【正文】 [解析 ] 宣傳志愿者精神是社會主義精神文明建設的一個舉措，志愿者行動對于社會發(fā)展和構建和諧社會建設具有重要意義。本題回答第 (1)問要從志愿者所表現(xiàn)出來的良好品質(zhì)和我們自己的體會等角度作答，體現(xiàn)題意要求。第 (2)問可從弘揚志愿精神對于自己和社會的意義兩個角度回答。第 (3)問結合自身的實際，著重回答在日常生活中弘揚志愿者精神的具體措施。 [答案 ] (1)承擔社會責任要付出時間、精力、金錢，甚至生命的代價；志愿者具有強烈的社會責任感，發(fā)揚了愛國主義精神和無私奉獻精神；志愿者具有良好的道德素質(zhì)；熱愛祖國，關注祖國的命運，是我們義不容辭的責任。 第 17課時 ┃ 要點探究 (2)對個人：是促進自身健康成長的需要，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志；學會承擔責任，我們才能健康成長，才能獲得幸福生活和有意義的人生，才能實現(xiàn)遠大理想；有利于提升我們的人生價值和精神境界。 對社會：有利于形成良好的社會風氣，有利于構建社會主義和諧社會；有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育文明道德風尚；有利于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，建設社會主義精神文明；能夠帶動更多的人同行，有利于形成互幫互助、相互關愛的社會大家庭。 第 17課時 ┃ 要點探究 (3)在日常生活中尊敬師長，關愛同學，熱心幫助他人；努力學習科學文化知識，全面提高自身素養(yǎng)，講文明、樹新風，更好地服務社會；增強責任意識，發(fā)揚無私奉獻精神，積極參加社會公益活動。 第 18課時 ┃ 和平發(fā)展的時代主題 抓住機遇 迎接挑戰(zhàn) 第 18課時 ┃ 考點聚焦 考點聚焦 課標要求： 。了解和平與發(fā)展是當今時代的主題、經(jīng)濟全球化趨勢。 、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識，樹立全球觀念，維護世界和平。 ，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設，維護國家穩(wěn)定和民族團結。 第 18課時 ┃ 考點聚焦 問題 解讀 主題。 是什么：當今時代的主題是和平與發(fā)展。 為什么：求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流。 。 含義：維護世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。 影響因素：霸權主義和強權政治、國際恐怖主義、環(huán)境惡化、毒品犯罪等。 現(xiàn)狀：國家間的貧富懸殊依然嚴重，發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟的任務迫切、艱巨。 考點 1 和平與發(fā)展是時代的主題 第 18課時 ┃ 考點聚焦 系。 ①世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展。 ②各國的共同發(fā)展則是維護世界和平的重要基礎。 第 18課時 ┃ 考點聚焦 問題 解讀 義、表現(xiàn)。 (1)含義：隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互聯(lián)系，世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的有機整體。 (2)表現(xiàn)：①世界各國在貿(mào)易、投資等領域的經(jīng)濟合作日益加強。②各國人民之間的經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多。 考點 2 經(jīng)濟全球化的趨勢 第 18課時 ┃ 考點聚焦 雙刃劍。 (如何看待經(jīng)濟全球化的影響？ ) (1)積極影響：①給世界的和平與發(fā)展帶來了有利條件。②有助于世界各國經(jīng)濟、科技、文化的交往。③有助于新的科學技術的交流和應用。④有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。 (2)消極影響：①發(fā)達國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢，發(fā)展中國家主權容易受到?jīng)_擊和削弱。②富國與貧國的差距有可能進一步拉大。 第 18課時 ┃ 考點聚焦 問題 解讀 。 ①中國是世界上最大的發(fā)展中國家。②中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。 。 ①中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，中國是維護世界和平的重要力量。②中國對國際核不擴散體系作出了重大貢獻。中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設性作用。 怎么做？ 關心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。 考點 3 活躍在世界舞臺上的中國 第 18課時 ┃ 考點聚焦 問題 解讀 些機遇和挑戰(zhàn)？ 機遇：①當今，大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭打不起來，出現(xiàn)了一個相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境。②經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發(fā)展機遇。③改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎。④我國加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。 國內(nèi)挑戰(zhàn)：①我國經(jīng)濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大的差距。②我國自身的建設也存在不少困難，如資源、人口、環(huán)境等問題相當嚴峻。 考點 4 抓住機遇 迎接挑戰(zhàn) 第 18課時 ┃ 考點聚焦 國際挑戰(zhàn)：①激烈的國際競爭。②針對我國的貿(mào)易保護主義和能源、資源、環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)。③各種形式的安全威脅。④國際敵對勢力對我國的政治和意識形態(tài)領域的滲透等。機遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)。 和實質(zhì)是什么？ 主要表現(xiàn)為原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)與爭奪等。實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。 第 18課時 ┃ 考點聚焦 問題 解讀 1. 中華民族精神的含義 (內(nèi)容 )是什么？ 以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。 民族精神有何現(xiàn)實意義？ ①民族精神博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量，是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富。②民族精神的弘揚和培育關系到國家生存和發(fā)展的根基，關系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關系到中華民族的偉大復興。 考點 5 民族精神生生不息 第 18課時 ┃ 考點聚焦 ③增強綜合國力，提高國際競爭力亟須弘揚和培育民族精神。④全面建設小康社會亟須弘揚和培育民族精神。⑤加強社會主義文化建設亟須弘揚和培育民族精神。⑥面對國際競爭的挑戰(zhàn)我們更要弘揚民族精神。 。 “兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗非典精神”“載人航天精神”“抗震救災精神”等。 第 18課時 ┃ 考點聚焦 是什么？ 進入改革開放新時期，中國人民在深化改革、擴大開放的歷史進程中逐漸形成了以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界的時代精神。 精神有何關系？ 民族精神是時代精神的基礎和淵源。時代精神是民族精神在當代的繼承和發(fā)展。 民族精神？ 通過多種途徑和形式，在全社會大力提倡民族精神和時代精神，使之成為全國各族人民奮發(fā)有為、昂揚向上的精神動力。 第 18課時 ┃ 拓展提升 拓展提升 1．科技實力決定國家命運。在科技迅猛發(fā)展的今天，誰不重視科技，誰就要被淘汰。對此，你是怎樣理解的？ (1)國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭，一個國家的科技實力成為國家力量的重要組成部分。 (2)科學技術是第一生產(chǎn)力，經(jīng)濟和社會的發(fā)展必須依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)。 第 18課時 ┃ 拓展提升 2．中國的發(fā)展不會對世界其他國家構成威脅。 中國是維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅力量；中國的發(fā)展是世界發(fā)展的一部分，中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量；我國綜合國力顯著增強，國際地位大大提高；一個和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。 3．弘揚和培育民族精神對我們青少年提出了什么要求？ 適應時代發(fā)展要求，立志做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者；增強社會責任感，努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質(zhì)；發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服困難，勤于實踐，勇于創(chuàng)新等。 第 18課時 ┃ 拓展提升 4．弘揚民族精神要正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化。 (1)弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕。 (2)對外來文化也不能全盤否定，要學習和吸收世界各國所創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果，同時也要堅決抵制各種外來腐朽、沒落思想文化的侵蝕。 第 18課時 ┃ 要點探究 要點探究 ? 易考易混點 1．注意幾個重要觀點 (1)當今時代的主題 ——和平與發(fā)展。 (2)當今時代的主流 ——求和平、謀發(fā)展、促合作。 (3)當今世界的發(fā)展趨勢 ——經(jīng)濟全球化和世界多極化。 2．區(qū)別世界發(fā)展問題與發(fā)展中國家的發(fā)展問題 發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟發(fā)展問題，不僅僅是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題，只是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題顯得更為迫切和艱巨。 3．中國在國際舞臺上的地位、作用 (1)中國是世界上最大的發(fā)展中國家，不是超級大國，還沒進入發(fā)達國家行列。 (2)中國是維護世界和平的重要力量，但不是決定力量。 第 18課時 ┃ 要點探究 (3)中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，但中國不是經(jīng)濟強國，只是一個經(jīng)濟大國。 (4)中國在國際舞臺上樹立了和平、合作、負責任的形象，中國不會稱霸，堅持走和平發(fā)展道路。 (5)中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設性作用，不是決定性作用。 4．有關國際競爭容易混淆的幾個知識點 (1)國際競爭的實質(zhì)：以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。 (2)綜合國力競爭的決定性因素：科技創(chuàng)新。 (3)國際競爭歸根結底是人才的競爭。 第 18課時 ┃ 要點探究 ? 探究點一 和平發(fā)展 時代主題 例 1 我國一貫主張，中國堅定不移地走和平發(fā)展道路，致力于與各國人民一道推動持久、和平、共同繁榮的和諧世界。對此，下列認識正確的是 ( ) ① 和平與發(fā)展是當今時代的主題 ②各國間的相互合作能夠賦予我們力量，輕而易舉地解決所有的問題 ③求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流 ④國與國之間競爭與合作能促進人類社會的健康發(fā)展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ [解析 ] 和平與發(fā)展是當今時代的主題。中國正以自己的行動努力為世界的和平、發(fā)展作貢獻，這體現(xiàn)了中國負責任的國際形象。②的說法是片面的認識，因而是錯誤的，故排除。 C ? 探究點二 機遇與挑戰(zhàn)并存 第 18課時 ┃ 要點探究 例 2 評讀新聞摘要 片段一 澳大利亞總理在接受記者采訪時說：“中國經(jīng)濟的強勁發(fā)展，對全球經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要作用?！? 片段二 法國 《 世界報 》 報道：中國埋頭發(fā)展經(jīng)濟，在國際舞臺上保持低調(diào)的日子一去不復返了。 片段三 胡錦濤主席指出：中國正在努力變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇，繼續(xù)保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。 (1)上述材料反映了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是什么？ (2)你認為我國在當今世界舞臺上發(fā)揮著怎樣的作用？ (3)請你為我國“努力變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇”獻計獻策。 第 18課時 ┃ 要點探究 [答案 ] (1)全球化。 (2)中國是維護世界和平，促進共同發(fā)展的中堅力量；中國的發(fā)展是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分；中國是推動世界經(jīng)濟的重要力量；中國在國際事務中發(fā)揮著建設性的作用；等等。 (3)堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持科教興國戰(zhàn)略；堅持對外開放的基本國策；走依據(jù)國情跨越式發(fā)展道路。 ? 探究點三 弘揚和培育民族精神 第 18課時 ┃ 要點探究 例 3 【 自強不息直面人生 】 “我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災難來臨，哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”廣西合浦縣 21歲的武漢大學學生黃來女飽嘗艱辛，卻笑對人生。她上課、兼職、定時給身患重病的父親打胰島素、按摩手腳，照顧父親的吃喝拉撒睡。她的悉心照料創(chuàng)造了醫(yī)學奇跡，喪失神志的父親竟蘇醒過來。同時黃來女的學業(yè)也沒落下，她通過了英語六級考試，獲得國家獎學金，還被保送為研究生。湖北省教育廳授予她“全省自強不息優(yōu)秀大學生”榮譽稱號。 (1)你如何認識黃來女身上體現(xiàn)出來的這種自強不息的精神？ (2)在日常生活和學習中，你應該怎樣學習這種自強不息的精神？ (至少答三點 ) 第 18課時 ┃ 要點探究 [解析 ] 本題圍繞學生對自強不息精神的認識和我們怎樣學習培養(yǎng)自強不息精神設置。怎樣學習培養(yǎng)自強不息精神的回答要注意從思想上，具體的學習生活等不同的角度回答。 [答案 ] (1)① 這是一種積極向上、不怕困難、樂觀坦蕩、自力更生、笑迎挫折的品質(zhì)。②這種精神體現(xiàn)了中華民族的偉大的民族精神追求，它是中華民族世世代代、生生不息的力量源泉，它激勵著中華兒女不斷奮斗、變革和創(chuàng)新。③它深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為中華文明得以綿