【正文】 求。衰減，近端串音衰減等傳輸性能測試結(jié)果是否符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。 設(shè)計中特殊規(guī)定和要求需作檢測的項目。 6結(jié)論通過這幾個系統(tǒng)的設(shè)計和實(shí)施，可以為沈陽愛達(dá)老年公寓完整的綜合布線系統(tǒng)。并且布線系統(tǒng)要能夠充分適應(yīng)現(xiàn)代和未來技術(shù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高速數(shù)據(jù)通信、高顯像度圖片傳輸，支持各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通訊協(xié)議和包括管理信息系統(tǒng)在內(nèi)的廣泛應(yīng)用。對于中小規(guī)模園區(qū)來說，由于資金、技術(shù)、人員等因素的限制，決定其先進(jìn)性肯定要遜色于企業(yè)級別。但是，一個成功的園區(qū)網(wǎng)不是完全由設(shè)備的先進(jìn)性、技術(shù)的先進(jìn)性以及大量的資金投入等因素所決定的，能夠真正立足于園區(qū)的日后發(fā)展規(guī)劃，能夠體現(xiàn)園區(qū)自身的特色，能夠提高行政辦公的效率，能夠提高園區(qū)內(nèi)老人的生活質(zhì)量才是我們真正需要的成功園區(qū)網(wǎng)絡(luò)，只有真正將技術(shù)、管理、應(yīng)用三者相互融合的園區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)才是園區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展的必然趨勢。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步了解了綜合布線的涉及步驟以及施工方法。首先是設(shè)計方面，剛剛開始的我可以說是一竅不通，到了現(xiàn)在已經(jīng)有了初步的了解，雖然還有很多地方還是不是很懂，但是起碼感受過了，了解過了，就能懂得更多。我相信我會找到一個適合自己的發(fā)展方向，并且努力向這個方向發(fā)展。參 考 文 獻(xiàn)[1] ,2007.[2] ,2012.[3] (北京),2009.[4] (自然科學(xué)版),2008,04:8487.[5] ,2007,04:45+21.[6] ,2014,01:5255.[7] ,2011.[8] . 電腦與電信,2010,09:3233+35.[9] 岳曉東,孫運(yùn)強(qiáng),2010,07:2426+46.[10] 武智梅,文學(xué),呂春光,2008,10:8083.[11] ,2011,03:2526.[12] 楊碩,王娜,2007,14:14.[13] ,2014,19:26+29.[14] 衷奇,2009,03:245246.[15] 劉健,孫曉柏. ,2009,23:63926393+6405.[16] 徐鳳梅. 網(wǎng)絡(luò)組建中的高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分析與比較. 光盤技術(shù),2009,12:68.致 謝首先感謝導(dǎo)師xx教授在我工作、學(xué)習(xí)和生活等各個方面給予的無微不至的關(guān)懷和孜孜不倦的教誨。畢業(yè)論文能夠順利完成，與xx老師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求分不開，不管從論文的立題、設(shè)計和撰寫都給予了精心的指導(dǎo)，傾注了大量的心血，您對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不允許一絲一毫的粗心大意。在工作中積極為學(xué)生完成論文提供方便。在修改論文時，小到標(biāo)點(diǎn)符號，大到論文的結(jié)構(gòu)都浸透著您的心血。在生活和工作上，您對學(xué)生無微不至的關(guān)懷。他淵博的知識、豐富的閱歷、高深的學(xué)術(shù)造詣、踏實(shí)勤奮的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)作風(fēng)是我學(xué)習(xí)的榜樣，更難能可貴的是導(dǎo)師高尚的人格情操和坦蕩無私的胸懷，更令我終身敬仰。師恩深重，終生難忘，在此對關(guān)智教授致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。感謝沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教研室的全體老師和學(xué)院的有關(guān)老師給予我的關(guān)心、支持、理解和幫助。下載需知★本站上傳的文檔資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，以分享為目的，為有需要者提供學(xué)習(xí)與參考，版權(quán)為原作者所有，若侵犯到原作者的權(quán)益, 請?zhí)岢鲋刚? 及時與網(wǎng)站客服聯(lián)系，并提供必要的證據(jù)，如屬實(shí)，網(wǎng)站會在第一時間進(jìn)行處理，立即刪除相應(yīng)下載鏈接頁面并將文檔刪除。SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLines ★本站上傳的文檔，在文檔排版上進(jìn)行過整理，并未對內(nèi)容進(jìn)行增加或刪除，因此，本站并不保證文檔質(zhì)量，因此下載之前，務(wù)必先預(yù)覽一番，因?yàn)轭A(yù)覽與下載的內(nèi)容完全一樣，所以如果發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有問題，請不要下載。electionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLin★下載后的word文檔均可進(jìn)行復(fù)制、編輯，沒有密碼保護(hù)，PDF格式均可轉(zhuǎn)換成word，PPT文檔可直接進(jìn)行修改。因上傳需要對文檔進(jìn)行轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換過程中有可能不能正常閱讀或是下載后不能編輯，遇到這種問題，可以留言，留下郵箱地址，我們會把原始文檔發(fā)送到你的郵箱。electionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFor