【導讀】努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。不參與違反四項基本。原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體。和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘愿為祖國為人民奉獻。遵守憲法、法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)；正確行使權利，依法履行。義務；敬廉崇潔，公道正派；敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。履約踐諾，知行統(tǒng)一；遵從學術規(guī)范，恪守學術道德，不作弊，六、明禮修身，團結友愛。弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，男女交往文明；關心集體，愛護。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸，杜絕浪費；不。積極參加文體活動，提高身體素質，保持心理健康；磨礪意志，員工侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；

　　

【正文】 習期間的表現分解為若干子項進行量化考核的一種方法。 第三條綜合素質測評有利于更好地引導和促進學生自我認識和全面發(fā)展，測評結果作為學生評獎評優(yōu)、擇優(yōu)推薦就業(yè)的基本依據和學生檔案的基本材料之一。 第四條做好綜合素質測評應堅持以下原則： 科學性原則：測評方 案要科學合理，實事求是。 客觀性原則：綜合素質測評要真實、準確、全面地反映學生平時表現的客觀情況。 公開性原則：堅持自我測評、群眾測評和組織測評相結合的原則，公開測評人員及其產生過程，公開測評過程及測評結果。 公正性原則：測評要嚴格按照測評條例和實施細則的統(tǒng)一標準執(zhí)行，準確評價、規(guī)范操作，摒棄人為因素，確保測評過程及結果的公正。 激勵性原則：通過綜合素質測評的具體實施，激勵學生不斷進步，促進學生個性發(fā)展，切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和求真務實的良好作風。 第二章綜合素質測評的主要內容及評定標準 第 五條綜合素質測評的主要內容包括：德育素質、智育素質、能力素質、體育素質。 第六條綜合素質測評指標及評定標準 備注：各院系根據參考標準制訂執(zhí)行本院系具體標準 一級指標 二級指標 三級指標 德育素 質 20% 政治思想品德 30分 政治上要求進步，積極參加黨、團校的學習及各種時政報告會、講座等活動 誠實、守信，尊師愛校，團結互助 遵紀守法 30分 遵守國家法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行校、系規(guī)章制度 基礎文明 30分 講社會公德，自覺遵守大學生行為準則和大學生文明公約；積極為創(chuàng)建文明寢室、文明班集體工作 社會活動 10分 積極參加學校、院系組織的各項活動，關心集體，熱心為同學服務，參加青年志愿者活動，參加社會practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)實踐活動等 加分 文明集體成員；擔任學生干部（參考附表一） 減分 受處分學生減分標準（參考附表二） 智育素 質 60% 學生每學期單位學分成績（不含體育課） 規(guī)定學分以外選修課程加分（以門數計） 五級記分課程的分數折算：優(yōu) =95分 良 =85分中 =75分及格 =65分不及格 =50分 能力素質10% 英語過級 40分 體現專業(yè)及層次特點的要求 計算機過級 10分 體現專業(yè)及層次特點的 要求 參與科技文化 活動 20分 組織、參加學校、院系組織的科技文化活動；參加國家級及省市組織的活動。加分參考附表三 跨院系、科、跨校 選修課 10分 跨院系、科、跨校選修課程合格；自學考試成績合格 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)能力 20分 參加創(chuàng)新基金項目研究、學科知識競賽、制作發(fā)明、學術論文、創(chuàng)業(yè)計劃競賽與創(chuàng)業(yè)實踐等； 加分 參加科技文化活動獲獎（參考附表三） 身 心素 質 10% 達標或體育 成績 40分 參加早鍛煉及課外 體育活動 40分 體育競賽獲獎加分 加分參考附表四 心理健康 20分 第 七條《大學生素質拓展手冊》的記載結果作為綜合素質測評的重要依據之一。 第三章測評組織及程序 第八條各院系根據總則的要求按照綜合素質測評指標及評定標準，結合本院系具體情況，制定本院系的測評實施細則，報學生工作處審核后施行。 第九條各院系負責組織本院系學生綜合素質測評工作。各班要成立由班主任、班級導師或輔導員主持，班長、團支書、 3— 5名學生代表組成的班級綜合素質測評小組，由班級測評小組負責本班的測評工作。 第十條為了保證綜合素質測評的客觀性，各院系要重視原始材料的收集、整理及歸檔，建立健全學生平時表現的考核制度 。 第十一條每學期測評開始前，要在全體學生中進行一次動員，講明測評意義、測評方法等，讓每一位學生都能夠端正測評態(tài)度，正確評價自己、評價別人，實事求是，使測評結果能真 practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)29 實地反映學生實際情況。 第十二條測評程序 個人測評：學生根據綜合素質測評的要求及本人表現進行個人測評。 班級測評：在各院系的指導及監(jiān)督下，由班級測評小組按各院系測評實施細則的要求組織對本班每位學生進行測評，將結果上報各院系。 院系審批：各院系按綜合素質測評的原則及實施細則審核各班的測評結果，將審批意見填入《學生綜合素質測評評分表》，并 向各班級公布。 存檔備案：各院系將填寫完備的《學生綜合素質測評評分表》加蓋院系黨總支（直屬黨支部）公章存檔備案。 第四章附則 第十三條各院系要維護測評結果的權威性和嚴肅性，測評結果任何個人不得更改。如有特殊情況，確需復議的，經院系同意，由班級測評小組進行復議。各院系負責接受本院系學生對測評的咨詢，受理學生的投訴。 第十四條本條例自 2020年 9月 1日起開始實行。 第十五條本條例由學生工作處負責解釋。附表一： 學生干部綜合素質測評加分 參考 標準 校級學生 干部 院系級學生 干部 班級學生 干部 校級學生 干事 院系級學生 干事 710 69 58 35 24 附表二： 受處分學生綜合素質測評減分 參考 標準 留校察看 記過 嚴重警告 警告 校級 通報批評 院系級 通報批評 60 40 30 20 10 8 附表三： 參加科技文化活動獲獎學生綜合素質測評加分 參考 標準 等級 類別 國家級 省級 市級 校級 院系級 科技類 4060 3040 2030 1020 610 practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)文化類 3040 3020 1020 610 46 注：科技類活動是指科技創(chuàng)新、學術論文、科技成 果等。文化類活動指除科技類活動以外的其他各類文化活動（包括社會實踐論文評獎情況）等。 附表四： 參加體育競賽獲獎學生綜合素質測評加分 參考 標準 國家級 省級 市級 校級 院系級 1520 1015 610 46 24 說明：附表一至四中各項的加減分為二級指標中的基本分數值。 practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)31 南京工程學院 三好學生、三好學生標兵、優(yōu)秀學生 干部及優(yōu)秀畢業(yè)生評定辦法 為貫徹執(zhí)行黨的教育方針，激勵廣大學生勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識，立志成為有理想、有道德、 有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業(yè)的優(yōu)秀人才，特制定本辦法。 一、評選條件 （一）三好學生評選條件 模范遵守校紀校規(guī)，在各項集體活動中起帶頭作用，受到師生的廣泛好評。 綜合素質測評成績排名在班級總人數的前 20%以內。 學習目的明確，態(tài)度端正，一學年內，每學期考試成績 （公選課除外） 平均在 80分以上 。 積極參加體育鍛煉，體育達標，講究衛(wèi)生，身體健康，體育成績在良好以上。 （二）三好學生標兵評選條件 具備三好學生條件，且一學年內，每學期考試成績平均在 90 分以上， 公選課除外 。 （三）優(yōu)秀學生干部 評選條件 符合三好學生評選條件。 工作積極主動，認真負責，工作責任心強，能以身作則，在所擔任的社會工作中，能根據實際情況積極開展各項工作，并表現出具有較強的組織領導能力，工作成績顯著，受到師生的廣泛好評，在同學當中享有較高威信。 學生干部包括：學生黨支部委員，校、院系學生會成員， 校團委、院系分團委成員，班委會委 員， 班級 團支部委員。 （四）優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件 思想上積極要求進步，擁護黨的路線方針政策，自覺遵守校紀校規(guī)，起到模范帶頭作用，自覺遵守國家的就業(yè)政策，正確處理好就業(yè)的有關問題。 兩 學年及以上被評為三好學生或優(yōu)秀學生干部。 最后一學年每學期必修課程考試成績平均在 80分以上，限修課程成績合格，具有較強的工作實踐能力，且畢業(yè)設計（論文）成績?yōu)閮?yōu)秀。 積極參加體育鍛煉和各項公益活動，身體健康。 另外，在校期間有某項科技成果（得到市級以上有關部門認可）獲得省級以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎勵、在精神文明建設方面有突出貢獻、在省級運動會上獲得個人前三名的，而且各門課程考試成績平均在 80分以上的畢業(yè)生可以申報參加優(yōu)秀畢業(yè)生評選。 二、評選比例 （一）三好學生不超過本班人數的 10%。 practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)（二）優(yōu)秀學生干部 不超過本班學生干部人數的 20%。 三、評選程序和獎勵辦法 （一）評選工作在學生工作處的領導下進行，由各院系具體負責實施。每學年初，學生對照條件自行申報，由班主任 (班級導師、輔導員 )主持會議，經全班同學民主評議后，報院系審核，最后報送學校批準。 （二）評選出的三好學生、三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生均填寫先進事跡登記表，存入本人檔案，并予表彰和獎勵。評選出的先進個人在表彰后一學年內和優(yōu)秀畢業(yè)生在畢業(yè)離校前違反校紀校規(guī)的，除了給予批評教育、紀律處分外，同時取消榮譽稱號。 四、本條例自二○ 一 ○年九月一日起 執(zhí)行，解釋權歸學生工作處。 practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)33 南京工程學院 優(yōu)秀學生獎學金評定 辦法 為貫徹黨和國家的教育方針政策，鼓勵學生勤奮學習，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，立志成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，根據國家教育部有關文件規(guī)定，特制定優(yōu)秀學生獎學金評定細則。 第一條優(yōu)秀學生獎學金每學期評定一次，畢業(yè)班只評最后一學年第一學期。 第二條優(yōu)秀學生獎學金等級、標準和比例 （ 具體人數采取四舍五入 法 ） 等級 標準 （ 元 /學 期 ） 獲獎學生比例 特等獎學金 1000 2% 一等獎學金 500 4% 二等獎學金 300 10% 三等獎學金 150 15% 單項獎學金 50 20% 第三條優(yōu)秀學生獎學金評定辦法 依據學生綜合素質測評名次 和智育成績 評定獎學金。優(yōu)秀學生獎學金各等級不可兼得。 第四條有下列情況之一者，不具備評定獎學金資格： 學期內受到警告及以上處分者； 必修和限修課程考試有不及格或體育成績未達標者。 第五條特、一、二等獎學金評定條件 特等獎學金智育成績（加權平均成績）不低于９０分（公選課除外） 。 特等獎智育成績（加權平均成績）名次須列班級總人數的前 10%，一等 獎智育成績（加權平均成績）名次須列班級總人數的前 20%，二等獎智育成績（加權平均成績）名次須列班級總人數的前 40%。 第六條三等、單項獎學金評定條件由各院系制定。 第七條各級各類特種獎學金評定辦法另行公布。 第八條優(yōu)秀學生獎學金評定程序 每學期開學后一個月內，各班根據學生綜合素質測評成績 和智育成績 ，依據本獎學金評定細則評出獲獎學生。特等獎學金、一等 獎學金、二等 獎學金經各院系初審、學生工作處審核，報主管院領導批準后，由學校發(fā)放。三等獎學金和單項獎學金經所在院系批準后報學生工作處備案，由各院系發(fā)放。 第九條報批 前 必須 在本院系 和班級 公示。 班級公示材料必須有班主任和班級評比小組成員簽名并由院系存檔備查。 第 十 條本條例自二○ 一 ○年九月一日起執(zhí)行，解釋權歸學生工作處。 practie vsmlnog,+ESkTCqFxI 2358(D)南京工程學院先進團支部、 優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部、 先進青年志愿者服務隊評定辦法 一、先進團支部 (一 )評選條件 組織建設好。民主選舉產生團支部委員；定期召開團員大會，通報和協(xié)商團的工作；加強團籍管理，按時收繳團費；團的組織生活制度健全，積極有計劃地發(fā)展新團員；認真做好“推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象”工作；工作臺帳記錄詳實，文件及資料保存齊全。 政治思想工作好。組織團員青年學習政治理論知識和黨的方針政策；宣傳貫徹上級黨團組織的決議；團結帶領團員青年積極追求進步，努力完成上級黨團組織布置的任務。 團結青年學習好。關心團員青年的正當權益，及時向上級組織反映團員的思想、學習、生活情況；加強學風建設，積極開展學習經驗交流、方法研討等教育活動；積極開展適合青年特點的內容豐富、形式多樣、積極向上的學術、科技、藝術、文娛、體育等活動，促進團員青年綜合素質的提高。 (二 )評選辦法 參評團支部要對照評比條件，總結一年來的工作情況，寫出書面事跡材料，報所在院系 分團委； 各分團委組織初評，選薦優(yōu)秀團支部，報其事跡材料到校團委； 校團委組織審核、評選、公示，報校黨委批準，授予“先進團支部”稱號，并予以表彰。 （三）評選比例 不超過全校團支部總數的 8%。 二、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部 (一 )優(yōu)秀團員評選條件 積極要求上進，認真學習理論和黨團知識，擁護黨和國家的方針政策； 模范履行