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培訓(xùn)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)操作手冊(cè)-資料下載頁(yè)

2025-07-30 00:39本頁(yè)面
  

【正文】 ,真正重視起來(lái):讓大家知道,事情沒(méi)完呢! 2.煽動(dòng)性講座。 3.小型討論會(huì)。 4.合理化建議。 5.內(nèi)部報(bào)紙、專欄:把一些好建議、好文章發(fā)表出來(lái),告訴你一條經(jīng)驗(yàn):這樣做效果奇好。 6.關(guān)鍵的一條:培訓(xùn)的表現(xiàn)與考核掛鉤。 7.輔助培訓(xùn)資料。 8.不斷搞、升級(jí)搞;火一把接一把,不愁豬頭煮不爛。 其實(shí),只要重視了,不愁沒(méi)方法。教你一招 這些方法,其實(shí)十分符合高層領(lǐng)導(dǎo)的要求:投入少、氣氛好、效果明顯,真正體現(xiàn)出了培訓(xùn)的力量。D受訓(xùn)者也希望如此 再說(shuō),受訓(xùn)者也希望如此。為什么?因?yàn)楫?dāng)你花力氣這樣做時(shí),你傳遞了幾個(gè)重要的信息: .培訓(xùn)不是走過(guò)場(chǎng)、搞形式; .領(lǐng)導(dǎo)是看重個(gè)人進(jìn)步的; .領(lǐng)導(dǎo)是愿意把個(gè)人的進(jìn)步與企業(yè)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)的。活學(xué)活用 這樣,員工也會(huì)對(duì)培訓(xùn)越來(lái)越重視,就算開頭還有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),很快他就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái),并努力去追求真正的收獲。 否則,反過(guò)來(lái),你不難想像企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)文化。這也正是許多企業(yè)的現(xiàn)狀。E培訓(xùn)寶鑒 當(dāng)你做完這些工作,一切都將變得十分理想。 只有這樣,培訓(xùn)的威力才開始真正顯露;也只有這樣,下一次的培訓(xùn)才可能是成功的。感想與體會(huì)討論思考題1.我們做好培訓(xùn)之后的系列活動(dòng)了嗎?2.哪些后續(xù)活動(dòng)是可以立即開展的?3.我們還可以開發(fā)出哪些好方法? Chopter 8 SST 自助培訓(xùn)法你將掌握 傳統(tǒng)培訓(xùn)法的典型缺陷SST的5A優(yōu)勢(shì) SST的選擇與采用A傳統(tǒng)培訓(xùn)的缺點(diǎn) 目前,雖然傳統(tǒng)培訓(xùn)方式仍占絕對(duì)主導(dǎo)地位,但存在許多缺陷與問(wèn)題,不正視可不行。圖表6傳統(tǒng)培訓(xùn)的缺點(diǎn)1受制于外聘培訓(xùn)講師的水準(zhǔn)2受制于外聘講師的安排3費(fèi)用偏高4針對(duì)性差5課后輔導(dǎo)缺乏6無(wú)重復(fù)性 a.受制于外聘培訓(xùn)講師的水準(zhǔn) 對(duì)許多企業(yè)來(lái)說(shuō),外聘培訓(xùn)講師是一件比較冒險(xiǎn)的工作,盡管有職稱、閱歷、年齡、口碑等作依據(jù),但總會(huì)因選擇范圍、交際幅度、費(fèi)用預(yù)算等方面的限制,而要在理想狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)可行性之間妥協(xié)。而一旦聘定,則培訓(xùn)的成敗在很大程度上就維系在講師的水準(zhǔn)上了,講師的水平高、內(nèi)容合適,則皆大歡喜,相反則一塌糊涂。 b.受制于外聘講師的安排 一旦培訓(xùn)計(jì)劃確定后,當(dāng)某些受訓(xùn)對(duì)象有重要事務(wù)無(wú)法到課時(shí),機(jī)會(huì)損失就無(wú)法彌補(bǔ),這種情況在國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中極為普遍,因?yàn)楫吘构ぷ餍枰哂谂嘤?xùn)。 培訓(xùn)費(fèi)用主要由兩部分組成:①講課費(fèi)(包括差旅費(fèi)等);②耽誤成本,即所有受訓(xùn)對(duì)象因參加培訓(xùn)而實(shí)際損失的工作效能,其中最明顯的是第一部分的費(fèi)用。令企業(yè)界哭笑不得的是,傳統(tǒng)培訓(xùn)法的效果不怎么樣,費(fèi)用卻不低,目前講師平均課時(shí)收費(fèi)為500元/小時(shí)(超級(jí)大腕需乘以5-10),另加差旅費(fèi)用。當(dāng)然,西方式的1萬(wàn)美元/天更是難以接受的天文數(shù)字。 d.針對(duì)性差 課程設(shè)計(jì)偏于理論化和籠統(tǒng),課程元素相對(duì)單一,針對(duì)性較差,這是許多企業(yè)受訓(xùn)者的共同感受。 e.課后輔導(dǎo)缺乏 很難保證在一次短期培訓(xùn)中解決企業(yè)和受訓(xùn)者所有的疑惑和難題,任何培訓(xùn)都不例外,為使企業(yè)真正有所收獲,課后輔導(dǎo)和繼續(xù)服務(wù)必不可少,是培訓(xùn)企業(yè)的強(qiáng)烈要求。 f.無(wú)重復(fù)性 當(dāng)企業(yè)想對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象(如營(yíng)銷人員輪訓(xùn)等)進(jìn)行相同主題的培訓(xùn)時(shí),必須把整個(gè)過(guò)程重新復(fù)制一遍,在費(fèi)用和成本上頗不經(jīng)濟(jì)。陷阱 所有這些缺陷會(huì)或多或少地在一個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)中出現(xiàn),導(dǎo)致培訓(xùn)的有效性變得很不理想,培訓(xùn)經(jīng)理可能已有很多感觸,并深感無(wú)奈。B SST是什么 SST是英文Self-service training的縮寫,即“自助培訓(xùn)法”。 SST的理念簡(jiǎn)單而明確:借助培訓(xùn)光盤軟件,企業(yè)用戶可隨時(shí)(Anytime)、隨地(Anyplace)、任意形式(Any format)、任意人數(shù)( Any number)、任意次數(shù)(Any times)地自由組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),所需的硬件條件只是一臺(tái)電腦,或者VCD機(jī)+ 電視。C SST的 5A優(yōu)點(diǎn) 如果在實(shí)踐中能活用SST,那么一個(gè)全新的局面將會(huì)出現(xiàn)。圖表7 SST的5A優(yōu)點(diǎn)1 隨時(shí)(Anytime)2隨地(Anyplace)3任意形式(An format)4任意人數(shù)(Any number)5任意次數(shù)(Any times) a.何謂隨時(shí)(Anytime) 比如公司領(lǐng)導(dǎo)覺得大家的會(huì)議技巧需要學(xué)習(xí)和改進(jìn),于是在一次會(huì)議之后,臨時(shí)增加一個(gè)議程,即要求所有與會(huì)者通過(guò)“會(huì)議技巧改進(jìn)”SST教程進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合剛才的會(huì)議實(shí)況進(jìn)行分析研討,立刻就可以有實(shí)質(zhì)性的改善。 b.何謂隨地(Anyplace) 隨地(Anyplace)的優(yōu)點(diǎn)更是許多企業(yè)追求的理想狀態(tài)。培訓(xùn)經(jīng)理可根據(jù)工作需要,安排最貼切的培訓(xùn)場(chǎng)地,如“現(xiàn)場(chǎng)管理 SST”可安排在流水線或倉(cāng)庫(kù)邊,而不用像傳統(tǒng)培訓(xùn)那樣限制在專用的培訓(xùn)教室里。 c.何謂任意形式(Any format) 任意形式(Any format)是指培訓(xùn)將不再是正襟危坐,許多非正式的培訓(xùn)形式均可導(dǎo)人,且可采用與工作結(jié)合緊密的方式,從而使培訓(xùn)效果更為理想?,F(xiàn)在缺乏的只是你的想像力。 d.何謂任意人數(shù)(Any number) 任意人數(shù)(Any number)是指培訓(xùn)經(jīng)理不用為了規(guī)模效益而努力去湊齊足夠的人數(shù),SST培訓(xùn)可以是上百人、數(shù)十人,也可以是幾個(gè)人,更可以是一個(gè)人!你只要把SST光盤教程拿到自己的電腦或VCD上,就可以開始自我進(jìn)修了。 e.何謂任意次數(shù)(Any times) 任意次數(shù)(Any times)是指培訓(xùn)經(jīng)理可使用同一套SST教程實(shí)現(xiàn)任意次數(shù)的重復(fù)培訓(xùn),如對(duì)不同銷售地區(qū)的營(yíng)銷人員進(jìn)行輪訓(xùn),內(nèi)容往往是十分相似的,如按傳統(tǒng)方式,則成本將同比增加,而采用SST教程,則可實(shí)現(xiàn)“一次投入,多次使用”,使培訓(xùn)的邊際成本降到最低限度。 d SST素材庫(kù) 要想有效發(fā)揮SST的巨大價(jià)值,一個(gè)質(zhì)量高、容量大、品種多、配套齊全的SST素材庫(kù)是前提性條件。缺乏優(yōu)秀的素材庫(kù),培訓(xùn)就又將回到以前那種毫無(wú)積累的個(gè)體行為。E SST的后續(xù)服務(wù) 必須指出的是:沒(méi)有后續(xù)服務(wù)的SST,就會(huì)墮落到兒童多媒體的層次,就會(huì)陷入妄圖“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的夢(mèng)想,就會(huì)“以己之短,攻人所長(zhǎng)”。 SST的后續(xù)服務(wù)主要有: .課后答疑; .輔助資訊; .培訓(xùn)策劃指導(dǎo); .專家推薦及聯(lián)絡(luò); .其他企業(yè)用戶想要的服務(wù)。 SST的后續(xù)服務(wù)靠什么?我們的答案是:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。F專門針對(duì)中國(guó)國(guó)情的培訓(xùn)法 SST的確是專門針對(duì)中國(guó)國(guó)情的培訓(xùn)法,我們?yōu)槭裁锤疫@么說(shuō)?這是因?yàn)椋? a.企業(yè)和培訓(xùn)經(jīng)理掌握了最大的主動(dòng)權(quán) 由于選擇權(quán)在己,培訓(xùn)經(jīng)理可在龐大的SST素材庫(kù)中挑選最適合的題材、最感興趣的專題,而不用被講師的可行性所限,因而從根本上保證了培訓(xùn)的有效性。 b.真正的低費(fèi)用 一套優(yōu)質(zhì) SST教程的售價(jià)應(yīng)不超過(guò) 300-500無(wú),這個(gè)價(jià)格低于傳統(tǒng)培訓(xùn)的單次小時(shí)費(fèi)用,加上大量的額外服務(wù)和無(wú)限重復(fù)性,該價(jià)格不會(huì)構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)審批及購(gòu)買的障礙。 SST常常附隨的一個(gè)額外優(yōu)勢(shì)是良好的課后服務(wù)。我們建議所有SST的建設(shè)者和供應(yīng)商應(yīng)有售后服務(wù)意識(shí),以彌補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)教程可能會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題。售后服務(wù)可包括以下內(nèi)容:SST模式指導(dǎo)、輔助資料提供。咨詢顧問(wèn)、網(wǎng)上答疑等。目前,提供售后服務(wù)的手段選擇很多,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)可行性好、成本低、信息量大、交互性優(yōu)的方式方法。G典型場(chǎng)景 下面我們來(lái)舉個(gè)例子。 時(shí)間:某日下午 地點(diǎn):公司會(huì)議室 人員:全體中高層管理人員 主題:加強(qiáng)成本管理 公司業(yè)務(wù)會(huì)議即將結(jié)束,會(huì)匕老總提出要加強(qiáng)成本管理方面的工作,而許多與會(huì)者也提到不少具體的困難和障礙。這時(shí),人事部經(jīng)理靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)我們可以聽聽專家的建議,于是立即找來(lái)有關(guān)的SST培訓(xùn)光盤,這樣,一場(chǎng)趁熱打鐵的培訓(xùn)就開始了……并于一小時(shí)后結(jié)束。教你一招 這樣的培訓(xùn)方式在以前是不可思議的,現(xiàn)在你做到了,并取得了很好的效果,從上到下都十分滿意。H原來(lái)培訓(xùn)可以是這樣的 的確,培訓(xùn)可以是這樣的。教你一招 沒(méi)錯(cuò),那種正襟危坐的培訓(xùn)是常見的形式常見的形式,但并不是唯一的形式。 我們要通過(guò)思路的開拓,來(lái)贏得發(fā)展的契機(jī)。畢竟,對(duì)我們培訓(xùn)經(jīng)理來(lái)說(shuō),不管“白貓黑貓”,只要能幫助我們提高員工的素質(zhì),能讓受訓(xùn)者學(xué)到東西,讓人人都滿意,那么,這就是可以考慮的培訓(xùn)形式。我們沒(méi)有必要自己給自己添加框框,對(duì)不對(duì)? 為了讓企業(yè)、人事經(jīng)理、員工三方都得益,尋找、探索出符合中國(guó)國(guó)情、本單位特殊要求的培訓(xùn)方法體系十分必要,SST則為大家提供了一個(gè)高效、低成本、可行的選擇。結(jié)論 只要我們能不斷總結(jié)SST培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),大力開發(fā)優(yōu)秀的SST素材庫(kù),用不了多久,一整套具有鮮明中國(guó)特色的SST培訓(xùn)體系就可基本完成,屆時(shí),真正受益的絕不僅僅是受訓(xùn)者,就企業(yè)而言,培訓(xùn)經(jīng)理將居功甚偉。I培訓(xùn)寶鑒 采用SST的成本極低,而好處卻如此明顯,那么,為什么不馬上試試呢?沒(méi)準(zhǔn),一個(gè)全新的局面正在等著你呢!感想與體會(huì)討論思考題1.我們承受了傳統(tǒng)培訓(xùn)法的缺點(diǎn)了嗎?2.SST可給我們帶來(lái)哪些新意?3.如何選擇和獲得SST教程? 結(jié)束語(yǔ) 至此,你應(yīng)已能把本單位的培訓(xùn)活動(dòng)搞得風(fēng)風(fēng)火火了。本來(lái)嘛,我們?cè)缇驼f(shuō)過(guò),培訓(xùn)并不復(fù)雜,只要你掌握了科學(xué)的思維和方法,一個(gè)全新的局面就會(huì)順利出現(xiàn),令領(lǐng)導(dǎo)和員工刮目相看。 至于如何將培訓(xùn)的效果保持下去,并發(fā)揚(yáng)光大,咱們下回再說(shuō)!討論測(cè)驗(yàn)題1.我們對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)建立了怎樣的全新認(rèn)識(shí)?2.我們現(xiàn)有培訓(xùn)工作中存在的主要問(wèn)題是什么?原因在哪里?3.什么是做好培訓(xùn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)?4.我們將如何進(jìn)一步提高培訓(xùn)能力?5.我們將怎樣把這些內(nèi)容應(yīng)用到具體實(shí)踐中去?6.我們將怎樣向我們的下屬傳授這些知識(shí)和技能?7.本次培訓(xùn)的五點(diǎn)主要收獲是什么?8.結(jié)合本職工作,請(qǐng)寫出八點(diǎn)新思路。9.你將以何種方式不斷提高自己的培訓(xùn)水平?10.你的時(shí)間表是什么?46 / 47
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