【總結】第25課唐代的民族關系與對外交往第六單元開放與革新的隋唐時代導入新課唐朝時,我國四周邊境生活著眾多少數(shù)民族,進行交往的主要有哪些?唐朝時期邊疆各族分布圖東西南北吐蕃南詔回紇學習目標、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會生活以及與唐朝的關系,了解和掌握吐蕃
2025-06-17 19:15
【總結】—古代對外關系結合所學知識,歸納中國古代不同時期對外關系的主要史實,并完成表格內(nèi)容。中國古代對外關系主要史實西漢唐朝明朝清朝前期宋朝絲綢之路遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡鄭和下西洋、戚繼光抗倭鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)、閉關鎖國政策海外貿(mào)易超過前代。廣州、泉州
2025-06-20 14:03
【總結】第5課唐代的對外文化交流一、遣唐使來華遣唐使就是:日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。著名人物:空海、阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)淙毡竟俜绞闻沙銮蔡剖箍蘸?蘸<o念碑空海石像阿倍仲麻呂的紀念碑在西安之仲麻呂像阿倍仲麻呂詩碑(江蘇省鎮(zhèn)江)遣唐使的作用:遣唐使的文化
2025-10-31 06:35
【總結】專題二中國的民族關系及對外交往命題點一中國的民族關系(一)中國古代的民族關系【關聯(lián)提醒】我國民族關系的特點我國民族關系源遠流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關系的主流。(二)中國現(xiàn)代的民族關系【關聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題(1)西藏(2)
2025-06-21 00:50
【總結】第16課中外的交往與沖突------范家屯實驗學校王麗艷誰?一.鄭和下西洋2.“西洋”指哪兒?鄭和:原名馬三保,云南昆陽(今晉寧)人,回族,出身于穆斯林家庭。明成祖朱棣認為馬姓不能登三寶殿,因此賜“鄭”姓,改名鄭和。1405年明成祖朱棣便命他率領船隊出使西洋,總計28年間七次下西
2025-11-21 15:08
【總結】《唐代的民族關系與對外交往》練習一、選擇題1.“不要怕過寬大的草原,那里有一百匹好馬歡迎您!不要怕過高大的雪山,那里有一百頭馴良的牦牛來歡迎您!”這首民歌中的“您”所指的歷史人物是()A.王昭君B.文天祥C.文成公主D.渥巴錫2.下列事件中能充分體現(xiàn)中華民族強大凝聚力的是()A.土
2025-11-19 17:38
【總結】專題二中國的對外交往命題點中國的對外交往(一)中國古代的對外交往【關聯(lián)提醒】1.中國古代對外交往發(fā)達的條件(1)國家強盛,先進的政治、經(jīng)濟、文化是發(fā)展對外關系的重要社會基礎。(2)發(fā)達的海陸交通和先進的工具(如造船、航海技術、指南針)是其客觀條件。(3)統(tǒng)治
2025-06-17 20:00
【總結】專題一中國的對外交往命題點一中國古代的對外交往【關聯(lián)提醒】1.中國古代對外交往發(fā)達的條件(1)國家強盛,先進的政治、經(jīng)濟、文化是發(fā)展對外關系的重要社會基礎。(2)發(fā)達的海陸交通和先進的工具(如造船、航海技術、指南針)是其客觀條件。(3)統(tǒng)治者實行開明的對外政策是其主觀條件。2.中國古代對外交往的總體特點
2025-06-13 16:31
【總結】主要少數(shù)民族少數(shù)民族與唐朝的交往情況突厥安西都護府、北庭都護府吐蕃文成公主和金城公主的和親回紇唐玄宗封其首領為懷仁可汗靺鞨唐玄宗封其首領為渤海郡王南詔唐玄宗封其首領為云南王(一)了解隋唐對外交往比較活躍的情況,把握遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響、鑒真東渡日本、隋唐與新羅的頻繁往來、玄奘西
2025-04-14 00:41
【總結】第3課唐朝的民族關系與中外交流教學目標1、掌握文成公主入吐蕃、玄奘西行、鑒真東渡、等重要史實;2、了解文成公主入吐蕃、玄奘西行、鑒真東渡等的目的和意義;3、明確唐代開明的民族政策與中外文化交流的重要影響與作用。1、吐蕃人生活在今天的什么地方?是哪個民族的先民?2、文成公主入吐蕃與誰和親?后來金城公主
2025-12-05 22:54
【總結】專題二中國的民族關系及對外交往命題點一中國的民族關系(一)中國古代的民族關系【關聯(lián)提醒】我國民族關系的特點我國民族關系源遠流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關系的主流。(二)中國現(xiàn)代的民族關系【關聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題(1)西藏(2)臺
2025-06-21 03:39
【總結】第4課唐朝的中外文化交流日本悉尼美國英國遣唐使的影響一、遣唐使方式:日本派使節(jié)到中國影響:對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠目的:學習唐朝先進的制度和文化時間:唐朝時期唐朝從貞觀年間開始,日本正式遣唐使來中國的有十多批,同來的還有
2025-08-16 00:10
【總結】第五章、涉外禮儀1學習涉外禮儀的必要性21世紀是一個全新的世紀。主權國家已經(jīng)從20世紀的50個發(fā)展到目前聯(lián)合國192個成員國。國際合作和交流空前發(fā)展,國家之間的交往日益密切和深入。這為外事工作提供了廣泛的舞臺和空間,同時,了解外交禮儀、掌握外交禮儀也就成為外事工作人員以及一切涉外人員的當務之急。
2025-02-16 13:08
【總結】7C中小學課件?第5課?唐朝的對外關系7C中小學課件?仔細觀看下圖?1、根據(jù)《唐朝對外交通示意圖》,你能找出唐朝時與中國有交往的國家遍及到哪些地區(qū)嗎??2、其中與唐朝交往的國家主要有哪幾個?7C中小學課件朝鮮半島印度半島伊朗阿拉伯半島
2025-11-28 15:31
【總結】七年級歷史(下)教案教學單元第六單元、開放與革新的隋唐時代課時計劃:1課題第25課、唐代的民族關系與對外交往教學內(nèi)容“和同為一家”、西行與東渡教學目標知識與能力:了解回紇、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會生活以及與唐朝的關系,了解和掌握吐蕃的社會發(fā)展以及與唐朝的友好關系。過
2025-11-30 02:39