【導讀】化學研究化學物質(zhì)的方法。焰色反應檢驗金屬元素。通過化學反應檢驗離子、分子等。酸堿中和滴定是一種常用的方法:用已知物。量濃度的堿(或酸)的方法。)來測定未知物質(zhì)的量濃。法叫做酸堿中和滴定。V未,最后計算出c未。計算待測氫氧化鈉溶。決的關(guān)鍵問題是什么?所以應選用甲基橙為好。從7變到4,需滴入———mL。顯靈敏、易觀察。用強堿滴定強酸——————。用強酸滴定弱堿——————。用強堿滴定弱酸——————。宜的指示劑是————————。
【總結(jié)】§乙烯溫故而知新1、烷烴的分子結(jié)構(gòu)特點和主要化學性質(zhì)是什么?2、有機物中碳原子成鍵有什么特點?烷烴分子中的碳原子之間只以結(jié)合,剩余價鍵均與原子結(jié)合,使得每個碳原子的化合價都已達到“飽和”。烯烴通式為CnH2n(n≥2整數(shù))分子里
2025-08-15 23:57
【總結(jié)】LOGO梯形(第一課時)福州民族中學黃美健一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.你能從生活中找到一些梯形的圖案嗎?一、創(chuàng)設問題情景引出課題LOGO一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.上底下底腰腰高ABCDE
2025-07-19 20:24
【總結(jié)】理想流沙河學習目標1、積累詞語,了解作者。2、有感情地朗讀這首詩歌,整體感知詩歌,體會其形象化的語言。小組合作組長檢測自學目標完成情況1、生字詞注音書上有標記,并檢測是否正確2、小組內(nèi)分工,小組長指定一人在
2025-08-04 10:35
【總結(jié)】(第一課時)復習回顧:分類加法計數(shù)原理分類加法計數(shù)原理完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.復習回顧:分步乘法計數(shù)原理分步乘法計數(shù)原理完成一件事,需要分成n個步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2
2025-07-19 02:52
【總結(jié)】猜一猜:大眼睛,寬嘴巴,說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文,要求:1、朗讀課文,讀通順;2、認讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿(
2025-01-18 17:39
【總結(jié)】教學目標:1、能正確流利朗讀課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學重難點:識字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)
2024-12-11 09:05
【總結(jié)】教學目標:。10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學重難點:識字、讀文。蘇教版二年級語文下冊抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利
【總結(jié)】22窗前的氣球課文朗讀,讀準確,讀流利;,多讀幾遍;,寫一句感受;想想課文講了一件什么事?kēyà科利亞dāi呆呆地shǐ開始cāi猜出來shuān拴著jīzhā嘰嘰喳喳d
2024-11-21 05:43
【總結(jié)】口技又叫隔壁戲,迄今已有100多年的歷史。口技藝人用小方桌遮一塊布做帳幕,自己躲在里面用口技和道具發(fā)出各種聲音,演繹故事情節(jié)?,F(xiàn)在口技藝術(shù)多被相聲、雜技以及戲曲所吸收。第一課時林嗣環(huán),字鐵崖,清朝福建晉江人,順治年間進士。著有《鐵崖文集》《湖舫存稿》。本文選自他的《秋聲詩
2025-08-01 16:16
【總結(jié)】酸堿中和滴定一、酸堿中和滴定原理1、定義:用已知物質(zhì)的量濃度的強酸或強堿(標準溶液)來測定未知物質(zhì)的量濃度的強堿或強酸(待測溶液或未知溶液)的方法叫做酸堿中和滴定。2、原理:以酸堿中和反應為基礎(chǔ),H++OH-=H2O在滴
2025-07-26 11:19
【總結(jié)】學習目的:?理解酸堿中和滴定的原理。?掌握酸堿中和滴定的操作方法。?掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡單計算。?激發(fā)創(chuàng)新意識、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。重點:酸堿中和滴定的原理和操作方法。學習重點和難點:難點:酸堿中和滴定的操作方法計及誤差分析。一、酸堿中和滴定原理
2024-10-17 00:30
【總結(jié)】酸堿中和滴定酸堿中和滴定誤差分析誤差判斷依據(jù):C標×V標V測C測=或:n測=C標×V標1、因儀器潤洗不當引起的誤差:(1)盛裝標準液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準液潤洗。誤差產(chǎn)生的原因:分析:這時標準液的實際濃度變小了,所以會使其用量有所增加,導致C測增大(
2024-10-16 04:01
【總結(jié)】燕子學習目標:、流利地朗讀課文,感知課文大意。22個詞語。9個生字,會寫14個生字。自學指導(一)內(nèi)容:自由朗讀課文要求:做到聲音洪亮,讀音準確、語句通順連貫。(比一比誰讀得好?。┳屑氂^察
2024-11-24 12:07
【總結(jié)】說它是條牛,無法拉車走。說它力氣小,卻能背屋走。它是誰?蝸牛蝸牛:軟體動物,頭部有兩對觸角,腹面有扁平的腳,殼略作扁圓形、球形或橢圓形,黃褐色,有螺旋紋。吃草本植物的表皮,危害植物。有的地區(qū)叫水牛兒。?蝸牛蜷曲蜻蜓?螳螂甭提喜鵲
2024-11-24 17:08
【總結(jié)】5、盧溝橋烽火課件制作:繁榮小學李崇月蘇教版小語教材第十冊中間大的是小約翰·施特勞斯,底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時針依次為:約瑟夫·蘭納,約瑟夫·施
2024-12-13 12:21