人物動作描寫-資料下載頁
2025-08-01 14:49本頁面
【正文】 地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 ? 這短短的幾句話中，用了 “ 摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛 ” 等 10個動詞，把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。 毛病的病根在哪里 ? 下面是某一學(xué)生《學(xué)游泳》的動作描寫。 ? 今年夏天，爸爸帶我到南湖去學(xué)游泳。爸爸帶著我騎著自行車去南湖。路上瞧見建筑工人在造房子，聽到樹上的蟬兒在不停地鳴叫。到了南湖，從自行車上面跳下來，放好自行車，脫下衣服，走到水里，就開始游泳。吃力了，休息一會兒，再游。過了一個小時。我們就回家了。游泳真開心。 ? 修改后的動作描寫。 ? 終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟，身體好像飄來飄去。我急忙緊緊地抱住爸爸的脖子，兩腿夾住爸爸的腰部?？诶镏焙爸?我要回家 ” 。爸爸說： “ 別害怕，一步一步地學(xué)，總是能學(xué)會的。 ” 過了一會兒，我才壯著膽，兩腳稍微向后伸了一下，覺得沒事，接著兩腳再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身浮了起來。反反復(fù)復(fù)，終于學(xué)會了用腳游水。這時，我臉上露出了笑容。 ? 刪除了和學(xué)游泳無關(guān)的動作描寫，著力描寫學(xué)游泳的動作，來體現(xiàn)學(xué)游泳的感受。 “ 兩腳發(fā)軟 ” 、 “ 緊緊地抱住 ” 、 “ 兩腿夾住 ” 、 “ 口里直喊 ” ，真實地表現(xiàn)出小朋友剛學(xué)游泳時害怕心理 。 “壯著膽 ” 、 “ 稍微向后伸了一下 ” ，體現(xiàn)了小朋友的小心謹(jǐn)慎。 ?畫鼻子游戲 完成 200字以上小作文
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