【總結(jié)】夜雨寄北-教案第一篇:夜雨寄北-教案夜雨寄北①:選自《李義山詩(shī)集》。李商隱(約813-約858),字義山號(hào)玉溪生,又號(hào)樊南生。懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南泌陽(yáng))人。唐代詩(shī)人。這首詩(shī)是寄給友人或妻子的。當(dāng)時(shí)詩(shī)人在巴蜀,友人或妻子在長(zhǎng)安,所以說(shuō)“寄北”。與杜牧合稱小李杜。②:泛指巴蜀之地。③:再?!驹?shī)的譯文】你問(wèn)我回家的
2025-03-15 22:12
【總結(jié)】寄小讀者讀后感 寄小讀者讀后感1 我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。 寫(xiě)的是冰心的母親給冰心寫(xiě)了一封信,她在滿廊的雪光開(kāi)讀了母親的來(lái)信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。...
2024-12-07 04:11
【總結(jié)】夜雨寄北的教學(xué)設(shè)計(jì) 夜雨寄北的教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、參看注釋,了解詩(shī)句意思,大致理解詩(shī)文所描述的情景。 2、扣詞想像,深入感悟詩(shī)人當(dāng)時(shí)的離愁和對(duì)家人的深切思念。 ...
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】中建三局項(xiàng)目周轉(zhuǎn)料具管理辦法第一章總則第一條為了動(dòng)態(tài)管理和優(yōu)化配置工程項(xiàng)目周轉(zhuǎn)料具,發(fā)揮企業(yè)整體優(yōu)勢(shì),減少周轉(zhuǎn)料具的庫(kù)存積壓和浪費(fèi),降低工程項(xiàng)目成本,特制定本辦法。第二條項(xiàng)目周轉(zhuǎn)料具的管理應(yīng)堅(jiān)持“內(nèi)部租賃,有償使用、動(dòng)態(tài)管理、優(yōu)化配置”的原則。第三條公司(分公司)物資部門(mén)統(tǒng)一管理周轉(zhuǎn)料具,負(fù)責(zé)周轉(zhuǎn)料具的購(gòu)置、租賃和指導(dǎo)檢查料具的使用、維修保養(yǎng)及統(tǒng)計(jì)資料等的管理工
2025-08-23 20:46
【總結(jié)】寄遠(yuǎn)杜牧南陵水面慢悠悠,風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤迥處,誰(shuí)家紅袖憑江樓?(1)首句中“悠悠”在詩(shī)中有何作用?“悠悠”,寫(xiě)出了水面的平和、水流的悠長(zhǎng)、也透露出江上的清寂。這景象既顯出舟行者的心情比較平靜,也暗透出他旅途的孤獨(dú)。為第三句的“客心孤迥”鋪墊。(2)本詩(shī)后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感變化?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。正當(dāng)
2024-11-12 16:09
【總結(jié)】第一篇:《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì) 《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:朝陽(yáng)縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹(shù)銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識(shí);有節(jié)奏地誦讀詩(shī)歌,整體感知詩(shī)歌意蘊(yùn)。 2、理解詩(shī)句的含義,體會(huì)所創(chuàng)造...
2024-10-21 05:22
【總結(jié)】第一篇:夜雨寄北雜文隨筆 “君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。” “唉,也只有像我這樣心胸寬廣的人,才能忍受得了你這個(gè)暴力狂了?!? 夜雨蕭索,荒漠風(fēng)冷,殘?zhí)鞜o(wú)月,斷...
2024-10-21 08:56
【總結(jié)】夜雨寄北的教案第一篇:夜雨寄北的教案《夜雨寄北》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識(shí);有節(jié)奏地誦讀詩(shī)歌,整體感知詩(shī)歌意蘊(yùn)。2、理解詩(shī)句的含義,體會(huì)所創(chuàng)造的意境;品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙,正確理解、認(rèn)識(shí)朋友間的友情。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:二、整體感知課文內(nèi)容:1、“夜雨”指秋天夜里下的雨?!凹谋薄奔醇慕o北方
2025-03-30 04:05
【總結(jié)】夜雨寄北教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:夜雨寄北教學(xué)設(shè)計(jì)《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)教會(huì)學(xué)生誦讀,讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。(2)理解領(lǐng)悟詩(shī)意,學(xué)會(huì)有感情朗讀古詩(shī),把握作者的思鄉(xiāng)之情,想像古詩(shī)所描繪的畫(huà)面,背誦古詩(shī)。。(3)幫助學(xué)生了解有關(guān)詩(shī)歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。一、揭題我們剛剛學(xué)了李商隱的《無(wú)
2025-03-30 04:04
【總結(jié)】第一篇:讀《寄小讀者》有感 讀《寄小讀者》有感 冰心奶奶是我心目中最不像小孩子的小孩。她的年齡,跨世紀(jì)老人,卻始終保持著一顆童真活潑的心;她的文筆,凝練典雅,清新婉麗,卻在字句之間透露出孩童一樣的...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】第一篇:寄小讀者通訊十 寄小讀者通訊十 冰心 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解兒童散文的特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言特點(diǎn),有感情地朗讀課文,體會(huì)語(yǔ)言的魅力和作者情感表達(dá)的方法。 3、通過(guò)...
2024-11-09 17:47
【總結(jié)】 收寄、運(yùn)輸、投遞安全保障制度 一、收寄安全保障制度 1、收寄快件時(shí),不出入與工作無(wú)關(guān)的場(chǎng)所,不進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。 2、進(jìn)入單位或居民區(qū),車輛及快件應(yīng)放置在視線可及或有人看管的安全區(qū)域。 ...
2024-09-25 19:53
【總結(jié)】XXXX公司XXXX年魚(yú)料銷售總結(jié)及XXXX年魚(yú)料銷售計(jì)劃一、XX地區(qū)池塘養(yǎng)漁水面分布及魚(yú)料需求狀況區(qū)縣池塘養(yǎng)漁水面(畝數(shù))魚(yú)料需求量(噸)順義13001950平谷49007350懷柔500750通縣8001200朝陽(yáng)300450昌平500750延慶500750
2025-08-20 09:29
【總結(jié)】柳宗元記錄某人生平事跡的文字。一般只為有聲名、有地位的人立傳。這篇“傳”卻是為一個(gè)孤苦伶仃的窮孩子寫(xiě)的。傳:“唐宋八大家”是韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽(yáng)修、曾鞏。作者柳宗元,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚。世稱柳河?xùn)|。又稱柳柳州。文言文導(dǎo)學(xué)文言文是古代的書(shū)面語(yǔ)體。特點(diǎn):
2024-11-22 01:47
【總結(jié)】第一篇:夜雨寄北 夜雨寄北 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:有感情地朗讀并背誦這首詩(shī)歌。 過(guò)程與方法:了解李商隱的生平,理解詩(shī)歌的意境和詩(shī)人的情感。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)熱愛(ài)古詩(shī)的情感,提高文化品位和...
2024-10-21 08:58