洲際導(dǎo)彈的自述上海教育版-資料下載頁
2024-11-10 23:09本頁面
【導(dǎo)讀】上最早期的導(dǎo)彈之一，最大射程320公里。抓住它什么特點來說明？手法來說明事物？來寫，顯得親切自然，生動活潑，通俗易懂。最后一句話該如何理解？多枚“飛毛腿”導(dǎo)彈。上號稱最先進的巡航導(dǎo)彈。向前邁進一大步。一枚沒有彈頭的“民兵”洲際導(dǎo)彈，朝太平洋上空飛行。二十分鐘后，位於太平洋馬紹爾群島的美軍導(dǎo)彈基地，而來的洲際導(dǎo)彈相反。兩枚導(dǎo)彈以時速25700公里的速度逐。的上空相撞爆炸。這是美國的導(dǎo)彈防御系統(tǒng)首次在太平洋上。空成功攔截來襲的洲際導(dǎo)彈。駐南斯拉夫大使館！?。舯奔s的侵略行徑？！……的任何一個城鎮(zhèn)，今后寫作中學(xué)習(xí)運用的方法？說明文比較起來，有什么不同感覺？文藝性，又不乏科學(xué)性。
【正文】 目前任何導(dǎo)彈防御系統(tǒng)很 難攔截的洲際導(dǎo)彈。 1999年 10月 16日香港 《 虎報 》 報道 我國研制成功使用固體燃料的東風(fēng) 41號洲際 導(dǎo)彈，可攜帶 5至 8個彈頭，它能在數(shù)分鐘內(nèi)進 入戰(zhàn)備狀態(tài) . 22 小結(jié)問題： 課文自述的內(nèi)容 順序 是否可以 顛倒？為什么？ 本文使用了哪些 說明方法 ？分 別舉例說明。 本文 語言 上有哪些值得我們在 今后寫作中學(xué)習(xí)運用的方法？ 23 問 ： 學(xué)完本文，將之與以前學(xué)過的 說明文比較起來，有什么不同感覺？ 明確： 以前學(xué)的說明文大部分比較 平實、枯燥，很少運用文藝表現(xiàn) 手法 ,而本文讀起來卻具趣味性、 文藝性 ，又不乏 科學(xué)性 。 這就是本文作為 科學(xué)小品 的 特點。 24 作業(yè)： ? 學(xué)習(xí)本文的寫法（擬人、自述）和語言特色，以“ 的自述”為題，作一篇說明文。 ? 選擇一項較新的科學(xué)技術(shù)或發(fā)明，搜集一些有關(guān)的資料，向同學(xué)介紹或展示。 25
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