dB)表示：0分貝1000赫茲的聲音強度。10分貝：相當于微風吹拂樹葉的沙沙聲30dB-40dB：較為理想的環(huán)境；

2024-11-10 23:19

八年級物理上冊24噪聲的危害和控制學案無答案新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】噪聲的危害和控制一、學前感知1、學習目標：1、了解噪聲的來源和危害；2、知道防治噪聲的途徑，增強環(huán)境保護的意識。3、通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路，培養(yǎng)學生應用物理知識解決實際問題的能力。2、重點難點：重點：噪聲的來源及危害，減弱噪聲的途徑難點：噪聲的等級3、課前準備：1．樂音的三個特征是_____

2024-12-08 18:01

人教版物理八下14噪聲的危害和控制-資料下載頁

【總結(jié)】視頻欣賞一、噪聲及來源：1、雜亂無章的聲音叫噪聲。2、物理學角度看：雜亂無章的無規(guī)則振動。3、環(huán)境保護的角度看：一切干擾人們休息、學習和工作的聲音都是噪聲。二、噪聲的大小及危害聲音的強弱用分貝(dB)表示：0分貝1000赫茲的聲音強度。10分貝：相當于微風吹拂樹葉的沙沙聲30dB-40dB：較為理想的環(huán)

2024-12-08 07:48

2017人教版物理八年級上冊第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制-資料下載頁

【總結(jié)】復習提問2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的，越快，音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關，越大，響度越大。1、聲音的三要素是：、、。4、蒙上

2024-11-25 22:38

八年級物理上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課你身邊令人心煩意亂的聲音常來自哪里呢？學習目標。，增強環(huán)境保護意識。（重難點）導入新課如：音樂會上時而激昂時而舒緩的鋼琴演奏，清晨樹木鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲。樂音與噪聲一

2025-06-18 13:09

八年級物理樂音與噪聲-資料下載頁

【總結(jié)】樂音與噪聲音調(diào)實踐活動響度音色噪聲及其危害噪聲防治作業(yè)?聲音有各種

2025-08-04 14:16

八年級物理上冊第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)噪聲的危害和控制放一段視頻，先放出一段優(yōu)美的旋律，然后放出一段嘈雜的聲音，再引入新課：優(yōu)美的聲音使人心情愉快，而雜亂的聲音則令人心煩意亂.那么，令人心煩意亂的聲音是怎樣產(chǎn)生的?它對人有沒有危害?怎樣才能有效地防止這些聲音的產(chǎn)生或者削弱它呢?【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際，完成《探究在線

2025-06-16 00:05

八年級物理上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制一、新課引入復習提問2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的，越快，音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關，越大，響度越大。1、聲音的三要素

2025-06-18 12:18

八年級物理上冊第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制1.從物理學的角度來說，噪聲指發(fā)聲體做________振動時發(fā)出的聲音．2.從環(huán)保的角度來說，凡是妨礙人們正常______、______和______的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生______的聲音都是噪聲．無規(guī)則休息學習

2025-06-13 14:33

八年級物理上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制一、新課引入復習提問2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的，越快，音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關，越大，響度越大。1、聲音的三要素

2025-06-17 00:04

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【總結(jié)】樂音與噪聲音調(diào)實踐活動響度音色噪聲及其危害噪聲防治作業(yè)?聲音有各種

2025-08-04 09:00

初中八年級物理樂音與噪聲-資料下載頁

【總結(jié)】初中八年級物理《樂音與噪聲》閩清金沙中學張學惠相關知識回顧聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，物體的振動停止，聲音也停止。聲音的傳播：聲音需要在介質(zhì)（固體、液體、氣體）中傳播，在不同介質(zhì)中聲音傳播的速度也不相同。請欣賞?有規(guī)律的、好聽悅耳的聲音叫樂音。

2025-09-20 13:15

zfzaaa八年級物理樂音與噪聲-資料下載頁

【總結(jié)】樂音與噪聲音調(diào)實踐活動響度音色噪聲及其危害噪聲防治作業(yè)?聲音有各種

2025-08-04 10:29

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