詞語的修辭可以從聲音和意義兩方面入手。一、語音修辭一-資料下載頁
2025-08-01 14:10本頁面
【正文】 容卻是重復(fù)的。 如： 我知道以群的死是在逝世后的一周，知道老舍的“玉碎”卻是在他自殺后的一段長時間，知道傅雷的絕筆則是他辭世后的若干年了。 （巴金 《 二十年前 》 ） 一連串的“死”觸目驚心，時間上越來越長，語義上呈現(xiàn)出遞進狀態(tài)?！坝袼椤北憩F(xiàn)出痛惜感，“絕筆”則表明死者身份、職業(yè)。 再如： 爸爸和我每天借報紙來看，所有登載廣告的地方不肯漏載一個字。 ?? 招請助理教員的，延聘家庭教師的，物色編譯人才的，都使我們眼巴巴地看了又看。 （葉圣陶 《 一個練習(xí)生 》 ） “招請、延聘、物色”細微的意義差別在這兒并不重要，主要是為了避免用詞重復(fù)單調(diào)，以使行文錯綜活潑。 10 （二）詞語搭配 詞一進入句子，就要跟別的詞發(fā)生關(guān)系。主語和謂語，述語和賓語，修飾語和中心語之間的關(guān)系都很密切，選詞造句必須注意這些結(jié)構(gòu)上密切相關(guān)的詞語之間的搭配關(guān)系。詞語能否搭配，實際上是彼此互相選擇的表現(xiàn)，語詞的選擇跟語詞搭配其實是一個問題的兩個方面。 如：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里的長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了，單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味，蚰蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。 （魯迅 《 從百草園到三味書屋 》 ） 每個分句中的形容詞 “ 碧綠、光滑、高大、紫紅、肥胖、輕捷 ” 與被描寫的對象互相配合得十分恰當(dāng)，而表示每種小動物的動作行為又選用了相應(yīng)的詞語，把百昔園描繪得興味無窮，生氣盎然。
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