【導讀】英國薩利,由于家境貧寒,童年時生活很清苦。小的時候,在父親的教導下,學習簡單的加減乘除計算。十三歲就到一家書店里釘書,成為一名釘書匠。1852年,法拉第發(fā)現(xiàn)電。他的偉大發(fā)現(xiàn)開辟。了電器化的新時代。探究1:如何使磁生電?,你又準備怎么辦……運動時,產(chǎn)生了_______________。由此可見,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,假如你是科學家,你還想探究什么呢?感應(yīng)電流的大小與那些因素有關(guān)?
【總結(jié)】八年級物理第九章《電與磁》第三節(jié)電生磁石家莊市二十八中學王瑜一、電流的磁效應(yīng)1、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場2、電流產(chǎn)生的磁場方向跟電流的方向有關(guān)機遇都是為有準備的人而準備的奧斯特實驗探究:我們要研究什么?我們曾經(jīng)學習過:二、通電螺線管的磁
2025-07-18 10:10
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁(一)丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學史上的一個新紀元.奧斯特不只是一位著名的物理學家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實驗,他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課,因為歸根到底,所有的科學進展都是從實驗開始的。奧斯特(1777~1851)奧斯特
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】渝北區(qū)仁睦中學羅紅英?郵編:401120第一節(jié)磁是什么?一.磁性與磁體1、磁性:物體具有吸引鐵、鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì),我們就說該物體具有磁性。我們在小學的時候就學習過有關(guān)的磁現(xiàn)象,生活中也常常接觸到磁鐵.今天,我們要進一步學習磁現(xiàn)象,知道哪些磁現(xiàn)象,知道哪些物體是磁體?知道磁體之間是
2024-11-07 00:58
【總結(jié)】磁生電從生活走向物理從物理走向社會我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢?奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電?組織討論:磁能否生電呢?物理史料:安培坐失良機科拉頓跑失良機提出問題:什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè):讓導線在磁場中運動可以生電。進行實驗:師生共同討論實驗方案
2024-11-12 00:03
【總結(jié)】A第二節(jié)電生磁1.奧斯特實驗證明了()A.磁極之間的相互作用規(guī)律;B.地球是一個巨大的磁體;C.電流周圍存在著磁場;D.電流周圍存在著磁感應(yīng)線。2.如圖所示,當開關(guān)S閉合時,通電螺線管的A端為極。3.如圖所示,根據(jù)通
2024-11-19 22:16
【總結(jié)】六、單元測試一、填空題(每小題4分,共32分),.,磁場對小磁針有_________的作用,,我們對磁場這種看不見、摸不到的物質(zhì),是通過它對其他磁體的_________來認識的,它是確實_________的一種物質(zhì).,如圖6-1所示,當給導線通電時,小磁針的N極向里轉(zhuǎn)動了,這就是著名的_________實驗,它證明了電流周圍存在著_________;如果將導線中通過電流的方向
2025-04-04 02:14
【總結(jié)】簡單的磁現(xiàn)象執(zhí)教者陳小鋒一、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。具有磁性的物質(zhì)叫做磁體二、磁體各部分的磁性強弱不同,磁體上磁性最強的部分叫做磁極,它的位置在磁體的兩端。三、指南的磁極叫南極,
2024-11-26 19:56
【總結(jié)】電和磁簡單的磁現(xiàn)象簡單的磁現(xiàn)象一、認識磁體鐵鈷鎳能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。物質(zhì)叫磁體。二、磁體分類形狀條形磁體蹄形磁體同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;來源天然磁體人造磁體使原來沒有磁性的物體獲得磁性過程叫磁化;
【總結(jié)】1壓強3壓力壓強2液體內(nèi)部的壓強3大氣壓強4液體的壓強與流速的關(guān)系1壓力2壓強3增大和減小壓強的方法1壓強1壓力1壓力壓力的作用效果1壓力壓力的作用效果2壓強壓力的作用效果2壓強2壓強2壓強
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】如果運動員騰空飛出后所受到的一切外力都突然消失,他將會怎樣運動呢?為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運動情況呢?保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這是物體的一種性質(zhì),就像物體有質(zhì)量一樣,誰也不能改變它,人們把物體的這種性質(zhì)叫做慣性。一切物體都具有保持原有的速
2024-11-11 02:11
【總結(jié)】云龍鎮(zhèn)中學黃繼堯第一課時在海上航行的輪船中國“雪龍”號南極考察船躺在死海水面上的游人請結(jié)合生活的經(jīng)驗想一想,還有哪些物體是浮在水上的?我們把浮在水面或其他液面上的物體叫做浮體獨木舟帆船大型的客輪蒸汽船雙體船航空母艦核潛艇氣墊船1、取一只蓋有瓶塞的空
2024-11-11 07:29
【總結(jié)】泰坦尼克號是20世紀初最大、最豪華的郵輪,在由英國南安普敦駛往美國紐約的首航途中,在北大西洋撞上冰山沉入海底,船上1500余人喪生。G???猜一猜:浮在水面上的物體受到什么力的作用?GF浮在水中會上浮的物體受到向上托的力---浮力實驗:探究在水中下沉的物體是否也受
2024-11-09 06:42
【總結(jié)】第三章壓力壓強第一節(jié)壓強(第一課時)鄞州區(qū)櫟社中學宋小芳演示:用手將圖釘撳入木塊思考與討論:第一、手和墻壁有沒有受到圖釘對它們的作用,發(fā)生了什么現(xiàn)象?答:用手撳圖釘,手與圖釘、圖釘與墻壁之間相互擠壓,相互之間發(fā)生了作用,作用
2024-11-06 20:32
【總結(jié)】設(shè)計實驗::試管、試管夾、酒精燈、火柴:加熱固體的實驗操作應(yīng)注意哪些事項?給你一只坩堝、玻璃棒、酒精燈和一臺精確的天平,你有辦法測量出土壤中水分的質(zhì)量嗎?要精確得到土壤中水分所占的體積分數(shù),具體的實驗操作應(yīng)該注意什么?研碎、充分加熱等實驗一:土壤中是否有水?你能求出海綿中空隙的總體積嗎?
2024-11-10 04:31
2024-11-10 23:17