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勵(lì)志勉勵(lì)評(píng)語寄語-資料下載頁

2025-07-27 12:22本頁面
  

【正文】 你勞動(dòng)積極,熱心班務(wù),學(xué)習(xí)認(rèn)真,課后作業(yè)認(rèn)真完成,樂于助人。班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能看到你出色的表現(xiàn)。 加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí),尤其英語要多花點(diǎn)時(shí)間。人貴在堅(jiān)持,耕耘了定會(huì)有收獲。鄧圓圓同學(xué):希望你能對(duì)這句話有所啟示:“如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?”要對(duì)自己有信心,特別是薄弱科目。勤學(xué)苦問,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。唐 嘉同學(xué):你求知若渴,你聲情并茂的朗誦,你懂事、有靈性;希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會(huì)更加完美。陳韻如同學(xué):默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,使各方面都有所進(jìn)步。劉登豪同學(xué):籃球運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗,拼搶和戰(zhàn)術(shù)對(duì)你很有魅力,你也有這方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,努力拼搏吧!本小組成員操行寄語姓名寄語音/體/美意向文/理意向張 茜同學(xué):看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,讓我們開創(chuàng)一個(gè)美好的明天,才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。管理好你的時(shí)間,少一些遲到。相信你會(huì)用務(wù)實(shí)的行動(dòng)收獲累累的碩果。謝美玲同學(xué):你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想。其實(shí)你還可以往前跨一大步,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。徐 瑞同學(xué):你很聰明,有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。樹立信心,持有以恒,老師期待著你可喜的進(jìn)步。桂海心同學(xué):你能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很聰明,但老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。李雙江同學(xué):你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!何小龍同學(xué):你平時(shí)不多言語,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。梅珊瑋同學(xué):你應(yīng)明白:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。龍學(xué)蓬同學(xué):能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,課堂上有時(shí)開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。本小組成員操行寄語姓名寄語音/體/美意向文/理意向余 倩同學(xué):短短一學(xué)期你去得了驕人的成績(jī),尤其英語語文是你的優(yōu)勢(shì),但其他科目不是令人滿意。愿你在以后的學(xué)習(xí)中,培優(yōu)補(bǔ)弱,腳踏實(shí)地,不驕不躁,更上一個(gè)臺(tái)階。陳 杰同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多向同學(xué)學(xué)習(xí),多問老師,你一定會(huì)有很大的收獲的。李 顏同學(xué):熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。尹小龍同學(xué):在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,雖然你并不是很活躍,但卻能被大家接受。為班級(jí),你任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力。黃興耀同學(xué):你思維敏捷,見解獨(dú)到,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;數(shù)學(xué)是你的旗幟,若能把英語補(bǔ)上來,摒棄安逸,勇于拼搏,有助于你登上更高的臺(tái)階。曠明琦同學(xué):在老師眼中你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你要把聰明用在好的地方;你很堅(jiān)強(qiáng),但你要把它用在對(duì)待困難上;你要變成一位好學(xué)生,但這不能停留在口頭上。希望你繼續(xù)努力,期待你下一次突破。楊焯銘同學(xué):你尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng),但渙散慵懶的態(tài)度最不該,為什么不為自己的人生拼一把,希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融化到集體中去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步.孫 博同學(xué):你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課,但終日無所目的坐在位置上是否感到無趣?何不專心聽一聽老師講課呢?為何不讀一讀祖國的優(yōu)秀文化呢?做一點(diǎn)有意義的事情,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值? 12
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