【正文】 強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足地進(jìn)步。一學(xué)期來(lái)，班級(jí)班務(wù)你付出了很多心血，所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。所有這些努力使你的成績(jī)進(jìn)步了一大截。 同學(xué)：. 認(rèn)真地做著每一件事情。管理好你的時(shí)間，少一些遲到。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。 2同學(xué)：你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿，朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn)，無(wú)不讓老師為你喝彩。班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、辯論會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。 3同學(xué)：你應(yīng)該是洋溢著青春的氣息，克服困難有出息的一位女孩。 為班級(jí)，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。多向同學(xué)學(xué)習(xí),多問(wèn)老師，你一定會(huì)有很大的收獲的。陳立靜同學(xué)：開(kāi)朗樂(lè)觀的你給老師印象深刻，你很聰明，有悟性，讀書(shū)要源于書(shū)本，超越書(shū)本； 勇于質(zhì)疑，勤于思辨。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果，你一定會(huì)有所收獲的。胡春雪同學(xué)：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績(jī)較理想。朱春玲同學(xué)：你信奉少說(shuō)多做，為人誠(chéng)懇，尊重老師，作業(yè)字跡工整。曠明鑫同學(xué)：懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。柏虎成同學(xué)：你的熱情，你的憨厚，你的大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我們每一個(gè)人。希望學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，課外同學(xué)間老師間可隨和點(diǎn)，你的天空會(huì)更開(kāi)闊。唐海林同學(xué)：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績(jī)較理想。上課能專心聽(tīng)講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。本小組成員操行寄語(yǔ)姓名寄語(yǔ)音/體/美意向文/理意向梁 芬同學(xué)：默默的思索，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì)收獲成功。本小組成員操行寄語(yǔ)姓名寄語(yǔ)音/體/美意向文/理意向王 欽同學(xué)：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象，上課能專心聽(tīng)講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。唐 嘉同學(xué)：你求知若渴，你聲情并茂的朗誦，你懂事、有靈性；希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。相信你會(huì)用務(wù)實(shí)的行動(dòng)收獲累累的碩果。桂海心同學(xué)：你能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。龍學(xué)蓬同學(xué)：能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。李 顏同學(xué)：熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，期待你下一次突破。對(duì)班級(jí)再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。本小組成員操行寄語(yǔ)姓名寄語(yǔ)音/體/美意向文/理意向余 倩同學(xué)：短短一學(xué)期你去得了驕人的成績(jī)，尤其英語(yǔ)語(yǔ)文是你的優(yōu)勢(shì)，但其他科目不是令人滿意。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想。陳韻如同學(xué)：默默的思索，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。曠明森同學(xué)：你勞動(dòng)積極，熱心班務(wù)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課后作業(yè)認(rèn)真完成，樂(lè)于助人。管理好你的時(shí)間，少一些遲到。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，使各方面都有所進(jìn)步。梁 莉同學(xué)：你比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。梁先洋同學(xué)：默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。每當(dāng)看到你不專注上課的神情，老師正為你擔(dān)心。你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會(huì)有更開(kāi)闊的發(fā)展空間?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心。劉志順同學(xué)：你信奉少說(shuō)多做，為人誠(chéng)懇，尊重老師，作業(yè)字跡工整。本小組成員操行寄語(yǔ)姓名寄語(yǔ)音/體/美意向文/理意向秦 虹同學(xué)：你能全面發(fā)展且文靜溫和. 認(rèn)真地做著每一件事情。 4同學(xué)：默默的思索，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。 希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輟。人貴在堅(jiān)持，耕耘了定會(huì)有收獲。 3同學(xué)：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。你也