【正文】 ，也就是說有大量的冗余信息，其中冗余信息可分為幀域冗余信息和時域冗余信息。視頻編碼技術就是將數據中的冗余信息去掉（去除數據之間的相關性） ，視頻編碼技術包含幀內圖像數據壓縮技術、幀間圖像數據壓縮技術和熵編碼壓縮技術。MPEG 由 ISO（國際標準組織機構）下屬的 MPEG（運動圖象專家組）開發(fā)。 視頻編碼方面主要是 Mpeg1（VCD 使用） 、Mpeg2（DVD 使用） 、Mpeg4（現(xiàn)在的 DVDRIP 使用的都是它的變種，如：DIVX，XVID 等） 、Mpeg4 AVC[6]； 音頻編碼方面主要是 MPEG Audio Layer 1/MPEG Audio Layer 3（mp3 使用） 、MPEG2 AAC 、MPEG4 AAC 等等。（六）、資源管理用戶訪問并發(fā)量較大的時候,系統(tǒng)要能夠保持較好的響應時間，這一點很重要,因為我們下一步的設想是要把該系統(tǒng)推廣到整個北京市電大系統(tǒng),要讓我們所有教學點、工作站的學員也能夠訪問 VOD 視頻點播系統(tǒng)。這樣一來,系統(tǒng)的并發(fā)量將會相當大,對系統(tǒng)的運行效率及穩(wěn)定性將是一個極大的考驗。資源內容維護界面默認為資源快速搜索界面, 提供資源名稱統(tǒng)計, 包括次數、占用空間、上傳個數等。用戶可以通過關鍵字對資源進行檢索, 系統(tǒng)管理員可以對資源內容的基本信息進行修改等操作。資源維護界面如下圖 4 2 所示:28圖 53 資源管理頁（七）、流量計算流量一般由節(jié)點數*每個節(jié)點需要的帶寬*一般情況下同時在線的機率等 3方面得出。由信息點分布得出使用校園網的信息點數約為 2022 個，用戶視頻點播對帶寬的要求比較高，一般要 100KB 以上。同時視頻點播在線率約 60%左右。得出校園網的使用流量為（2022*100KB/s*60%）/1024=。綜上所述，北京廣播電視大學昌平分校在視頻點播系統(tǒng)的總流量在 上下波動。（八）、網絡安全措施校園網安全的影響因素影響校園網網絡安全的因素是多方面的，可以分為以下幾個層面：（1） 物理層的安全自然災害是一個重要因素，如雷擊、火災、地震、洪水、戰(zhàn)爭等。這些自然災害嚴重危及機房設備、通訊線路、軟件系統(tǒng)的安全；另一方面，機房的供電、空調系統(tǒng)、計算機主機系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、終端系統(tǒng)、數據通信信道的安全也屬于物理層的安全問題。29（2） 網絡層的安全網絡層不安全因素包括：數據傳輸過程中被非法偵聽，網絡設置被非法修改造成線路中斷，網絡結構不合理造成非法入侵等，拒絕服務攻擊及網絡蠕蟲病毒使網絡設備癱瘓。（3） 系統(tǒng)平臺層的安全系統(tǒng)平臺層包括操作系統(tǒng)平臺和應用軟件平臺兩部分。存在黑客非法入侵、系統(tǒng)感染病毒、系統(tǒng)安全策略設置不當等安全問題。（4） 應用軟件層的安全軟件開發(fā)人員不重視應用軟件的安全性，程序設計時，不充分利用應用軟件支持平臺提供的安全技術手段，代碼編寫不遵守安全規(guī)范。（5） 操作管理人員層的安全操作管理人員安全意識不足，責任心不強，違反相應的操作規(guī)章制度，造成系統(tǒng)軟硬件平臺損壞，系統(tǒng)保密信息泄露等問題。防火墻系統(tǒng)的設計防火墻是設置在不同網絡之間的一系列軟硬件的組合，它在校園網與Inter 網絡之間執(zhí)行訪問控制策略，決定哪些內部站點允許外界訪問和允許訪問外界，從而保護內部網免受外部非法用戶的入侵。設計防火墻的目的就是不讓那些來自不受保護的網絡信息進入專用網絡，如 LAN 或 WAN，而仍能允許本地網絡上的你以及其他用戶訪問因特網服務。大多數防火墻就是一些路由器，它們根據數據報的源地址、目的地址、更高級的協(xié)議，專用標準或安全策略來過濾進入網絡的數據報。六、方案評估 上述介紹的校園 VOD 視頻點播系統(tǒng)根據現(xiàn)代高職學院視頻點播的需求特點，有效的利用了校園網絡綜合布線系統(tǒng)，實現(xiàn)了交互的點播方式。系統(tǒng)點播軟件采用多線程，P2P 流媒體處理技術，客戶端支持 WEB 界面點播，實現(xiàn)了良好了的人機互動。視頻點播系統(tǒng)基本開發(fā)完畢，其功能基本符合用戶需求，能夠完成視頻點播、用戶注冊和登錄等主要功能、相關材料的查詢以及各類相關功能的實現(xiàn)。并提30供部分系統(tǒng)后臺管理功能，使用戶方便進行數據的添加、修改和刪除。本文對系統(tǒng)功能設計、系統(tǒng)軟件結構設計和各相應模塊的開發(fā)也作了詳細的描述和大量的工作，對服務端和客戶端通信過程中的數據包結構和解析進行了分析。由已完成的工作來看，要建設一個性能非常高的 VOD 系統(tǒng)是一件比較困難的事情。我們要根據系統(tǒng)的實際需求以及需達到的規(guī)模，設計適當的系統(tǒng)方案，采納合理的體系結構，并選擇合適的軟硬件環(huán)境來達到預期效果。但也不能脫離實際情況一味追求高性能，應兼顧系統(tǒng)的可擴展性、實時性和可維護性等。31致謝在學習即將結束和論文完成之際,首先要向我的導師表示衷心的感謝，在論文撰寫階段,在百忙之中抽出時間,仔細審閱文章,并提出了很多寶貴而中肯的意見,甚至包括一些諸如標點符號之類細微的問題,老師都為我一一指出,為論文的順利完成提供了重要的指導和幫助。在此,謹向老師嚴謹治學的態(tài)度表示敬意,向老師給予我的無私幫助表示誠致的謝意。其次,我要感謝北京郵電大學網絡教育學院所有培養(yǎng)過我的老師,他們淵博的學識和嚴謹的治學態(tài)度使我受益良多。還要感謝我的同學們,與他們共同學習開闊了我的視野,為我以后的工作、學習增添了一筆財富。再次,向關心支持我的家人、朋友、同事表示衷心的感謝,感謝家人的理解,朋友們的關心以及同事們對我工作的大力支持。32參考文獻【1】張偉遠,文章之一中國遠程教育,:(2)(89).【2】金蕾,曹茜,周恕義,[J].現(xiàn)代教育技術,2022,(6).【3】 windowsServerZOo3 ,(1213).【4】〕.人民郵電出版 2022:(812).【5】,20.08.【6】 7J〕.教育信息化,2O04(l).【7】 Inter 遠程教學系統(tǒng)的模型與開發(fā)技術〔J〕.計算機應用研究,.【8】尹傳高,【9】:,.【10】,.33畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文） ，是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日 　　期：　　 　 　　 使用授權說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學校可以采用影印、縮印、數字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 34學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權　　 　 　大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日35注 意 事 項（論文）的內容包括：1）封面（按教務處制定的標準封面格式制作）2）原創(chuàng)性聲明3）中文摘要（300 字左右） 、關鍵詞4）外文摘要、關鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入）6）論文主體部分：引言（或緒論） 、正文、結論7）參考文獻8）致謝9）附錄（對論文支持必要時）：理工類設計（論文）正文字數不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等） ，文科類論文正文字數不少于 萬字。：任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件） 。、圖表要求：1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫2）工程設計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應符合國家技術標準規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印4）圖表應繪制于無格子的頁面上5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔1）設計（論文）2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂3）