【正文】 988 年 5 月 蔣煥文 孫續(xù)[2] 《電子測量技術》人民郵電出版社 張乃國[3] 《電子測量儀器原理》國防工業(yè)出版社 陳杰美 錢學濟[4] 《實驗誤差估計與數據處理》科學出版社 肖明耀[5] 《電子測量實驗指導書》北航 211 教研室《家用電器原理與維修》教學大綱適用專業(yè)：高職應用電子技術專業(yè)模塊一學 時 數：64 一、 課程的性質與任務本課程是高等職業(yè)技術學校應用電子專業(yè)的一門專業(yè)課程。其任務是使學生具備從事有關家用電器產品工作的高素質勞動者和高級專門人才所必須的專業(yè)知識和基本技能。39 / 108通過對家用照明電器、家用電熱器、電炊器、電風扇、洗衣機、電冰箱、空調器和電視機的理論學習和實踐教學，學生應掌握該家用電器的原理、結果、常見故障及維修，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力。二、課題及課時分配課時分配序號 課程內容 課時 講課 實訓1 家用小電器 6 62 家用洗衣機、冰箱、空調14 12 23 彩色電視技術及電視接收機42 34 84 機動 2合計 64 52 10三、課程教學內容和要求課題一 家用小電器電子調光燈；熒光燈；聲光控制燈；電熱元件；控制元件；電暖器；電飯鍋；電烤箱；微波爐。課題二 家用洗衣機、冰箱、空調家用洗衣機的類型、原理、結構、維修、使用和保養(yǎng)；家用冰箱的類型、原理、結構、維修、使用和保養(yǎng)；家用空調的類型、原理、結構、維修、使用和保養(yǎng)。課題三 彩色電視技術及電視接收機電視技術原理，電視基礎知識；電視信號的組成，獲取，傳送，接收；彩色電視機的電路組成，工作原理；現(xiàn)代電視新技術。四、實 踐 教 學實訓一 家用洗衣機的電路分析與維護實訓二 家用冰箱、空調器的電路分析與維護實訓三 彩色電視機的電路組成及結構實訓四 彩色電視機的調試實訓五 彩色電視機的測試實訓六 彩色電視機的故障檢修五、大 綱 說 明1．課程內容課程內容均與實際產品緊密結合，有助于學生理論聯(lián)系實際，并拓40 / 108寬知識面。2．教學建議為加強學生實際操作能力的培養(yǎng)，建議采用講課與實訓相結合組織教學。評價學生成績應以學生理論和操作能力等進行綜合評價，建立新的學習評價體系。41 / 108《音像技術》教學大綱學 時 數：68一、課程的性質與任務本課程是高等職業(yè)技術學校應用電子專業(yè)的一門專業(yè)技術課程。其任務是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代音像產品及音像工程的基本理論和工作原理的高級應用型人才。使學生具備從事應用電子工作的高素質勞動者和高級專門人才所必須的專業(yè)知識和基本技能。通過理論教學和實踐教學，學生應達到以下要求：１．掌握聲音的有關知識。２．掌握常用音響設備的原理、功能、選用。３．掌握一般音響工程的設計、調試、維護。４．了解 CATV 系統(tǒng)的原理。二、課題及課時分配三、課程教學內容和要求課題一 第 1 章掌握聲音的基本知識、聲音的處理等。課題二 第 2 章掌握源設備、揚聲器、放大器、調音臺的種類特性。課題三 第 3 章掌握公共廣播系統(tǒng)、廳堂音響系統(tǒng)的設計。課題四 第 4 章掌握歌舞廳音響系統(tǒng)性能要求、設計。課題五 第 5 章掌握會議系統(tǒng)的系統(tǒng)性能要求、設計。課時分配序號 課程內容 課時 講課 演練實踐1 第 1 章 6 62 第 2 章 12 123 第 3 章 8 84 第 4 章 8 85 第 5 章 8 86 第 6 章 6 67 演練實踐 108 機動 69 復習、測驗 4合計 68 48 2042 / 108課題六 第 6 章了解 CATV 系統(tǒng)、衛(wèi)星電視系統(tǒng)的構成及主要部件。四、實 踐 教 學實驗一 音響設備的連接、使用掌握音響設備的連接、調試、使用。實驗二 CATV 系統(tǒng)加深 CATV 系統(tǒng)的理解和掌握。大作業(yè) 音響系統(tǒng)實例設計 掌握音響系統(tǒng)性能要求、案例設計。五、大 綱 說 明1．課程結構與內容大綱內容為應電專業(yè)的必修專業(yè)課程；注重理論知識與實踐的結合，強化了學生的操作技能；并注意了知識面的拓寬。2．本課程教學應注意與其它專業(yè)課程的銜接與配合。43 / 108《現(xiàn)代音像設備與工程》教學大綱學 時 數：68一、課程的性質與任務本課程是高等職業(yè)技術學院應用電子專業(yè)的一門專業(yè)技術課程。其任務是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代音像產品的基本理論和工作原理、具有現(xiàn)代音像工程和計算機及網絡與音像設備一體化的設計、安裝、調試、維修、管理能力的高級應用型人才。通過理論教學和實踐教學，學生應達到以下要求：１．掌握電視監(jiān)控系統(tǒng)的原理、組成、主要設備指標要求及選型、系統(tǒng)工程的設計、安裝、調試、維護、管理等。 ２．掌握可視對講系統(tǒng)的原理、組成、主要設備指標要求及選型、系統(tǒng)工程的設計、安裝、調試、維護、管理等。３．掌握上述各系統(tǒng)的設計規(guī)范，設計、安裝、調試、驗收步驟，有關標準，注意事項，維護常識，故障檢修等。二、課題及課時分配課時分配序號 課程內容 課時 講課 機動 實訓1 圖像傳感器 2 22 前端設備（第 2 章第 5章）10 103 終端設備（第 6 章第10 章）12 124 多媒體控制系統(tǒng)（第 11章）6 65 處理、傳輸設備（第 12章第 15 章）6 66 記錄設備（第 16 章第17 章）6 644 / 1087 網絡監(jiān)控（第 18 章） 4 48 樓宇可視對講監(jiān)控系統(tǒng)（第 19 章）2 29 輔助設備（第 20 章）視頻運動檢測器（第 14章）2 210 介紹設計規(guī)范及工程實例 411 機動 10 4合計 64 54 10 另外集中實訓三、課程教學內容和要求課題一 圖像傳感器掌握圖像傳感器的基本知識。課題二 前端設備掌握前端設備的原理、主要指標要求及選型、安裝、調試、維護、管理等。課題三 終端設備掌握終端設備的原理、主要指標要求及選型、安裝、調試、維護、管理等。課題四 多媒體控制系統(tǒng)掌握多媒體控制系統(tǒng)的原理、主要指標要求及選型、安裝、調試、維護、管理等。課題五 處理、傳輸設備掌握處理、傳輸設備的原理、主要指標要求及選型、安裝、調試、維護、管理等。課題六 記錄設備掌握記錄設備的原理、主要指標要求及選型、安裝、調試、維護、管理等。課題七 網絡監(jiān)控掌握網絡監(jiān)控系統(tǒng)的原理、主要指標要求及選型、安裝、調試、維護、管理等。課題八 樓宇可視對講監(jiān)控系統(tǒng) 了解可視對講門鈴的原理、應用。課題九 輔助設備、視頻運動檢測器了解視頻運動檢測器的功能、原理；掌握防護罩、支架、紅外燈的選用。課題十 介紹設計規(guī)范及工程實例了解設計規(guī)范及工程實例。四、實 踐 教 學見專業(yè)實訓。45 / 108五、大 綱 說 明1．課程結構與內容大綱注重理論與實踐的有機結合，多結合一些實際工程案例。有助于學生理論聯(lián)系實際，提高實踐能力，并拓寬知識面。2．教學建議 本課程應側重基本知識和實踐能力，讓學生盡量擺脫枯燥的理論推理。《自動控制原理》教學大綱學 時 數：64 一、課程的性質與任務 《自動控制原理》課程是高職應用電子專業(yè)的一門專業(yè)課。在學習《數學》 、 《物理學》 、 《電路》課程的基礎上進行授課。通過講課﹑實驗完成下列任務： ，了解控制系統(tǒng)的數學模型，掌握傳遞函數和狀態(tài)方程。 、根軌跡法、頻率特性法分析計算線性連續(xù)系統(tǒng)在結構46 / 108參數已定的條件下的穩(wěn)定性、穩(wěn)態(tài)性能和暫態(tài)性能。 ，利用頻率法對系統(tǒng)進行校正的方法。 。介紹非線性系統(tǒng)的基本知識和分析的初步方法。二、課題及課時分配課時分配序號 課程內容課時 講課 實驗1 控制系統(tǒng)的基本概念 2 22 控制系統(tǒng)的數學模型 10 103 控制系統(tǒng)的時域分析 12 124 控制系統(tǒng)的根軌跡分析 10 105 控制系統(tǒng)的頻域分析 8 86 控制系統(tǒng)的校正 8 87 非線性系統(tǒng) 4 48 采樣控制系統(tǒng) 6 6機動 4合計 64 60三、課程教學內容和要求課題一 控制系統(tǒng)的基本概念1．簡述控制系統(tǒng)的基本概念。2．開環(huán)、閉環(huán)控制系統(tǒng)的特點。3．閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本要求、組成和分類。教學要求： 掌握開環(huán)、閉環(huán)控制系統(tǒng)的特點及閉環(huán)系統(tǒng)的組成和分類。課題二 控制系統(tǒng)的數學模型1．控制系統(tǒng)的數學模型的基本概念。2．系統(tǒng)的運動方程式和狀態(tài)方程式。3．線性系統(tǒng)及典型環(huán)節(jié)的傳遞函數。4．系統(tǒng)的方框圖變換。教學要求：掌握系統(tǒng)的運動方程式和狀態(tài)方程式、線性系統(tǒng)及典型環(huán)節(jié)的傳遞函數。課題三 控制系統(tǒng)的時域分析1．時域分析的基本概念。2．控制系統(tǒng)的典型輸入，線性系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。3．穩(wěn)定判據，控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差。4．一階、二階系統(tǒng)的時域響應。47 / 108教學要求：理解時域分析的基本概念，了解穩(wěn)定判據，控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差。課題四 控制系統(tǒng)的根軌跡分析1．根軌跡的基本概念。2．根軌跡的繪制法則，用根軌跡分析系統(tǒng)的暫態(tài)特性。3．開環(huán)零、極點的變化對根軌跡的影響。教學要求：掌握根軌跡的繪制法則，用根軌跡分析系統(tǒng)的暫態(tài)特性。課題五 控制系統(tǒng)的頻域分析1．頻率特性的基本概念。2．典型環(huán)節(jié)的頻率特性。3．系統(tǒng)開環(huán)頻率特性的繪制，奈魁斯特穩(wěn)定判據。4．開環(huán)頻率特性與系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差。5．閉環(huán)頻率特性。教學要求：了解典型環(huán)節(jié)的頻率特性，掌握系統(tǒng)開環(huán)頻率特性的繪制，奈魁斯特穩(wěn)定判據。課題六 控制系統(tǒng)的校正1．系統(tǒng)校正的基本概念。2．串聯(lián)超前（微分）校正，串聯(lián)滯后（積分）校正，串聯(lián)滯后超前（積分微分）校正，反饋校正。教學要求：了解串聯(lián)超前（微分）校正，串聯(lián)滯后（積分）校正的設計方法。 課題七 非線性系統(tǒng)1．非線性系統(tǒng)的基本概念。2．非線性系統(tǒng)的線性化。3．描述函數法。教學要求：理解非線性系統(tǒng)的基本概念，了解非線性系統(tǒng)的線性化及描述函數法。課題八 采樣控制系統(tǒng)1．采樣控制系統(tǒng)的基本概念。2．采樣過程和采樣定理，采樣信號的復現(xiàn)。3．z 變換，z 反變換，采樣系統(tǒng)的脈沖傳遞函數，采樣系統(tǒng)的穩(wěn)定性和穩(wěn)態(tài)誤差。教學要求：掌握采樣過程和采樣定理，采樣信號的復現(xiàn)，z 變換和 z 反變換。五、大 綱 說 明本大綱根據濟南鐵道職業(yè)技術學院高職應用電子技術教學計劃制定。48 / 108主要講述古典控制理論。在介紹時，研究對象以線性連續(xù)系統(tǒng)，研究方法以頻率特性法為重點，系統(tǒng)的數學模型主要是微分方程和傳遞函數。為講解方便，應對學生列出拉氏變換的基本關系式和拉氏變換表。為適應高職教學，在講解時應盡量避免過多的數學推導，力求講清基本概念，注意加強基本理論和方法的應用。49 / 108《計算機控制技術》教學大綱適用專業(yè)：高職應用電子技術專業(yè)模塊二學 時 數：68 一、課程的性質與任務《計算機控制技術》是高職應用電子技術的一門專業(yè)課，是在學習了《模擬電子技術》 、 《數字電子技術》 、 《微機原理》或《單片機原理》 、 《檢測技術》等課程的基礎上進行授課，我們選用機械工業(yè)出版社出版的系列高職教材的《計算機控制技術與應用》作為教材，主要講解計算機控制的一般概念，計算機控制系統(tǒng)的組成、特點和分類， ，直接數字控制器設計方法，常規(guī)控制方法，過程通道，工業(yè)控制計算機，計算機控制系統(tǒng)抗干擾技術，計算機數據采集及處理系統(tǒng)設計，計算機直接控制系統(tǒng)實例、集散控制系統(tǒng)簡介。學生學完本課程后應達到以下要求：1. 了解計算機控制系統(tǒng)的發(fā)展狀況及特點。2. 了解數字控制理論基礎和常用數字控制系統(tǒng)的設計方法。3. 理解 PID 控制、串級控制、前級控制、Smith 預估控制、比值控制、選擇性控制等常規(guī)控制方法。4. 掌握 A/D 轉換器及模擬量輸入通道設計；D/A 轉換器及模擬量輸出通道設計。5. 了解工業(yè)計算機系統(tǒng)的組成及抗干擾技術。6. 了解計算機數據采集系統(tǒng)的一般結構，常用數據處理方法。7. 了解計算機直接數字控制系統(tǒng)的組成及設計方法。8. 了解幾種計算機控制系統(tǒng)實例。二、課題及課時分配課 時 分 配序號 課程內容課時 講課 實驗 習題1 計算機控制系統(tǒng)的組成、特點和分類2 22 數字控制理論基礎 4 43 數字控制器的直接設計方法2 24 常規(guī)控制方法 6 4 25 過程通道 12 8 450 / 1086 計算機控制系統(tǒng)抗干擾技術2 27 計算機數據采集及處理系統(tǒng)8 6 28 計算機直接控制系統(tǒng)設計8 4 2 29 計算機控制系統(tǒng)實例 8 6 210 集散控制系統(tǒng) 2 2機動 4合計 68 40 10 4三、課程教學內容和要求課題一 計算機控制系統(tǒng)的組成、特點和分類1. 計算機控制系統(tǒng)的發(fā)展狀況。2. 計算機控制系統(tǒng)的組成、特點。3. 計算機控制系統(tǒng)的類型。教學要求：了解計算機控制系統(tǒng)的發(fā)展狀況及特點。課題二 數字控制理論基礎6. 信號變換理論。7. 離散系統(tǒng)的數學描述方法。8. z 變換。教學要求：重點掌握信號變換（模擬量的采樣、量化和編碼，采樣定理）